五年一班感恩社会主题班会.doc

“感恩社会"主题班会
灯塔市兆麟小学
五年一班
甲：周波宇 乙：李佳璇 丙:曾奕瑄 丁：王艺默
甲：我们把鲜花献给您！亲爱的爸爸，妈妈.
感谢您，给了我们生命，让我们幸福,健康!
乙：我们把鲜花献给您！敬爱的教师。
感谢您,带我们在知识的海洋里遨游畅想！
丙:我们要把鲜花献给学校!
在美丽的校园里,我们放飞梦想!
丁：我们把鲜花献给社会！献给祖国!
感谢你，给了我们和平与阳光,让我们在您的怀里快乐成长！
甲：学会感恩，与爱同行；
乙：珍惜幸福,快乐成长！
丙：今天,就让我们一起
合:唱起感恩歌，表达感恩心，为班级增光，为学校添彩。
丁:我宣布，灯塔市兆麟小学五年一班“感恩社会"主题班会现在开始。首先请班长讲话。
班长（佟品宣）:
亲爱的伙伴们，大家好！
　　我记得哲人王符有句名言:“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”不知道大家有没有这种切身的体会：现在不少同学对于别人的付出习以为常，许多人并不知道自己的行为已经伤害到了他人。他们缺乏一种“非物质的东西”——一颗爱心,一颗懂得感恩的心。因此我们今天在这里召开“感恩社会”主题班会，通过这次活动使大家认识到别人的艰辛，关爱他人，感恩社会。同学们，从小到大，我们都生活在爱的怀抱里,亲人、老师、朋友，社会,哺育我们的祖国，给予我们的爱比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。通过今天的活动,希望大家把感恩行动落实到我们生活中的每一天，让感恩成为我们心中最美好的情感,学会感恩，做新世纪的好少年!最后预祝本次班会圆满成功!
丁:一提感恩，同学们一定能想到要感恩父母、感恩老师、感恩身边的朋友等等,你们想过要感恩社会吗?请看大屏幕.
丁：大屏幕展示旧社会的孩子。
看到此情此景，难道我们不应该感恩祖国、感恩社会给我们创造了和平、安宁、温馨、舒适的生活和学习环境吗？和屏幕中的孩子相比，你觉得幸福吗？你从哪里感受到了幸福？
甲、乙、丙拿着麦克请学生发言。
丁：是啊，我们生活的社会充满温情，充满爱,我们就在爱的怀抱中茁壮成长，请欣赏舞蹈《爱在天地间》。表演者：闫雨彤等
节目一：舞蹈《爱在天地间》
乙:当人们群众面临苦难之时，社会各界就会伸出援助之手,正所谓：一方有难，八方支援.真情永驻，大爱无疆！请看大屏幕。
播放：火灾中消防官兵冲锋在前,洪峰来袭人民子弟兵英勇抗险；汶川地震从中央到地方社会各界鼎力相助视频.
乙:这是一个充满爱的社会,这是一个饱含恩情的社会。在自然灾害中,涌现出了很多值得感恩的人和事.请听故事,表演者：边缘、付梓煜
节目二：故事
表演者：边缘
妈妈爱你
当救助人员发现她时,她已经死了,被垮塌下来的房子压死了。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾,双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形,成为人与大自然抗争的雕像.后来,救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心翼翼地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出一个用小被子裹着的孩子,约三、四个月大，孩子完好如初，还在安静的睡着.医生准备给孩子做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给她的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着，一定要记住我爱你"。
表演者：付梓煜
大爱千秋
地动山摇。他弓着身子，张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声，冰雹般的砖瓦、灰尘、树木纷纷坠落到他的头上、手上、背上，热血顿时奔涌而出；他咬着牙，拼命地撑住课桌,如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……
5月13日22时12分，当搜救人员从四川省德阳市汉旺镇东汽中学教学楼坍塌的废墟中搬走压在他身上最后一块水泥板时,所有抢险人员都被震撼、落泪。
       他叫谭千秋，他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂，被誉为“英雄不死，精神千秋!”
祈福活动开始（《爱在天地间》的女孩手捧蜡烛上,站成心形)音乐起。
甲:母爱伟大，
乙:师爱无边.
甲:让我们为这些英雄祈福，捧起你手中的蜡烛,在烛光中默默祈祷。
（祈福女孩下,主持人上)
甲:感恩可以消解内心所有积怨，
乙:感恩可以涤荡世间一切尘埃,
甲：感恩是一种歌唱方式，
乙：感恩是一种处世哲学，
甲：感恩更是一种生活的大智慧。
乙：懂得感恩，学会感恩，每个人便都会拥有无边的快乐和幸福。
甲：请从感恩我们身边的人开始，同学们和你左右的同学握握手，真诚地说一声：“感谢你成为我的同学,陪我度过快乐的童年。"
乙：请同学们起立，向我们的班主任胡老师鞠上一躬，真诚地说一声：“谢谢老师!"感谢胡老师的谆谆教导。
甲:请同学们向我们的校领导深深鞠躬，真诚地说一声：“感谢校领导！”是你们为我们营造了温馨、舒适的学习环境。
乙：我们还要向奋战在社会各个战线上的叔叔阿姨鞠躬，是你们为我们创建了整洁，有序的生活环境。
甲:我们要感恩这次班会，给予我们施展才华的舞台；
乙：我们要感恩社会,给予我们丰富的资源，滋养我们成长成才。
甲：请同学们在你的感恩卡上写下你要感恩的人以及感恩他的理由。
丙和丁选读部分同学的感恩卡。
丙：一张张精美别致的卡片令我心动,
丁:一句句情真意切的话语让我动容。
丙： 对社会多一些感恩,人生会更加温暖精彩！
丁： 感恩，不仅要常怀心中,更要付诸行动，
丙：用一颗感恩的心忠诚他人，忠诚社会，
丁：忠诚祖国，就是最好的感恩！
丙：请欣赏三句半《感恩社会》
节目三:三句半《感恩社会》 表演者：李家蔚等
节目到此还没完，我们四个台上站，有锣有鼓三句半，添乱！
初次登台经验少，欢迎大家来指导，不管说得好不好，别跑！
自编自演不在行,还请大家多帮忙，好与不好多鼓掌，捧场!
