三八妇女节幼儿园活动方案.docx
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三八妇女节幼儿园活动方案 篇一:XX年幼儿园三八妇女节活动方案 幼儿园三八妇女节活动方案 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。"亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、活动主题:我爱妈妈 三、活动目标: 1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。 2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的快乐. 四、活动准备: 1.通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动. 2.准备游戏需要的材料. 3.布置活动场地。 五、具体活动方案: (一)场地安排: 1、小班各班以班为单位在教室进行活动。 2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动.(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。) (二)活动流程: 1、主持教师向妈妈们致欢迎词。 2、幼儿表演节目给妈妈看. 3、亲子游戏. 4、献朵花儿给妈妈。 5、活动结束。 幼儿园三八妇女节活动方案二: 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情. 活动准备: 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.。...。。 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好. 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK? 二、互动环节 《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 幼儿园三八妇女节活动方案三: 一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目. 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节,并向妈妈表示祝贺。 三、材料准备 一些歌曲音带,如<我的好妈妈>、<小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好>等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:“看看你妈妈在家里做了什么事,”或者“妈妈在单位里做什么事”). 老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会.(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料.如积木、桌布、花盆、彩色纸等等. 通知妈妈参加活动。 四、设计思路 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目——搭建大舞台—-庆祝活动——送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节。 2、讨论表演节目的内容。 说明:告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单. 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。 活动进行。 (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。 (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴.主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。 (5)集体表演《我的好妈妈》。 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要.教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角。 说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范“礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。 (2)“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如.教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨. (2)祝贺,送礼物 篇二:幼儿园三八妇女节活动方案 幼儿园三八妇女节活动方案 幼儿园三八妇女节活动方案 一、活动目的: 1、通过废物再利用,自制”美丽的鲜花”活动,让幼儿知道"三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。 2、通过义卖"鲜花”活动,让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币,体验游戏的乐趣。 二、活动流程: (1)第五周周四(20xx-3—8)早上,开展”我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设"义卖场"。 下午3:00-—4:00创设大厅义卖场地, 4:00——4:00家长义卖活动; (2)第五周周四下午离园时间,开展”妈妈为奶奶送快乐"的义卖活动。在一楼大厅创设”义卖场”,全园妈妈为奶奶们购买”鲜花",回家送给自己的母亲、婆婆等; (3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果 (4)义卖活动所得款项,归为班级所有,班级利用资金开展有意义的活动! 一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目. 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈. 通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节,并向妈妈表示祝贺. 三、材料准备 一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈小乌鸦爱妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事(教师可适当地交代任务:”看看你妈妈在家里做了什么事,"或者”妈妈在单位里做什么事")。 老师创设环境:”妈妈喜欢"的物品展览会。(可用实物也可用图片)。 准备好搭建舞台的材料.如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动. 四、设计思路 本活动通过三八妇女节,为妈妈开展庆祝活动,来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈,单很少体会妈妈的辛苦,也很少想到为妈妈做事,所以,活动设计,尽可能激发幼儿体会情感;中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目——搭建大舞台—-庆祝活动—-送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的内容,确定节目单。 1、说说三月八日是什么节. 2、讨论表演节目的内容。 说明:告诉幼儿"我们为妈妈开一个庆祝会,说说庆祝会上,愿意为妈妈表演什么节目”。 3、制定节目单. 说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围. 活动进行. (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义. (2)按节目单表演节目。 说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 (3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切.因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的,也可以是班上某一家长的。 (4)妈妈说心声。 说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱"我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案。 (5)集体表演《我的好妈妈》. 说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮.也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要.教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:"我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好"幼儿齐:”祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么,礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明:展览会里的物品,可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好,以免引起误导。 