大未来读后感.doc
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1、资本主义的一次自我调整管理大未来读后感企业经营长期制胜的秘籍是什么?既不是卓越的运营,也非新的商业模式,正确的答案是管理创新组织不断拥有激活人才、配置资源和构建战略的新方式。在上个世纪,在“管理的技术”层面取得的突破使得通用电气、宝洁、丰田等企业不断提升经营业绩,并建立起长远的竞争优势,但遗憾的是,绝大多数企业缺乏一种产生重大的管理创新的过程与机制。全球知名管理大师、“核心竞争力”理念首创者加里哈默教授依据多年的企业研究和分析指出,在组织的绩效取决于适应性和创新性的新环境下,当今流行的聚焦于控制和效率的组织管理模式已然过时。那些期望获得长期、持续性竞争优势的企业更应该关注管理创新,例如谷歌、惠
2、而浦、戈尔、全食超市等公司。本书向人们昭示:在21世纪,一种管理变革的新风潮正在发生,而且它将席卷未来的整个商业世界。管理大未来是美国加里.哈默和比尔.布林于2008年写的一本书。刚拿到这本书的,我想这本书大概是写怎么管理未来的时间、或是写如何实现战略规划、或是写如何搞好今后的人生规划的一本书。但是读罢管理大未来,才真正了解到,它是论述未来如何管理,介绍今后如何进行管理创新的一本书。本书的主题是企业面对21世纪如何实现自己的管理创新。本书的思路是沿着企业管理为什么要创新,创新的目标是什么,怎样实现创新来展开。作者首先阐述了传统管理存在的问题:作为“科学管理之父”,泰勒致力于与浪费的动作、错误的
3、设计、不现实的标准、工作要求与员工能力的不匹配、错位的激励制度等做斗争。著名的德国社会学家马克斯.韦伯是当代的泰勒。他将科层体制视为社会组织的核心:“经验显示,一个纯粹科层体制的行政组织,从技术的角度看,能极大程度地提高效率,并能最合理地控制人的行为。科层体制组织比其他组织更精确、更稳定、更有纪律、更可靠。对组织的主管和具体执行者而言,它使组织的业绩可不断重复。”在哈默看来,泰勒的管理理念和韦伯的科层体制的确提高了组织的效率,但同时成为充分调动所有组织成员积极性的妨碍。这种管理模式的不足之处是,管理太多,自由太少;等级太多,社区太少;督促太多,理想太少。哈默认为,必须进行管理创新。哈默提出新世
4、纪里公司面临的三项最艰巨的挑战:1、不论大型或小型组织,战略调整的步伐都将大幅加速。2、让创新成为每人每天的工作。3、为员工创造愿意全心全意投入的工作环境,从而激发员工发掘自己的最大潜能。如果企业不能做到这三点,势必将会被时代淘汰。管理创新的目标是什么?所谓管理创新是从根本上改变管理工作的方式,是一种显著地改变面向顾客的组织形式并最终推进组织目标的手段。创新是有目的的创新,而不仅仅为创新而创新。管理创新的根本目的,就是要充分调动企业内所有员工的积极性和创新能力,而不是仅仅调动高层人员、中层干部的积极性。创新最大的困难在哪里?最大的困难就在于高层管理人员固有的管理模式、管理思维及对既得利益得而复
5、失的担忧。戈尔公司没有管理层级和组织结构图。几乎没有人拥有头衔,没有人有老板。如果你召开一个会议,人们来参加了,那么你就是领导。在这个系统中执行者的权力永远不能被认为是理所当然的,因为团队可以自由罢免它的头领。戈尔相信,对组织而言,自发的承诺在很多时候比服从有价值得多。本书所有有关管理创新的基础和潜在的理念,就是改变了以前对人的看法和认识。人不再是传统意义上的劳动力。在资本主义社会,劳动力向来与生产工具一样,都是可以购买的商品。而现在要把每个员工都看作是有个人意愿的、有创造力和创新能力的主体。因此作者提出要改变对一线员工的看法,要尊重每一个员工,给他们相应的权力,“进取心、创造力和激情都是天赐
