工程结构第1阶段测试题.doc
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1、江南大学现代远程教育第一阶段测试卷考试科目:工程结构第一章至第四章(总分100分)时间:90分钟_学习中心(教学点) 批次: 层次:专业: 学号:身份证号:姓名:得分:一、单项选择题每个1分,共计15分1. 减小构件裂缝宽度的最有效措施 ( )A。 配筋面积不变,减小钢筋直径; B。 提高混凝土强度等级;C。 增大混凝土截面面积; D. 提高钢筋强度等级。2。 设计剪扭构件时,当 V/ (bh0+T/ (0.8Wt) 0。25 bc fc ,可采取的措施( )A。 增加尺寸;B。 增加受扭纵筋;C. 增加受扭箍筋;D. 增加纵筋和箍筋配筋强度比3。 大、小偏压破坏的根本区别是( )A。偏心距的
2、大小; B。受压一侧砼是否达到极限压应变;C。破坏时受压钢筋是否屈服;D。破坏时受拉钢筋是否屈服。4。 钢筋混凝土构件的裂缝间距主要与()A. 混凝土抗拉强度有关;B. 混凝土极限拉应变有关;C。 混凝土与钢筋间的粘结强度有关;D。 混凝土回缩及钢筋伸长量有关。5。 提高梁正截面承载力最有效的方法是()A。 提高混凝土强度等级;B。 提高钢筋强度等级;C。 增大截面高度;D。 增大截面宽度。6。 改善梁截面的曲率延性的措施之一是()A。 增大As B。增大As;C.提高钢筋强度等级; D.以上措施均无效。7. 提高梁的配箍率可以()A。 显著提高斜裂缝开裂荷载;B. 防止斜压破坏的出现;C。
3、显著提高抗剪承载力;D. 使斜压破坏转化为剪压破坏。8。 超筋梁正截面受弯承载力与()A。 混凝土强度有关;B.配筋强度yAs有关;C。 混凝土强度和配筋强度都有关;D. 混凝土强度和配筋强度都无关。9. 提高受弯构件的抗弯刚度的最有效办法是( )A. 增大配筋面积;B. 增大截面有效高度;C. 提高混凝土强度等级;D. 提高钢筋强度等级。10。 在极限弯矩Mu 下x2a的双筋截面梁,()A. As、As分别达到fy 和fy;B。 As、As均匀不屈服;C. As 受拉屈服,As受压不屈服;D. As 受拉不屈服,As受压屈服。11. 混凝土的弹性模量指 ( )A 混凝土的切线模量;B。 混凝
4、土原点模量;C. 混凝土割线模量;D。 混凝土变形模量。12。梁的受弯构件设计中 as 指( )A。纵向受力钢筋形心到构件外表面的最小距离;B。 箍筋外表面到构件外表面的最小距离;C. 纵向受力钢筋外表面到构件外表面的最小距离;D。 纵向受力钢筋合力点到截面受拉边缘距离。13。 规定剪力和扭矩设计值 V/bho+T/0。8Wt 0。25cfc,其目的是防止 ( )A.混凝土不首先压碎; B。 出现斜压破坏; C。 出现斜拉破坏; D。 出现剪压破坏14。 规定剪力设计值V 0.25 bc fc ,可采取的措施( A )A。 增加尺寸;B。 增加受扭纵筋;C. 增加受扭箍筋;D。 增加纵筋和箍筋
5、配筋强度比3. 大、小偏压破坏的根本区别是( D )A。偏心距的大小; B。受压一侧砼是否达到极限压应变;C.破坏时受压钢筋是否屈服; D。破坏时受拉钢筋是否屈服.4。 钢筋混凝土构件的裂缝间距主要与(D)A。 混凝土抗拉强度有关; B。 混凝土极限拉应变有关;C。 混凝土与钢筋间的粘结强度有关; D。 混凝土回缩及钢筋伸长量有关。5。 提高梁正截面承载力最有效的方法是(C)A. 提高混凝土强度等级; B. 提高钢筋强度等级;C。 增大截面高度; D. 增大截面宽度.6。 改善梁截面的曲率延性的措施之一是(A)A. 增大As; B 增大As; C 提高钢筋强度等级; D 以上措施均无效。7。
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