制作礼品 (1)老师制作,幼儿观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花,粘在画的一角. 说明(1):由于幼儿在表现能力上的差异,所以,老师在示范”礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的"礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象. (2)”花"的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨. (2)祝贺,送礼物 说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感.教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。 (五)建议 本设计可分多次进行. 以后,可产生幼儿的”我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦. 活动主题:我的好妈妈 活动意图:现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身,是家中的”小霸王"。然而,孩子作为一个独立的个体,必须学会感恩、学会关心、学会爱,因此,我们借"三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感,并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 活动目标:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间:3月8日—-3月12日 活动内容: 1、体验活动:照顾蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋,小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋,运用自己的智慧,在一天的各项活动中,照顾蛋宝宝,而不让鸡蛋摔坏,体验做妈妈的辛苦。 2、我眼中的妈妈: 祝福好妈妈:小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。 漂亮的妈妈:大班每个幼儿给妈妈画张相. 妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型 (以上活动有各班教室做好详细记录,并布置主题墙,让妈妈们感受孩子们的爱) 3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事:有时是帮妈妈拿鞋子,有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱,学会关心。 活动目标:1、又一个”三八"节来到了,首先祝福所有的妈妈节日快乐,所有的女士永远幸福、平安。 2、通过活动,初步知道三月八日国际妇女节,是妈妈奶奶的节假日,萌发幼儿爱妈妈的美好情感。 活动准备:1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈; 活动过程: 一、引起兴趣: 小朋友,你们知道今天是什么节日吗 ("三八"国际妇女节) 二、庆祝节日: 1、今天妈妈过节,我们给妈妈说一句祝贺的话好吗(分组讨论) 2、给妈妈送花,拥抱妈妈,亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话. 3、唱儿歌:”世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感. 4、给妈妈表演节目:(1)唱英语歌; (2)讲故事; 5、幼儿放学回家做一些力所能及的家 务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间,对自己周围的亲人、老 师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。 三、活动结束. 幼儿园三八妇女节活动方案 篇三:幼儿园三八妇女节活动策划方案 幼儿园三八妇女节活动策划方案 >【幼儿园三八妇女节活动策划方案】 >活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日. 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。>活动准备: 1、 音乐磁带 《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 >活动过程: 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.。。。..。 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗 (幼)世上只有妈妈好. 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢 幼:是妈妈的节日 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。 3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢 (幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的"三。八”节,OK 二、互动环节 《心心相印》 游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜.(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! style='FONT—SIZE: 14px’ 篇四:幼儿园三八妇女节活动方案计划 北关幼儿园三八妇女节活动方案 活动目标: 1.让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日. 2.会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3。让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯. 活动一:献花 3月7日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。 活动二:谈话活动A: 介绍三八妇女节: 1:介绍妇女节的由来(附后) 2:3月8日是什么节日?(妇女节又称国际妇女节) 3:妇女节是谁的节日?妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日. 4:你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨)5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好? 7:妈妈在家都做哪些家务?为我做了什么? 8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。) B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法.(大) 教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。(大班以下) 1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水:安全平端水. C: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么? 练习说:妈妈我爱你 活动三:教育活动:送给妈妈的礼物 各班自定(可以做卡片、画画等) 活动四: 1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声“我爱妈妈” ,送给妈妈礼物. 2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚。 中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上); 活动五:爱心作业 要求:请家长配合孩子在家的表现,认真填写好:如家里有相机的话,请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在活动中观看,并在3月10日早上拿到幼儿园,谢谢! 活动六:照片展《我帮妈妈做事情》(家长提供电子版照片)。 篇五:XX幼儿园三八妇女节主题活动方案 XX幼儿园三八妇女节主题活动方案 XX幼儿园三八妇女节主题活动方案 活动目标: 1。让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日。 2。会尊敬、关心妈妈,向妈妈表达自己的爱。 3。让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。 活动一:献花 3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话.