6、的才能,它们是公司员工每日、每时、每刻对公司的恩惠,员工可以选择给予或者拒绝,这是命令不来的。”“责任感无法靠打字机制造出来,也无法靠管理顾问提炼出来,更无法靠几天事后努力修补出来。他来源于一种真正的使命感、可能性、或者愤怒。责任感不是强加给他人的,而是要彻底令人信服。真、善、美、服务、智慧、公平、自由、激情,这些才是长久以来能真正激发人类追逐终极成就的精神责任感。”几点共鸣:1、制约组织实现优良业绩的不是其营运模式,也非其商业模式,而是该组织的管理模式。管理创新是一个公司获得长久竞争力有时的独特能力。2、如果你想在未来的“创造力经济”中占领高点,你需要的不仅仅是认同、专注和机敏的员工,更需要
7、它们兴致勃勃、诙谐幽默、充满激情。3、对员工充分授权的基础是公司高层管理者对员工的极大信任,相信员工能够采取有利于公司的行动。4、全食公司是一个为其他人创造价值而共同努力的工作社团。5、让创新成为每位职员的工作。管理创新最大的障碍是对传统管理的深信不疑。6、在网络结构下,同一层面有多远的节点,有密集的人与人之间的联结,时间信息可以流向各方,不需要中间层的过滤。7、在一个高信任、低敬畏的组织里,员工不需要太多的监管-他们需要指导和支持,而不是老板时时在左右。8、经济价值越来越多地成为与员工工作中发现灵感、使命感和快乐感的产物。9、谷歌的组织象互联网一样:高度民主、密切联系、扁平化。10、唯一的“
8、管理”就是发挥组织的集体智慧来解决大大小小的决策11、深刻的变革会带来危机。驱动变革需要强有力的领导。变革从高层开始。12、管理创新不是一个6个月就结束的项目,而是永无止境地探索更好地解放和组合人类能力的方法,它以最简单的“为什么”开始。13、建设未来公司所需的5条关键设计规则:生活变异;市场灵活;民主参与;信仰意义;城市偶遇。14、在一个依靠创造力来发展的世界,富有激情的员工的业绩永远超越那些仅仅只是勤奋的员工。15、吸收创意,激发创新源泉。处理系统问题,你必须理解问题的根源。设立变革性目标,但采取渐进的步骤。永不放弃:创新是永恒的!16、通过管理产生的放大效应和聚集效应,公司可以不断扩展个
9、人和组织的的生产边缘,实现更好的业绩,这也是管理创新的核心目标。篇二:竞争大未来竞争大未来 百科内容来自于:竞争大未来:企业发展战略 作/译者:(美)加里哈梅尔 王振西译竞争大未来导读1、作者简介作者盖瑞.哈默尔 (gary hamel) 曾被经济学人杂志(economics)誉为“世界一流的策略大师”的哈默尔 教授,曾率先倡导策略意图、核心竞争力、企业想像力、策略性架构及产业洞察力等新观念。hamel在08年出的管理大未来非常热,但是在94年出版的竞争大未来也是一本经典的著作。以下是我的一些读后感和总结。2、第一章走出过去 迈向未来作者对经理提出8个问题,这8个问题是要让经理人知道他们关注的
10、更多是在效率和竞争,这些都是过去的;而对创新也就是对未来的竞争花的时间比较少。为什么呢?因为未来的不确定性,是高管回避对未来的探讨,借此来隐藏其不能控制未来的事实。【真是一针见血,就像茅宁课上说的,许多学者不会对未来做出预测一样。】换句话,因为当前的工作相对可以控制,所以他们干劲十足;而未来不可控制,所以他们就回避对未来的深思熟虑,也就显得缺乏想象力。那他们可以控制的是什么呢?重组。就是裁减人员。改造。就是对核心程序进行改造这些任务都是正当合理的,所以经理非常乐意,但这样不能保证企业获得成功。要取得成功就要创建未来市场,更新核心战略,构想和创建未来。【但事实上,现在的企业都是在红海里拼杀,未来
