苏教版五年级数学下册期末模拟试卷一.doc

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五年级数学综合测试 五 班 姓名__ ____
一、填空：(21%，除第四题共2分外，其余各题一空1分）
1．在下面的( ）里分别填上适当的分数。
1小时40分=( )小时 150毫升=（ ）升
2．2里面有 个，再加上 个这样的分数单位是最小的合数.
3． 在、、、中，真分数有 ，假分数有 ，能化成有限小数的有 .
4．4÷5== = =( ）小数。
5．把2米长的绳子，平均截成3段，每段占全长的 ,每段长 米.
6．一个正方体的棱长总和是36厘米，表面积是 ，体积是 。
7．中国长征运载火箭至今已进行了70次发射,其中只有7次发射失败，发射成功的占总数的 。
8．一种家用油瓶的容积大概是600 ,如果要把一大瓶5升的金龙鱼色拉油分装入这样的小瓶中，至少要准备 个油瓶。
9．把36分解质因数是 ，它与24的公约数有 ，最小公倍数是 。
10．顾云家住在翠园新村,楼房的号码是100以内最大的质数，房间的
号码是一个能被2、3整除的最小的三位数，顾云家的住址是翠园新
村 号 室。
二、想想,画画，算算，说说：（1％×2=2％）
1．按规律画出下一幅图：

2．如果 表示31， 表示15， 表示13,那么 表示 。
三、选择题：(1％×5=5%）
1．M和N都是非零自然数，而且M=4N，那么M和N的最大公约数是（ ），最小公倍数是（ ).
A．4 B. M C。 N D. MN
2． 跑100米，小王用了分钟，小李用了分钟，小刘用了分钟，跑得最快的是（ ）.
A．小王 B。 小李 C. 小刘 D. 无法确定
3．幼儿园小班分到一袋苹果，总数不超过20个，但这些苹果可以平均分给2个人,3个人，4个人或6个人,这袋苹果共有（ )个。
W
A．12 B。15 C。18 D。24
4．右面这个正方体展开后，可能的图形是( ）
A B
C
A B
C
A

A B

W
W

A． B. C。 D.
5．一堆同样大小的正方体拼搭图形，从不同方向看到的图形分别如下：
那么至少有（ ）块同样的正方体。
A．5 B. 6
C. 7 D. 8

前面看 上面看 右面看
四、判断题：(1％×5=5%）
1．因为甲数÷乙数=5，所以甲数能被乙数整除. （ ）
2．正方体的棱长扩大3倍，表面积扩大6倍，体积扩大9倍。 （ ）
3．随意从放有同样大小的5个红球2个白球的口袋中,摸出一个球,
摸到红球的可能性大。 （ ）
4．用8个棱长是1厘米的小正方体拼成一个长方体，表面积最小是
24平方厘米。 （ ）
5．两段同样长的绳子，第一段剪下米，第二段剪下全长的，那么两段剪下的一样长。 ( ）
五、计算：（29%）
1．口算:(5%）
+= 1— = + = ++=
— = +2= - = 1- - =
+ — = — + - =
2．计算下列各题，能简便的要简算:(3％×6=18%）
- + + + + —（+)
3- — +- + — +-
3．文字题：（3%×2=6%）
(1)甲数是，比乙数大,甲乙两数 （2）加上一个数的6倍，
的和是多少? 和是，这个数是多少？
六、应用题：（6％×5=30%）
1． 修一条路，第一天修了全长的，第二天修了全长的，第三天修了全长的,还剩下全长的几分之几没有修？
2． 一个装满水的正方体水桶，它的棱长是6分米，把里面的水倒入长8分米,宽6分米，高10分米的长方体水桶内，水面有多高？
3． 把一张长120厘米,宽80厘米的长方形纸裁成相同大小的正方形(纸无剩余），正方形的边长最大是多少厘米，至少能裁成多少张？
4． 两个工程队因市政建设需要参与扩建一段1200米的解放路，甲队单独做要20天完成,乙队单独做要15天完成,它们各做了4天,共做了这项工程的几分之几？
5． 爸爸想自己配玻璃做一个体积为80立方分米的无盖金鱼缸，
a) 怎样设计长、宽、高比较合理？
b) 制作你设计的这个金鱼缸至少需要多大的玻璃？
c) 如果在你的玻璃钢里要铺一层厚2厘米的细沙，爸爸一共需要购买多少立方厘米的细沙?
七、应用与实践：(2%+3%+3％）
1．先观察左图中的阴影部分占长方形面积的

再仿照左图的思考方法，分一分，回答：
在右图的七巧板图形中，阴影部分的面积占整个图形面积的
2．设计购物方案：
练习本每本0。5元,钢笔每支8元，文具盒每只12元，三角板每副3元，小刚带了20元钱，准备买其中的三种不同的文具，(其中每种文具可以买多件）.请你根据以上要求设计三种不同的购物方案。在下面相应的货物前的括号中打上√，并在后面的括号中填上相应的数量）
方案一： 方案二： 方案三：

3．观察下图,你从图中得到哪些信息？写在下面的横线上：

某超市2003年下半年啤酒白酒
单位:吨 销售情况统计图
（1）
（2)
(3)
如果你是该超市的部门经理，在今年下半年经营这两种商品时，你有什么打算？
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