基础工程课程设计(浅基础).doc
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1、. . .专业班级 建筑工程技术1002班学 号 201008305057 姓 名 肖 庆 日 期 2012.06.02 基础工程课程设计专业班级建筑工程技术1002班学号201008305057姓名肖 庆日期2012。06.02基 础 工 程 课 程 设计任务书设计题目:武汉一中学宿舍楼基础设计班级 建工10级 学生 肖庆指导教师 杨泰华、王瑞芳武汉科技大学城市建设学院二O 1 2年五月一。设计题目:武汉一中学宿舍楼基础设计二.建设地点:武汉市三。设计原始资料:1。地质、水文资料:根据工程地质勘测报告,拟建场地地势较为平坦,该场地地表以下土层分布情况如表1所示。表1 地基土的物理力学指标序号
2、名称土层厚度/m含水量/%重度/kN/m3孔隙比塑限液限压缩模量/MPa黏聚力/kPa摩擦角/承载力/kPa1杂填0.61818。59。52粉砂 3。019。5中密5212303淤泥质土34917。51。3424。039.51.11311784含砾中砂13。520中密24280地下水位距地表最低为1。8m,对建筑物基础无影响。2。气象资料:全年主导风向为偏南风,夏季主导风向为东南风,冬季主导风向为北偏西风;常年降雨量为1283。7mm左右,基本风压为0。35kN/m2。3。底层室内主要地坪标高为士0。000,相当于绝对标高6。564m。四.上部结构资料上部结构为框架结构,采用粉煤灰轻渣空心砌块
3、,底层填充墙高为3。4m。地基基础设计等级为乙级。柱截面尺寸为400mm*500mm;传至底层柱下端的荷载分别为:传到边柱A、D轴线的荷载为:(1)=(1234+3n)kN,,剪力=(30+2n)kN。(其中,沿柱截面长边方向作用;n为学生学号最后两位数);传到 中柱B、C轴线的荷载为:轴力=(1643+2n)kN,所有柱剪力作用在基础顶面;基础梁截面尺寸取为250mm*400mm.五、设计内容及要求A。柱下独立基础 对于边柱,采用柱下独立基础。设计参照教材例22及例23。B.双柱联合基础 对于间距小的中柱,可采用双柱联合基础。轴线C。轴线3及J相交的柱;轴线K及2相交的柱荷载同边柱A、D轴线
4、的柱;轴线1及C相交的柱和轴线2及B相交的柱采用双柱联合基础。D。计算步骤(1)确定基础底面尺寸;(2)持力层(软弱下卧层)承载力验算;(3)确定基础高度,并进行抗冲切验算;(4)基础底板的配筋计算.六、设计成果1。基础平面布置:包括柱和基础底板平面布置图、基础梁的布置及各自编号;2、柱下独立基础和双柱联合基础的详图;3。、必要的设计说明.建议图纸采用A3幅面,表达要清楚;计算说明书一律用A4幅面;装订顺序:封面(包含信息:基础工程课程设计,专业班级,学号,姓名,日期),设计任务书,计算说明书,施工图(图纸折叠成A4大小).七.设计参考资料 混凝土结构(教材) 高层建筑结构设计(教材) 土力学
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