学校卫生工作制度汇编.doc
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1、学校教学卫生工作制度1.根据学生年龄特点,合理安排学生的作息时间和教学进度,防止学生负担过重。小学生每日学习不超过6小时,小学生每日睡眠不少于10小时。对生理有缺陷的学生予以照顾.2.教师在教学过程中要随时注意教学卫生。使学生的大脑皮层保持良好的机能状态,以提高学生的学习效率,促进其身心健康.学生大脑的工作能力,在一日内一般上午第二节课高。一周内星期二、星期三最高。在课程安排上要注意符合这一规律。 3。保持课堂在轻松愉快和勤学向上的良好风气,尊师爱生,不得体罚,变相体罚和讽刺学生,无精神上的不良性额外负担。不拖堂,注意培养学生正确的坐姿,避免作业量过多和造成学生身体疲劳的一切外界因素.4。注意
2、培养学生正确坐姿,严格执行用眼卫生,课间到室外活动,要遵守作息时间,做到劳逸结合。教师不得以任何方式和理由增加授课时间和作业量,加重学生学习负担。投影仪,多媒体等现代化教学手段的使用,要保证画面端庄,清晰,效果好,不损伤学生视力.5。体育课遵照教学大纲,进行系统教学,活动量应符合学生的生理特点,要求课间密度达到5070为宜,运动量以中等强度为宜.学生心率应随课程进展而逐渐上升,结束部分时逐渐下降,课后10分钟恢复正常,并在运动中学生自觉症状良好。每天保证学生有不小于1小时的课外活动时间,体育课注意女学生的生理特点,给予必要的照顾。6。改善学生学习环境,要求黑板无裂缝无反光,教室采光(玻地比)不
3、低于1:6,第一排教室采光,照明良好,黑板无裂缝,不反光,前排距离黑板2米,后排不超过9米。经常打开门窗,保证室内空气流畅,清新,教师授课使用无尘粉笔。 搞好室内外卫生,教育学生注意保持。课桌距黑板不少于2米,每月调换一次座位,课桌凳按学生身高制作.7。学校教干经常深入学生中了解学生的学习、生活、体育锻炼情况,发现问题,及时解决。8。为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水,上好健康教育课培养学生良好的卫生习惯。学校卫生健康工作制度1. 新生进校后,由学校联系卫生防疫站,对新生进行卫生查体。2. 对学生进行卫生健康常识教育(每月两节课)3. 校内如发现传染病,要及时向卫生防疫站、教育局等相关部门报
4、告,对传染学生进行隔离.4. 做好全年内预防工作。5. 开展学生心理健康咨询工作.6. 每周两次晨检学生的个人卫生.7. 每天检查各教室、办公室及校园环境卫生,每天一公布,每周一评比。卫生检查评比制度1.建立学校卫生领导小组,由校长负责,工会、少先大队部、办公室人员参加,负责学校环境卫生的布置、检查、评比等工作,评分后向全校公布,每周评比一次,学校统一划分卫生清扫区,经常保持操场洁净.2。各办公室、教室都要有值日人员负责清扫,物品摆放整洁,墙壁无尘,窗明几净,地面无杂物无痰迹,室内要有卫生角,喝水用具等,桌椅扫除工具摆放整齐.3。各班建立卫生组织,设卫生委员,班主任提出具体卫生要求和负责监督管
5、理工作, 卫生委员配合教师做好督促等工作。卫生员对班级学生因病缺课情况要及时上报少先大队部。4.坚持卫生工作经常化、制度化,每天早、中、晚各打扫一遍,做到湿式扫除无尘飞扬,一周执行一次大扫除,同时落实清扫岗位责任制,分片包干,做到处处有人管,无死角.5.树立卫生光荣,不卫生可耻的新风尚,讲究个人卫生,不随地吐痰,做到手脸干净,服装整洁,校徽、红领巾佩戴整齐。要把学生的个人卫生和健康状况作为评选“三好学生”条件之一.6。认真执行传染病防治法,经常打开门窗,保持室内空气清新,杜决食物中毒和传染病的发生。7.每周有检查,每月有总结,学期有评比。传染病防治措施1。染病知识的宣传教育,根据传染病的好发季
6、节,及时对教师学生进行教育,进行预防。2。加强晨检,落实学生因病缺课统计工作,做到疾病早发现、早报告、早隔离;发生疫情时,及时逐级上报,并做好相关记录,便于及时有效采取相关措施控制疫情。3。积极开展校园爱国卫生工作,坚持“时时通风、处处清洁”;管理好传染源。关键在于早发现,早诊断,早报告,早隔离,早治疗.4.提醒学生根据天气变化增减衣物;减轻课业量,保证学生充足睡眠;合理营养,锻炼身体。5.积极开展校园全民健身活动,增强学生体质,切断传播途径,保护易感人群;全面做好传染病预防工作。校医、保健教师工作职责1.贯彻预防为主的方针,做好领导的参谋和助手,积极工作,努力提高自己的业务水平。做好环境卫生
7、工作,保证措施落实、坚持日检查、周评比、月末大扫除。建立师生卫生档案,积累和整理、保管学校卫生保健的有关资料.2.每学期要根据教育、卫生部门和学校的要求,结合具体情况,制定出学校卫生保健工作计划.卫生清洁包干区划分表,期末做出工作总结,并报学校主管领导。3。上好公共卫生教育课,认真备课,不断提高公共卫生教育课质量.开展卫生宣传教育工作,培养学生良好的卫生习惯。深入了解学生用眼卫生情况,配合班主任纠正学生坐、读、写姿势,认真做好眼保健操,在教师中积极做好计划生育的宣传落实工作,健全卫生档案。4。认真组织一年一次学生体检工作,了解和掌握学生健康状况,建立健康卡片。做好资料的整理、统计和分析。注意积
