软件工程-图书管理系统.doc
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1、淮海工学院计算机科学系实验报告书课程名: 软件工程 题 目: 结构化分析实验 班 级: 软件122 学 号: 姓 名: 评语:成绩: 指导教师: 批阅时间: 年 月 日结构化分析实验报告要求1目的与要求:1)系统学习和理解结构化软件工程分析阶段的基本概念、原理、技术和方法;2)熟练掌握分析阶段各种建模工具,如数据流图、E-R图、状态图等基本含义和应用方法;3)通过理论学习和试验要逐步提高运用软件工程基本理论、技术和方法解决实际问题的能力;4)请借阅有关Microsoft Office Visio 系统,预习系统有关的结构化分析建模工具和使用方法;5)按照实验题目要求独立完成实验内容,如发现拷贝
2、、抄袭者严肃处理;6)认真书写实验报告,并于本周5前按时提交,不得延误。电子报告由学习委员打包全部提交,纸质报告每班5份,由学习委员合理安排。2 实验内容或题目1. 上网查询相关软件工程及其环境网站,了解有关软件工程环境(software development environment)、集成化软件工程环境的基本工具配置。(网站:; ; ; ; ; www.chinagb.org ; ; 2. 下载有关软件工程标准,如国际ISO9000-3、国家GB8567-1988、2006和行业标准等,打包存储到自己的U盘上,重点阅读和理解软件各个阶段标准文档的编写指南;3. 运行和了解Visio绘图工具
3、的基本功能,并熟练掌握各种分析建模工具的操作使用方法,如数据流图、E-R图、状态图等。4. 根据自己的知识兴趣自选一小项目(如图书管理、成绩管理、学籍管理等系统)或选择一作业题(小题目)进行系统分析,然后建立系统的功能模型、数据模型和行为模型,并细化到合理的层次和程度。要求在上机前画好系统的三个模型。注意:选题应根据自己的兴趣选择,且本学期所有实验均以此题目做实验,选题原则突出简单、实用。3 实验步骤与源程序图书管理系统(1)系统概述 1)系统开发背景 为了广大学生学习,开阔学生的视野,大部分学校都设立了图书馆。学生可以根据自己的兴趣爱好,到图书馆借阅自己喜欢的图书,由于图书馆的图书数量众多,
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