今天班会主题好,感恩社会真重要，如何体现行动上,开唠！
社会是个大家园，男女老少全包含，我们相聚在一起,有缘！
社会和谐靠大家，齐心协力建四化，我们都是小帮手，顶呱呱!
交通安全系万家，交通法规别忘啦，过马路时两边看,别撞啦！
乘坐车船要买票，遵守秩序很重要,先下后上别拥挤，礼让!
公共场所别喧哗，文明守纪靠大家，做个合格小公民，人人夸！
外出旅游心情美，自然风光令人醉,谁也无权破坏它,宝贵！
大自然不是垃圾坑，果皮纸屑别乱扔，优美环境遭毁坏，心疼!
动物是咱好伙伴,别为赚钱把它害，和谐共处度岁月，人见人爱!
自然资源都是宝,胡乱采掘肯定少，立即行动去保护,越快越好！
学校也是我的家，我有责任爱护它，不损一草和一木,多种花！
还要感谢校领导，电子校门就是好,操场宽阔又平整，功劳!
多媒体设备进咱班,老师上课花样翻，精彩有趣印象深，要感恩！
学校恩情记心上，社会恩情永不忘，报恩落实在行动，拼搏向上！
甲:让感恩走进我们每个人的心灵吧!
乙:心存感恩，我们能更豁达更快乐！
甲：让感恩留存在我们心间吧！
乙：陪伴我们成长,激励我们前进。
甲:请欣赏配乐朗诵《心存感恩》 表演者：马赫祥等
节目四:配乐朗诵《心存感恩》
我们也会说谢谢，也曾在不同的场合说过很多很多关于感激的话，但现在回想,留在记忆里的却很少很少.究其根源,是因为这所有的感激是发于声带，却不是内心。
我们也能感知友善，也知道别人对我们的关爱与挂念,但往往我们总自私地认为,家人朋友爱我是理所当然。
我们也渴望真诚,渴望在钢筋水泥的丛林中拥有真挚的亲情、友情，但我们却总是疏于关心别人，疏于用一颗感恩的心表达情感。
人间自有真情在.风雨中，一柄陈旧的雨伞;跋涉时，一双遮挽的大手；哭泣时，一句暖心的问候……细碎而真实的发生着，正是这点点如春雨般的关爱让这个世界如此美丽!
同学们,如果你心存感恩，当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评乃至训斥时，就会放下所谓的面子，不再一意孤行，因为你知道，老师是真心帮助你.
如果你心存感恩,放学时哪怕肚子再饿，也不会在校外小店逗留，会按时回家，因为你知道，你的家人在焦急地等你，你的停留会让家人牵挂。
如果你心存感恩，当同学间有了矛盾，哪怕你再委屈，也会用正确的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人来帮忙搅混水，因为你知道，同学不是敌人，要珍惜这份友情。
如果你心存感恩，当你要钻纪律的空子时，就会自觉约束自己的不良行为，因为你知道，集体的荣誉靠每个成员来维护.
在这儿，我特别要说的是，明年我们就要离开生活了五年的兆麟小学，想过回报集体吗？很简单,人人守校规，个个学做人，为学弟学妹们做出榜样,也为自己的人生留下美好的回忆。
丙:稳定和谐的社会环境,值得我们去感恩；
丁:温馨舒适的学习环境,值得我们去感恩；
丙：宁静美丽的生活环境值得我们去感恩.就让一颗感恩的心永驻心间！
丁：请欣赏小合唱《感恩的心》。表演者：翁硕阳等
节目五:《感恩的心》
祈福女孩在台下
班主任胡老师上
胡老师讲话稿
同学们，今天的班会开得很成功,你们的感悟、行动，让我看到天真烂漫的你们现在真的长大了，作为班主任，我希望你们在未来的道路上,努力学习，规范自我，用爱心看待事物，怀感恩之心做事，以行动回报亲人，回报社会。这样，在不久的将来，你们一定会在和谐的社会中有所作为。老师期待着这一天的到来。谢谢大家！
甲:感恩的心，感谢有你,伴我一生，让我有勇气做我自己；
乙：感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然会珍惜。
丙：如果爱是世间最伟大的情感，那么因爱而生的感恩则是爱的延伸.
丁：当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种社会风尚，我们的生活也将会更加美好。
甲：我相信，在感恩的浇灌下,我们的社会将更加稳定和谐,我们的国家会更加繁荣昌盛！
乙：我宣布：兆麟小学五年一班“感恩社会"主题班会到此结束.
丙：感谢大家的收听、收看！
丁：祝各位领导、老师、同学们身体健康，心情愉快！
齐：再见!
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