8、累数据,分析资料,图表上墙,并根据实际情况积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作.5。按时完成各种预防接种、预防服药.并采取有效措施,做好传染病的预防工作,做到早发现、早处理,并向卫生防疫站报告疫情。6。坚持预防为主,定期检查环境公共卫生和学生个人卫生。实施面向学生的简易治疗、急诊及转诊。及时做好学生伤害事故及小伤小病的处理工作。7.深入课堂听课,做好听课笔记,对教室卫生、教师授课卫生、学生学习卫生以及环境卫生、饮食卫生和体育卫生工作进行检查监督。定期或不定期向学校领导汇报工作,提出可行的改进意见。8.深入课堂检查学生两操、加餐以及其它卫生情况。注意体育与卫生相结合,配合体育教师对体育场地
9、、器材进行卫生监督,加强安全教育,合理安排运动量,预防伤害事故的发生。9。建立健全各类卫生保健资料。搞好药品配备工作,妥善保管好药物。不使用变质失效的药品。10.指导和督促学校总务部门搞好学校环境、膳食、饮水、游泳池卫生等工作。配合上级主管部门,做好各项预防接种工作,对出现的传染病要及时上报并采取防止措施。11。加强心理健康教育,开展心理健康咨询与辅导。卫生保健教师必须努力提高业务水平,积极参加各种业务培训活动以及进行业余自学进修。12.坚持体育与卫生相结合,会同体育教师,定期检查体育器械与运动场地的安全,做好学生形态,机能,素质测量及体育课运动量强度和密度的生理测定.学生体格检查制度 1、按
10、条例要求,学校每年组织学生体检一次,建立并健全学生健康卡档案。2、每学期给学生进行常规项目检查1次,有视力测试2次,身高胸围、体重测量、龋齿检查2次,发现有不良情况及时向班主任、家长反馈并提出纠正建议。 3、学生在校发生意外伤害或疾病,做到及时处理,及时拨打120,送县医院治疗,同时报告班主任、家长、学校领导。4、对视力不良、营养不良、贫血等学生建立档案,及时采取防治措施,定期组织检查,观察治疗情况.5、学生体质健康卡建档制度(1)按时按要求填写健康卡(2)做好健康卡的保管、存档工作.(3)定期作好学生体质健康的状况分析工作卫生室工作制度1、学校卫生人员应在校长的领导下,为全体学生服务,业务上
11、受卫生保健所的指导,每学期初制定学校卫生工作计划,期末作出工作总结。2、加强对相应政策,法规,制度和专业知识的学习,努力提高管理和服务水平,做好学校卫生档案内容的填写。注意各种器械及药品的正确保管与使用,物品摆放整齐,器械干净,室内空气新鲜。3、定期组织学生体格检查,对学生生长发育和健康状况做出比较、评价、分析,建立健全学生健康档案。掌握生长发育及学生健康状况.制定矫治方案,搞好矫治工作,努力降低学生发病率。4、有目的、有计划的向学生进行卫生知识宣传教育,培养学生良好的卫生习惯,做好卫生员的培训工作。5、做好教学、体育、劳动、设备、环境、饮食、饮水及个人等各项卫生监督监测。搞好卫生督工作,同地
12、方疾控门相配合,搞好学生预防接种。对教学、体育、饮食等方面的卫生进行监督。6、深入班级检查采光照明情况及阅读、书写姿势;做眼保健操、遵守卫生制度等情况。积极开展近视、沙眼、肠道蠕虫、营养不良、贫血、龋齿及牙周疾病等学生常见病的防治。7、加强传染病防治管理,做到早发现,早报告,早隔离,早治疗,控制蔓延,负责学生预防接种和组织工作。发现传染病立即报告校领导及有关防疫部门,及时采取预防措施。8、做好学生常见疾病和一般外伤的治疗救护和转诊工作。凡到卫生室看病的师生,认真对待及时诊治,并做好相应记录,对不能诊治的疾病要及时建议去医院诊治,避免延误病情.9、卫生室所有的药品、器械未经许可不得动用,用后及时
13、做好记录。10、结合季节性疾病和学生常见病,经常宣传卫生防病常识,开展广播宣传,编写卫生专栏,坚持各种登记制度,建立教师慢性病档案,以便检查督促治疗。11、把健康教育纳入教学计划,开设健康教育课。 搞好体育卫生、教育学生经常锻炼身体,积极参加体育活动,对体育场地和器材设备进行监督。根据卫生评比检查制度要求,掌握评比检查情况,督促学校环境卫生,搞好绿化。 卫生宣传制度1、除按计划开设健康教育课外,还应通过各种方式对学生进行体育、卫生保健、防病等知识的宣传教育.定期出黑板报,广泛开展常见病的卫生知识教育。认真上好健康教育课,充分发挥教材作用,提高学生健康知识知晓率.2、每学期要定期开展健康教育讲座
14、,以“防近工作”为重点,讲述卫生防病知识和要求。利用广播、橱窗、宣传栏、黑板报等定期进行卫生知识的宣传,培养学生良好的卫生习惯和自我保健能力。保健室应根据学生不同年龄特点及不同季节疾病的流行情况,对学生进行卫生保健知识宣传教育。3、校园内要设卫生宣传专栏,定期出卫生宣教板报。定期培训卫生骨干,发挥班级卫生委员作用。4、教育学生用眼卫生,采取多种形式进行保护视力知识教育.保护学生视力工作制度1、学校要有防近工作领导小组,并把防近工作做为评先进集体、优秀教师、三好学生条件之一。2、学校每学期的家长会要有关于防近工作的相关内容。 3、每学期要进行视力复检,并及时向校领导汇报学生视力变化情况。 4、班
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