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统计学简答题复习资料

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第一章绪论
统计包含三种涵义。
1、统计工作：调查研究。资料收集、整理和分析。
2、统计资料：工作成果。包括统计数据和分析报告。
3、统计学：研究如何搜集、整理、分析数据资料的一门方法论科学。
统计学的研究对象及其特点
统计学的研究对象：大量现象的数量方面。包括数量特征、数量关系和数量界限。
统计学研究对象的特点
1.数量性 （最基本的特点）2.总体性3.变异性4.具体性
统计总体：
就是根据一定目的确定的所要研究事物的全体。它是由客观存在的、具有某种共同性质的许多个别事物构成的整体。
统计总体和总体单位的关系
总体单位：组成总体的各个单位（或元素），是各项统计数字的原始承担者。
总体既可以指客观事物本身，也可以是反映该事物某重要数量特征的一组数据的集合。该集合中的每个元素就是总体单位。
总体和总体单位的概念也是相对而言，随着研究目的的不同，总体范围不同而相互变化。
标志
是指总体单位所具有的属性或特征称为标志。
指标：
是指说明总体特征的名称和数值的总称。
指标与标志的关系
联系：
（1）一些数量标志汇总可以得到指标的数值 ；
（2）数量标志与指标之间存在变换 关系。
区别：
（1）标志是说明总体单位特征的，而指标是说统 统计总体数量特征的；
（2）标志的具体表现，有的用数值有的用文字表示，而指标都是用数值表示的。
第二章统计调查
统计调查的基本要求（原则）
1.准确性2.及时性3.全面性 4.效益性
统计调查方案的包含内容：
（1） 确定调查目的；（2）确定调查对象和调查单位；（3）确定项目和拟定调查表；（4）确定调查时间和调查期限；（6）调查工作的组织实施计划
重点调查：是一种非全面调查，它是在调查对象中，选择一部分重点单位作为样本进行调查。
典型调查：也是一种非全面调查，它是从众多的调查研究对象中，有意识地选择若干个具有代表性的典型单位进行深入、周密、系统地调查研究。
抽样调查：是按照随即原则，从总体中抽选一部分单位进行观察，并根据这一部分单位的调查资料，从数量方面推断总体指标的一种非全面调查
抽样调查、重点调查和典型调查之间是有区别的：最大的不同点是，抽样调查是从总体中随机地抽取部分单位精心调查，而重点调查和典型调查则是从总体中有意识地选择部分单位作为调查的对象。典型调查在对研究对象进行全面分析的基础上，有意识地选择部分有代表性的单位进行调查
第三章统计资料整理
1. 统计分组的概念和作用P45：
统计分组就是根据统计研究的需要，将统计总体按照一定的标志分为若干个组成部分的一种统计方法。
作用：（1）划分现象的类型（2）揭示总体内部的构成状况（3）显示现象间的相互依存关系
第四章综合指标
1. 时期指标和时点指标的概念和区别：
时期指标表明现象总体在一段时期内发展过程的结果。
时点指标表明现象总体在某一时刻的数量状况。
2、时期指标和时点指标的区别：
时期数列中的各项指标数值具有可加性，相加有意义；时点数列中的指标指数不具有可加性。时期数列的指标数值是经过连续计量而得到的，时点数列的指标数值是间断计量得到的。时期数列中的指标数值大小与时期长短有直接联系，时点数列中的指标数值大小与时点的间隔长短无直接关系。
3.计算和应用相对指标应注意的问题
1.保持所对比指标之间的可比性2.相对指标与绝对指标结合运用3.正确选择对比基数4.多种相对指标相互结合应用
4.计算和应用平均指标应注意的问题
1.平均的对象必须同质2.用组平均数补充说明总平均数3.用分配数列补充说明总平均数
第五章抽样调查
1. 抽样极限误差的概念：
一定概率下抽样误差的可能范围称为抽样极限误差，又称为最大允许误差或抽样绝对误差。
2. 抽样平均误差的概念：
是指所有可能的样本指标和总体指标间的平均差异程度，即样本统计量的标准差，也称抽样分布的标准差。
3.影响抽样平均误差的因素

4.影响样本容量的因素

5.统计假设检验的两类错误 1.弃真错误α是第一类错误的概率2.存伪错误β是第二类错误的概率
第六章时间数列分析
动态数列概念：将某种现象在时间上变化发展的一系列同类的统计指标，按时间先后顺序排列，就形成一个动态数列，也称为时间数列。
构成要素：1、客观现象所属的时间； 2、反映客观现象的统计指标。
时间数列的编制原则：1.各项指标数值所属时间可比2.各项指标数值的总体范围可比 3.各项指标数值的经济内容可比4.各项数值的计算口径可比
第七章统计指数与综合评价
统计指数：广义指数是指同类事物变动程度的相对数，包括动态相对数、比较相对数、计划完成相对数，即所有的动态比较指标。狭义指数是综合反映多种不同事物在不同时间上的总变动的特殊的相对数。
总指数：总指数是反映全部现象总体（即复杂现象总体）数量变动的相对数。
编制统计指数的作用：1.综合反映多种事物或复杂总体数量的变动方向和变动程度2.分析复杂社会经济现象总体变动中，各构成因素的影响作用及程度3.利用指数数列，可以反映现象发展变化的长期趋势
综合评价的意义：多指标综合评价是指根据研究的目的要求，在建立综合评价指标体系的基础上，利用一定的数学方法，对各指标做预处理，使其形成一个综合指标，并据以现象总体进行整体评价的一种统计分析研究方法。
第八章相关分析和回归分析
相关关系的类型：1.按相关的形式分为线性相关和非线性相关2.按相关变量的变化方向分为正相关和负相关3.按相关变量的多少分为单相关和复相关4.按变量之间的相关程度分为完全相关、不完全相关和不相关。
相关关系密切程度的判定

判定（别）系数的概念：判定系数 是回归离差平方和占总离差平方和的比重，其大小上衡量了回归方程两变量拟合的优劣程度。

第九章国民经济核算体系简介
生产法：总产出-中间投入
收入法：劳动者报酬+固定资产折旧+生产税净额+营业盈余
支出法：总消费+总投资+净出口
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