活动二:谈话活动 A: 介绍三八妇女节: 1:介绍妇女节的由来(附后) 2:3月8日是什么节日(妇女节又称国际妇女节) 3:妇女节是谁的节日妇女,第一要是女的,第二要是大人,满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节,是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日.4:你身边有哪些人可以过妇女节(妈、姥、奶、姑、姨) 5:妈妈的生日是几月几日 6:妈妈的工作或爱好 7:妈妈在家都做哪些家务为我做了什么 8:妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚.帮妈妈做家务、自己的事自己做。) B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。(大、学前) 1:打水:水温安全(先接凉后接热水)、水量、平端水不摔倒。 2:洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚. 3:倒水:安全平端水. *教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法.(中小班) C: 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么 练习说:妈妈我爱你 活动三:教育活动:送给妈妈的礼物 学前班:绘画《我的妈妈》 大 班:绘画《我的妈妈》 中 班:制作《我的妈妈》 小 班:粘贴画《妈妈的项链》 托 班:纸团粘画《花花衣》 活动四: 1:离园:和妈妈拥抱,对妈妈说一声”我爱妈妈” ,送给妈妈礼物.2:晚上:大班以上:为妈妈洗脚. 中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟. 3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上); 活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动: 1:了解妈妈的生日; 2:了解妈妈的工作或爱好 ; 3:妈妈的家务活; 篇六:XX幼儿园三八妇女节活动方案 XX幼儿园三八妇女节活动方案 第一篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案 一、活动名称:我为妈妈送健康 二、活动目标: 1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日, 幼儿园三八活动方案 。 2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。 3、学习看商品的生产日期及保质期,使幼儿懂得初步的卫生健康知识。 4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。 三、活动准备: 1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。 2、活动前相关知识的了解、丰富.(如:三八节的由来,如何看生产日期、保质期及价钱的合计等) 四、活动过程: (一)活动前谈话: 1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。 2、明确购物活动的目的、要求。 (二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。 (三)幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物. (四)回幼儿园,活动后谈话: 1、说说自己给妈妈买了什么为什么买这个礼物 2、谈谈购物用了多少钱剩余多少 3、交流选购礼物的过程及心情。 4、说说自己回家把礼物送给妈妈时,想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。 (五)教师小结。 第二篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案 小班活动:我和妈妈做游戏 设计意图 小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态,且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈,什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈,但很少能体会妈妈的辛苦,或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候,不会考虑到去关爱他人.因而,在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识.针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动,让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感,增进母子亲情。 活动目标: 1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。 2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。 重点:体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。 难点:乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱. 活动准备: 1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。 2、通知妈妈参加活动. 3、区角材料准备。 活动过程: 一、歌表演《我的好妈妈》 1、播放录音带,引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。 2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背,揉揉肩。 3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。 二、亲子游戏——(略) 1、教师示范,介绍游戏玩法。 2、请幼儿和家长尝试玩一遍。 3、亲子合作游戏. 三、礼物送给好妈妈(分组区域式活动) 1、介绍各区域的活动内容及材料。 2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容. 3、制作完成,引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!"“妈妈,祝你节日快了!”“妈妈我爱你”等。 4、拍照留念:和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。 第三篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案 中班活动:我们为妈妈做礼物 设计意图 中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外,还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加,初步规则意识的萌发,动作质量明显提高,并又能坚持较长时间,我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助,为此,邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务,并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福,又增进了家庭成员之间的情感交流. 活动目标: 1、了解三八妇女节的由来,知道妈妈、奶奶们的辛劳,并懂得要尊敬她们。 2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域,共同为妈妈、奶奶制作礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺。 重点:乐意与爸爸、爷爷合作,共同制作礼物。 难点:知道妈妈、奶奶们的辛劳,懂得要尊敬她们. 活动准备: 1、通知爸爸、爷爷参加活动。 2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。 3、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》等。 活动过程: 一、说说“三八节” 1、今天是几月几号是哪些人的节日 2、了解三八妇女节的由来.(幼儿收集的资料或教师讲述) 二、夸夸妈妈、奶奶 1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领(如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等)。 2、你最想和她说句什么话 3、唱唱我的好妈妈。 三、区域式亲子活动:为妈妈、奶奶制作礼物 1、交代各区域制作内容及要求(举例) * 制作卡片(尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡) * 制作面具(能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色) * 制作康乃馨(能用折、剪、扭等方式制作康乃馨) 2、交代各区域之间互动的要求。 3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。 * 播放背景音乐《只要妈妈露笑脸》等,渲染活动气氛。 