导师带徒协议.doc

附件1
协议编号：
中国水利水电第十三工程局有限公司
导师带徒协议书
工 作 单 位：
甲方（导师）：
乙方(徒弟）：
为落实新员工的培养和开发任务，规范、深化导师带徒活动，加快新员工的成才步伐,为企业培养品质过硬、技术成熟的高素质管理、技术、技能人才,经甲(导师)乙（徒弟)双方协商同意，特签订本协议，确立师徒关系,明确双方的责任和权利，并共同执行。
甲方(导师，以下同)：岗位：
工作时间：从事专业(工种)：
乙方（徒弟，以下同）：工作时间：
传授专业技术（技能）：
第一条 协议期限
自 年月日起至 年月 日止，协议期为
年.
第二条 甲方责任与权利
一、责任
1、对徒弟进行政治思想教育及职业道德教育，以身作则，培养徒弟树立良好的工作作风和职业道德素质.
2、主动向徒弟传授实践经验、现场施工规则、单位的规章制度和工作职责.对学生进行安全质量和职业健康意识教育，使徒弟尽快掌握实际工作。
3、对徒弟要做到尽心尽责,关心爱护,积极主动对徒弟的工作进行指导，对徒弟一时出现的问题或错误，要多理解,帮助其分析原因，制定改进和预防措施,引导其更好地工作.
4、对徒弟工作中出现的错误承担相应的责任。
5、及时了解徒弟生活中出现的各种问题，了解徒弟思想上的困惑,缓解徒弟的思想压力，并尽量协助解决。
6、按要求对乙方进行定期评价，及时填写《导师带徒季度考核评价表》;协议期满或提前中止，填写《导师带徒期满考核评价表》，并提交带教总结.
二、权利
积极参加公司组织的每年度导师带徒工作优秀导师的评比和表彰。
第三条乙方责任与权利
三、责任
1、尊重师傅,勤奋学习,刻苦钻研，认真实践，尽快把学到的理论知识与工作实践相结合；服从导师安排，自觉接收导师和单位的检查和考核。
2、虚心学习，接受指导，对工作中出现的问题，要及时向指导师傅请教，对师傅做出的指导，要做好记录，并认真领会。
3、对所分配的工作任务,要主动承担责任，自我加压，积极思考，努力完成工作、学习任务,积极帮助导师分忧解难。
4、勤奋务实，对问题能从多方面进行独立思考,锻炼独立解决问题的能力，技术上逐步成熟。
5、认真学习导师及他人的良好职业道德，模范遵守国家的法律法规和企业的各项规章制度，加强质量安全和职业健康意识，避免出现各类事故和问题.
6、按照要求,按时保质提交有关学习心得、报告、总结等材料.
四、权利
1、对导师的工作安排有建议权,对不合格的导师有权提出更换导师的建议。
2、积极参加公司组织的每年度导师带徒工作优秀徒弟的评比和表彰;考核优秀的同等条件下在工作岗位安排、进修学习等方面享有优先权.
第四条 培养目标
协议期满，乙方的职业素养和工作能力有明显提高，基本掌握本专业（工种）的专业技术或操作能力，能够在本专业岗位独立开展工作.
第五条 考核奖惩
1、由各单位考核工作组按要求对甲乙双方及时进行季度和期满考评,甲乙双方不适合的可及时进行调整，期满合格的由相关单位总结上报，评定本协议执行结果，经单位考评优秀可推荐参加公司的优秀导师和优秀徒弟评比.
2、未达成培养目标，经考核不合格，应延长协议期限（最长不超过三个月).延长协议期间,甲方不享受导师津贴。延长期满考核仍不合格的，由单位调整乙方工作岗位，并给予甲乙双方各500元的罚款。
第六条协议期内，如单位另行安排甲方或乙方工作，本协议可酌情变更或中止，中止协议的，单位酌情为乙方选择导师，重新签订协议。
第八条经双方协商约定的其它事项:
第九条本协议一式三份,所在单位、甲方、乙方各一份。
甲方： 乙方：
年月日年月日
培养单位(签章）：
年月日
- 8 -

附件2
导师带徒信息表
徒弟姓名

性别

出生
年月

政治
面貌

学历

工作
时间

所学
专业

导师姓名

性别

出生
年月

政治
面貌

岗位

职称

职务

协议期限
年 月 日 至 年 月 日
培养目标

培养措施

导师签字：
年 月 日
徒弟签字:
年 月 日
导师带徒工作小组意见：
负责人：
年 月 日
附件3
导师带徒季度考核评价表
导师姓名

徒弟姓名

传授专业
技能名称

带教计划完成情况（未完成计划需说明理由）：
导师对徒弟学习和工作的态度、表现、质量及成效的评价意见：
导师签名：
年 月 日
徒弟对导师带教工作的评价意见：
徒弟签名：
年 月 日
单位导师带徒工作考核小组的评价意见：
（盖章)
年 月 日
附件4
导师带徒期满导师考核评价表
导师姓名

徒弟姓名

传授专业
技能名称

学习期限
年 月 日至 年 月 日
工作作风
带教能力
以身作则,爱岗敬业 优良中差 严格要求,耐心细致 优良中差
专业知识、技能操作传授有方 优良中差
善于交流，能发现问题 优良中差 措施得当，管理到位 优良中差
其他：
专业水平
传授成效
专业知识、业务水平 优良中差 工作经验,技巧特长 优良中差
徒弟技能水平提高程度 优良中差 职业健康，质量安全 优良中差
徒弟工作完成情况 优良中差 徒弟思想品德、职业素养 优良中差
带教计划完成情况 优良中差
其他:
师徒关系
团队精神
工作配合默契 优良中差 生活互帮互助 优良中差
交流顺畅、沟通得当 优良中差 互尊互爱、文明礼让 优良中差
团结协作，注重团队 优良中差
其他:
带徒期间
工作业绩

综合评价
评价等级： 优良中差
简要综述：
所在部门、项目意见：
领导签字
年 月 日
所在单位意见:
(盖章）
年 月 日
附件5
导师带徒期满徒弟考核评价表
徒弟姓名

学习期限
年 月 日至 年 月 日
传授专业技能名称

学习态度学习能力
积极主动，勤奋好学 优良中差 谦虚尊师，诚恳求教 优良中差
迅速接受掌握知识要点 优良中差 实践操作能力 优良中差
自学能力 优良中差 独立思考，善于提问，能发现问题 优良中差
其他:
思想品德职业道德
爱岗敬业 优良中差 忠诚企业 优良中差 职业道德 优良中差
个人修养 优良中差 积极进取 优良中差 遵章守纪 优良中差
其他:
工作态度工作表现
积极主动 优良中差 认真负责 优良中差 踏实勤奋 优良中差
工作表现与业绩(完成的主要工作、质量、成效等）：
学习效果
□完全掌握本专业技能，可独立开展工作 □基本掌握专业技能，需要一般性指导
□掌握基本专业技能知识,可从事辅助工作 □没有掌握专业技能，需要继续学习
职业发展建 议
个人性格

工作喜好

专业特长

建议发展方向

综合评价
评价等级： 优良中差
简要综述:
导师意见:
签字
年 月 日
所在部门、项目意见：
领导签字
年 月 日
所在单位意见：
（ 盖章)
年 月 日