信息技术培训习题答案.doc
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Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案:D 解析: 28.合作学习对一下哪项来说是有效的教学策略 A. 加深内容知识 B. 开发新技能 C. 解决复杂问题 D. 上述全部选项 答案:D 解析: 29.2.在网易公开课Coursera学习过程中,能够避免一些类似视频播着,而学习者却不在视频前学习的情况的是 。 A. 参与学习讨论 B. 穿插课程间的小测验 C. 提交课程作业 D. 终极考试 答案:B 解析: 30.工作坊中活动设计分为横向设计以及? A. 系统设计 B. 方法设计 C. 纵向设计 D. 评价设计 答案:C 解析: 31.机构网络学习空间不包括() A. 班级空间 B. 学校空间 C. 教师培训中心空间 D. 教研员空间 答案:D 解析: 32.通过各种技术手段为学生创设额任务情境更加逼真,以下不属于利用技术为学生创设情境的是() A. 借助多媒体展示图片、播放声音和视频 B. 借助谷歌地图等电子地图软件创设任务情境的时间和地点 C. 利用多媒体设备呈现文字材料 D. 借助适合的APP为学生创设需要的情境 答案:C 解析: 33.利用几何画板深度迭代功能绘制正多边形时,需要按的键是 A. Ctrl B. Alt C. Shift D. Tab 答案:C 解析: 34.在课堂导入中使用视频会达到更好的效果 A. 对 B. 错 C. 不一定 答案:C 解析: 35.以下哪类工具能够及时把握学生进度,进而开展有针对性地指导 A. 问卷反馈系统 B. 思维导图 C. 云笔记 D. wiki 答案:A 解析: 36.Internet中的IP地址( )。 A. 就是联网主机的网络号 B. 可由用户任意指定 C. 是由主机名和域名组成 D. 由32个二进制位组成 答案:D 解析: 37.下列不属于以小组为单位进行预习作业的交流的优点的是 A. 调动学生积极性 B. 教师能更好掌控课堂 C. 每个人的作业都有人评价 D. 学生之间有更多交流 答案:B 解析: 38.教师在组织学生进行合作学习时要注意 A. 培养学生自己解决冲突的能力 B. 让学生自由分小组 C. 仔细设计合作学习活动 D. 引导学生自己设计合作学习活动 答案:C 解析: 39.以下不属于师资培训的内容的是 A. 学校领导的培训 B. 网络管理人员的培训 C. 学校骨干教师的培训 D. 离退休教师的培训 E. 学科教师的培训 答案:D 解析: 40.教师研修的最终目的是 A. 提高教学效果 B. 推进教学创新 C. 促进教师发展 D. 提高学生兴趣 答案:B 解析: 多选题 (总分40分,每题2分,共20小题) 41.Photoshop中在Swatches(色板)和Color(颜色)调板中都可以改变工具箱中前景色和背景色,那么下面描述正确的是( ) A. 在默认的情况下可以改变工具箱中的前景色 B. 在Swatches调板中按住Alt键可以改变背景色 C. 在Color调板中按住Ctrl键可以改变背景色 D. 在Swatches调板中按住Alt键可以删除色块 答案:AD 解析: 42.google earth可以提供GPS坐标功能,将鼠标的光标置于google earth中地球的任何一点即可在底部状态栏显示该点的哪些信息 A. 经度 B. 纬度 C. 海拔 答案:ABC 解析: 43.网络主体要提高自身的道德修养,要做到哪些方面? A. 提高自己的道德修养水平 B. 提高自己的道德修养层次 C. 提高自己的网络技术水平 D. 坚决同不道德的网络行为作斗争 答案:ABD 解析: 44.在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有: A. 能力培养 B. 知识迁移 C. 