4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。 四、送礼物 1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶. 2、感谢爸爸、爷爷的参与. 第四篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案 大班活动:我为妈妈买礼物 设计意图 活动前期思考:对于大班幼儿来说,他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日,也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意,但这似乎过于简单,也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力;有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点,让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物,表达自己的爱和感激。同时,在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力,又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现,发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。 活动目标 1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物,表达对妈妈、奶奶的祝贺. 2、会合理安排钱币,尝试10以内的连加计算。 3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。 重点:会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物. 难点:会合理安排和使用钱币,尝试10以内的连加计算. 活动准备 1、经验准备:活动前相关知识的了解、丰富.(如:如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等). 2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋. 活动过程 一、购物前准备 1、明天就是谁的节日你准备买什么礼物送妈妈或奶奶 2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。 3、去超市购物前需要注意些什么呢 二、幼儿选购礼物 1、确定自己要购买的礼物. 2、寻找礼物位置:可自己结伴寻找或咨询营业员。 3、注意事项: (1)购买10元人民币以内的礼物. (2)可以购买多样礼物,但需事先计算一下总价不超过10元。 4、付款:拿好自己挑选好的礼物,到柜台处付款,并将礼物放入自己所带的购物袋中. 三、交流讨论 1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈买了几样礼物花了多少钱 2、还剩多少钱你打算怎么办 3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么 四、延伸活动 送礼物给妈妈表达对妈妈的爱. 第五篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情。 活动准备: 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?(幼)世上只有妈妈好。 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗?谁的节日呢? 幼:是妈妈的节日 师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日. 3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言) 妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢?(幼儿发言) 4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节,OK 二、互动环节 《心心相印》游戏准备:呼啦圈6个 游戏玩法:幼儿先跳入圈中,然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面,继续跳进去.直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。(获胜者可以获得奖品) 三、我喂妈妈吃糖果 师:妈妈平时很辛苦,以前在家里,都是妈妈拿糖给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗? 今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首《世上只有妈妈好》的歌曲,祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存! 篇七:幼儿园大班三八妇女节活动方案 幼儿园大班三八妇女节活动方案 一、活动的重要意义 初春的柔风,送来了亲情最浓的“三八"妇女节.这是一个进行情感教育的极好机会,我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈,激发爱妈妈的情感,知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐!今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日.了解妈妈的辛苦,感受妈妈对自己的关爱。 二、活动分为以下几大版块: 1、《我为妈妈设计衣服》每一幼儿充分发挥想象,用真心来帮妈妈设计头发(绘画)。 2、《不再麻烦妈妈》让孩子知道自己渐渐长大,愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。 3、亲子同乐《放风筝》在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外,给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。 三、活动目标: 1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。 2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。 3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中,感受集体活动的有趣和乐趣。 四、活动准备: 1、妈妈同乐:风筝、每个家庭一个大人。 2、大手牵小手:彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀.(废物利用装饰贺卡) 篇八:XX年幼儿园三八妇女节活动方案 三篇 XX年幼儿园三八妇女节活动方案 三篇 幼儿园三八妇女节活动方案一: "三八节我爱妈妈"亲子活动方案 一、活动意义 《幼儿园教育纲要》中明确指出:”幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一."亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础,以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来,我们希望通过开展这次亲子活动,让幼儿知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。 二、活动主题:我爱妈妈 三、活动目标: 1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺. 2、通过和妈妈的一起游戏,增进幼儿与家人之间的情感。 3、体验活动带来的快乐。 四、活动准备: 1。通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动. 2.准备游戏需要的材料. 3.布置活动场地。 五、具体活动方案: (一)场地安排: 1、小班各班以班为单位在教室进行活动. 2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案,如天气好,在操场开展活动。) (二)活动流程: 1、主持教师向妈妈们致欢迎词. 2、幼儿表演节目给妈妈看。 3、亲子游戏。 4、献朵花儿给妈妈. 5、活动结束. 幼儿园三八妇女节活动方案二: 活动目标: 1、知道三月八日是妇女节,是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、通过亲子活动,萌发关心长辈的情感,增进与长辈之间的感情.活动准备: 1、音乐磁带《世上只有妈妈好》的音乐 2、6个呼啦圈和若干糖果 活动过程: 一、播放音乐《世上只有妈妈好》世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝。。。。。.。 1、(师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗(幼)世上只有妈妈好. 2、小朋友,今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢 幼:是妈妈的节日- 配套讲稿:
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