11、这个词太过虚幻,作者下面应该详细且具体的描述如何构建未来。】 重组80年代末期,那些原来的老大企业追求的是平稳运行,在技术上,人口上,管理上的变换的挑战,而且对手在生产力和质量上的快速变化使得企业内部的经理来不及调整,变化的速度没有外部变化快,使得组织机构的任务变得相当繁重。环境的变化后,企业多通过重组和改革去适应变化。改革和重组的借口往往是:1、重新治理2、全球竞争3、新技术的到来。但为什么重组都是把公司规模往小里调整呢?改革和重组的真正原因是:经理人没有适应环境的变化,做出正确的调整和改革。分母型公司投资报酬率=净收入/(投资、资产、使用资本)如果报酬率比较低,经理就会被替代。净收入:由于
12、各种错误和能力限制,经理不能有效的提高净收入。只有提高分母,减少投资,减少员工。【但是这样做也不一定全错,的确可以防止风险扩大化,减少净收入下降的机会】这样的战略叫“收获战略”,企业用市场份额去换取利润。【割肉减肥】减少投资产出但是生产力(通过上面的那个公式)提高带来1、经理高兴2、市场份额下降。重组具有社会代价,带来的失业问题。裁员的标准到底在哪里?什么时候就算是完成了?裁员会带来士气的下降。结论:重组很好能给企业带来根本性的改进。裁员并不是实质的进步,它只不过是纠正过去的错误,而没有开辟未来的市场。 改造重组不行,经理们就用改造。三个方面:顾客满意度上升,生产周期下降,全面质量上升。丰田的
13、集约化生产,丰田花了40年的时间才是公司具有这样的文化,因为这些原则和美国汽车高级经理人的想法,偏见不同,甚至针锋相对的。70年代的竞争讲规模;80年代的竞争讲质量;90年代的竞争讲的是速度。【竞争未来的道理就蕴含在这个里面】赶上不是领先,赶上的本质是模仿。这是本文反复强调的一个观点。标杆管理,来改造自己的业务流程,它只能止损,不能创造新业。例子,施乐一竞争对手佳能为标杆。经理应该做的是改变和重新确立自己的核心战略,包括1. 自身的概念2. 渠道3. 制造程序4. 顾客5. 经理人的晋升标准6. 和成功的标准。【但是怎样的企业文化怎么能说改就改呢?】变小(重组)=损失今天的业务;变好(改造)=
14、损失明天的业务;变得与众不同(核心战略)=获得未来的机会 所谓的领先者不过是市场范围界定的不同,任何一家企业都可以宣称自己是市场的领先者。一些问题,从来没有从未来的角度来考虑过。换个角度,想法就完全不一样了。例如:贵公司现在服务于哪些顾客?vs贵公司未来会服务于哪些客户?贵公司现在的竞争优势的基础是什么?vs贵公司未来的竞争优势的基础是什么?如果上面一系列的问题答案大同小异,那么你就危险了。竞争不仅仅是空间上的(同其他外部竞争对手的),而且也是时间上的(同传统思想的)。它是一样落伍者和挑战者之间的,守成者和创新者之间的,偷懒的模仿者和勤奋的开拓者之间的竞争。可以看到落伍者会比较偷懒,胆小,所以
15、也会选择最熟悉的,阻力最小的事情,例如重组和改造这样熟悉的,而不敢去创新。从组织结构改革带产业转型一个简单的逻辑:十年前如果没能有竞争未来的眼光,现在就只能去模仿哪些后来居上的公司,因为游戏的规则是有发生了变化的新公司来确定的。那现在在同一起跑线上的公司,十年后的情况又会是怎么样的呢?厉害的公司是:抓住行业变化,产业环境变化,调整战略,主导变化。问自己未来十年里市场流行什么。大多数公司是消极应变的,而不是前摄性的。要成为领先者,就要主导产业转型的过程。领先,就是要不断为这个行业创造新意,当行业的变化由我来确定的时候,行业里的其他人只有跟随了。改的是战略,是目标,而不是业务流程。创造未来的公司必
