小学地方病防治工作总结.doc

地方病防治工作总结 棉湖镇境潭小学 2015年6月境潭小学地方病防治工作总结本年度，在卫生部门及上级教育主管部门的重视、大力支持下，我校把健康教育工作作为学校重要工作之一，积极开展地方病防治疗活动,我校学生、教师、家长掌握了基本的地方病防治知识，形成了健康观念,建立科学文明健康的生活方式，地方病防治知识知晓率和健康行为形成率不断提高.一、加强领导为了使健康教育工作广泛深入的开展，我校成立了健康教育领导小组,校长陈凯烁担任组长，对全校的健康教育工作进行协调、督促、检查.各班根据学生实际和年龄特点，开展健康专题教育活动，抓住宣传这个阵地,充分利用学校的黑板报、宣传标语等宣传设施，对健康教育特别是地方病防治知识进行宣传。二、多渠道宣传1、充分利用课堂教学的主要渠道作用，学校将地方病防治列入健康教育课，坚持把碘缺乏病和地氟病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,使学生了解了碘缺乏病和地氟病的危害,明白了使用正规碘盐和防氟降氟的重要意义.2、通过向学生发放宣传资料的形式,教师从网络等地方搜集地方病知识印发给学生，宣传地方病病防治知识，告知家长及学生。动员学生及家长正确购买食用碘盐，认识防氟降氟的意义，增强了自我保护意识。我校共向全校354名学生发放了宣传资料，然后带动周围的村民,大家共同阅读宣传资料。3、学校加强校园附近地段标语宣传，书写、悬挂防氟标语，校园内开辟专门报栏张贴宣传图画及知识、各班级教室内张贴卫生小知识。4、号召学生写好与防治地方病健康教育有关的作文。为使宣传活动进一步深化，学校安排高年级学生写好一篇地方病防治相关的作文，强化学生对地方病知识的识记。在今后的工作中，我们将进一步采取措施，不断提高对碘缺乏病防治工作的重要性的认识，继续加强领导、明确责任,积极与相关部门密切配合,加强地方病课程设置和健康课教师培训工作，扎实开展好健康教育工作，通过继续广泛宣传动员，把健康教育工作引向深入，确保全校师生生命财产安全.