16、须要:1. 改变老行业的游戏规则。2. 扩大行业间的边界。3. 创造全新的行业。公司要能够想象未来5-10年的样子,产业的样子,公司自己的样子。【难道说公司要不断去构想未来5-10年的情况,不停的变革,永远都这样的猜测,创新吗?累啊】例子:apple公司的个人计算机部门,默克的邮购销售,英国航空的全球化。只有一家公司能够控制产业的命运,才能控制自己的命运。克莱斯勒公司每10年都能奇迹般的起死回生一次,这虽然是好事,但如果能够“不死”岂不是更好。如果对手有先见之明,那么自己只能亡羊补牢;如果自己有先见之明,那么对手到时候只能亡羊补牢。革命的代价是巨大的,为什么不在革命前有所察觉并有所行动呢?革命
17、后的成果是一定要得到的,但是可以通过不流血的革命。一般的情况都是这样的:危机到来首先重组无效则进行改造危机继续存在,并扩大企业开始思考自己的未来。要有新的战略观竞争未来就是不断创造与把握不断出现的商机的竞争,也是重划新的竞争空间的竞争。独立创造未来,不赶着未来。只有未来是我们创造出来的时候,我们才能不做别人后面的模仿者。如何创造未来?1. 懂得竞争未来有何不同。2. 获得洞察明日的商机的方法。3. 能哦故激励公司全体成员踏上通往未来漫长而艰苦的征途。4. 具有不冒不必要的风险扁超越竞争对手领先达到未来的能力。公司占有现在的市场是不够的,还要能够占有未来。【好高的要求啊,这样我们岂不是都太安逸了
18、。站得高,望的远】公司应该在现有产业以及未来产业的竞争;把公司想象成业务的组合,更是专长的组合;竞争不仅是企业间的,更是联盟内/间的。失败是不可避免的,但是可以让你更加知道未来市场的关键。公司如果能受惠于与监理和核心专长,并在对手之前行动,以取得全球范围领先为目标。本书是为了帮助经理想象未来,并创造未来。机会是有很多很多的,机会无限,机会不是死胡同,取决于定义的不同。奖品数目有可能和选手一样多,得奖的唯一因素就是想象力。领先和落后,伟大和平庸之间的区别全在于对未来事物的独特想象力。中国制造核心竞争力的巨作竞争大未来 2008-11-02聚集时尚颠覆潮流 大秀特色美味难挡 演绎缤纷炫酷生活 彰显
19、健康生活理念 足不出户享受快捷真诚合作共享市场元洲装饰共享未来油价涨教你水代油艺术之炭环保之炭行业之先科技之先绿色能源前景广阔移动洗车省时省力全新科技创造经济手工饰品你产我销汽车后市场商机大捕鱼能手致富良机汽车多了什么火了农村项目商机无限。“核心竞争力”理论的创立者之一加里.哈默(garyhamel),是我非常喜欢的战略大师,给我的思想(如4c战略)以很多启发。哈默围绕核心竞争力的巨作竞争大未来,是我在摩托罗拉公司做战略经理的时候读过的至今仍随身携带的书之一。今天,在读哈默的新著管理大未来的时候,就象碰到久别的导师一样,在智慧的感受中又有几分激动。“核心竞争力”这个伟大理论终结了曾经风行一时的
20、某些著名理论,它主张企业不要致力于去补什么“木桶短板”,那样会让企业失去方向,真正决定企业成败的是“核心竞争力”,而所谓核心竞争力,就是创造独特客户价值的组织执行力。管理大未来给我们带来了什么?哈默从来不屑于说什么“细节决定成败”之类的属于普通经理层的话,哈默永远都是在战略层面对企业管理高层提醒:管理并不是你们所想的那样,靠细节或者流程就可以解决问题。在管理大未来中,哈默指出:传统管理方式正在终结,现代企业家需要管理创新。哈默说,写此书的目的并不在于对管理的未来进行预测,而是帮助你如何进行革新,因为管理与组织创新已经大大落后于技术创新了。篇三:教育大未来读书心得在合作中创新,在创新中求变教育大
21、未来读书心得艺体中心:高连科教育大未来,一个非常具有前瞻性的题目。也正符合了我校后墙邓小平的题词三个面向”之一“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。”而且,由这个题目我也想到了年前李继星主任到我校时在报告中提到的面对知识信息时代,今后教育的未来趋势。这也正是我选择这本书来读的理由。作者瓦格纳多年从事教育工作,深知未来社会需要什么样的人才,什么才是成功的教育。而且书中所说的道理,对于我们,一个新兴学校,要想在周边名校群雄林立中求生存,读后更令我陡生一种责任感,危机感,望远感。在这儿我只选取本书第一章“职场新世界与7个关键力”来谈谈我的一些粗浅认识:第一个关键词:合作。作者在第一个关键力:“批判
22、性思考与解决问题的能力”中提到一项工作通常是由很多跨职能团队合作完成的。工作已经不再是你的专长决定的。而是你和你的团队正在试图完成的任务,解决的问题或者是想要达到的目标决定的。团队必须合作找出最佳的解决方案,没有人告诉你答案是什么。这段话道出了一个简单的真理,要想做好工作,必须要发挥团队协作的力量,而不是任何一个人的单打独斗。作为学校,每天要有大量工作事项要完成,这就需要各处室级部既有分工又要合作。作为每一个处室级部每一个学科组也是这样,只有每位教师都齐起心来,群策群力才能使本处室本级部本学科组的整体工作做好,学科成绩有提升。在此我要说一下我们艺体中心的三个学科组,在过去的一年的确将团结协作的
23、精神发挥到了极致,办公室、舞台、画室、训练场地、竞赛场上处处可见生生互助,师生互帮,师师切磋,齐心协力的场景。正是在团队的努力下,才取得了一个又一个成绩。而且每一次大型晚会的演出,整个艺体中心每位教师齐上阵,各有分工,共同保证了晚会的演出成功。这正是对本书中这句话的真实诠释。当今乃至未来社会,干任何工作都需要团队合作,因此合作精神也应是我们外国语的精神。第二个关键词:创新。戈登,西点军校毕业,两度获得“白宫奖学金”,面对他从军校毕业来,军队的教育情况出现的变化,他的回答是:随着环境的变化,军队的任务增加了,我们现在要参与重建、准备应对紧急情况等工作。用变化的眼光看待世界是一个前提,已经成为西点
24、军校培养领导力的理论基础之一。军队尚且要变,担负着培养人才责任的我们的教育更是亟待变革。当前单一、单调的教学方式已经远不能满足当今世界形势的发展需要,更不用说满足为未来社会培养人才的需要,前天李继星专家在报告中说得好:对一个一年级的新生的教育,我们应该着眼于2032年的需要来进行教育;对一个七年级新生的教育,我们应该着眼于2025年的需要来进行教育。我们虽是基础教育阶段,但也应该着眼于长远,改变当前单一的授课模式,教学方式,课程方式以及管理方式等,敢于创新,敢于改革,以更好地适应未来社会发展的需要。可喜的是我校自建校以来,就一直在不遗余力的做着这方面的创新,我们的课堂改革、课程整合、社团建设、
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