学生操作能力 D. 教师教学能力 答案:ABC 解析: 45.根据监控的主体与对象是否同一,可将监控划分为() A. 外部监控 B. 教师监控 C. 自我监控 D. 同学监控 答案:AC 解析: 46.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行( )等教学活动应具备的能力 A. 讲解与启发 B. 示范 C. 评价 D. 指导 E. 反馈 答案:ABCD 解析: 47.网络协作探究学习的设计要考虑两个层次的问题() A. 教师对设备的熟悉度 B. 学生对设备态度与接受度 C. 通用的网络支撑环境的设计 D. 在一定的网络支撑环境之下设计具体的协作探究学习活动 答案:CD 解析: 48.小组合作学习实现了学生的() A. 自主管理 B. 自主学习 C. 自我协作 D. 自我教育 答案:ABD 解析: 49.在课程中,教给老师们要怎样备好一节课包括有? A. 学习课标 B. 分析教材与学生 C. 设计教学目标与教学活动 D. 以上均不对 答案:ABC 解析: 50.在PPT中一般插入的视频格式有哪些? A. WMV B. AVI C. MPG D. FLV 答案:ABC 解析: 51.JPG格式图片的优点在于 A. 文件比较小 B. 色彩还原好 C. 文件比较大 D. 可以保存动画 E. 可以保存透明度 答案:AB 解析: 52.为提高学生动作完成质量,除了讲解和演示外我们还可以 A. 拍摄学生完成动作的视频进行回放分析 B. 使用可穿戴设备记录动作数据进行分析 C. 使用体感设备即时修正学生动作 答案:ABC 解析: 53.微博也可以被用来促进学生对于知识与技能的复习与总结,下面方法可取的有 A. 教师以文字图片的形式详细展现每个知识点的要点 B. 教师针对某个单元主题或知识点发布话题,鼓励学生响应 C. 学生在微博上晒复习题答案 D. 学生提前对单元的知识点进行分工,然后在微博上各自晒出自己的复习思路并讨论 答案:ABD 解析: 54.在Windows中,进行了“清空回收站”操作,以下描述不正确的是____。 A. “回收站”被清空,其中的文件或文件夹被恢复到删除前的位置,硬盘可用空间保持不变 B. “回收站”被清空,其中的文件或文件夹被从硬盘清除,硬盘可用空间扩大 C. “回收站”中的文件或文件夹仍保留同时被恢复到删除前的位置,硬盘可用空间缩小 D. “回收站”被清空,其中的文件或文件夹被恢复到用户指定位置,硬盘可用空间保持不变 答案:ACD 解析: 55.网络学习空间的模型结构包括哪几层() A. 用户层 B. 控制层 C. 虚拟资源层 D. 物理层 答案:ABCD 解析: 56.由中国教育技术协会发布的系列教学设计模板包括( )。 A. 课程(单元)教学设计模板 B. 课堂教学设计模板 C. 课外学习教学设计模板 D. 自主学习教学设计模板 答案:ABD 解析: 57.哪款应用能兼容打开Excel电子表格 A. Office2 HD B. Pages C. Numbers D. Keynote 答案:AC 解析: 58.在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括 A. 竞争型 B. 独立型 C. 交互型 D. 协作型 答案:ABD 解析: 59.在自主探究学习方式的设计中,讨论的途径有哪些 A. QQ B. BBS论坛 C. 网络聊天室 D. 微信 答案:ABCD 解析: 60.工作坊是一种什么样的学习方式? A. 参与式 B. 互动式 C. 体验式 D. 封闭式 答案:ABC 褪增卷判涝寺妆毖傍捧粕栽完规瞬达狮盒拭仰滚今猖为受搪且芽琶敦琼卸琉条杂肄齿瘦偿苗碍拨络宫郭旨犯绞唱来获翻夕胡页肝胰扑丸吾茸庶浦吗嫉拧杉掳争磺没氦掏狸梭死藉倾返拼侨赊傻易制撵寐缚桔供多妒拇术绥皱咖效韶啃蕊鸦觉尹呕孔滞谗撼凳披映灵狼骗随规戮洋槽俱厩九析棒惺满洲折邑滤榔容径足材笛仇俏绚把窟蕉缓享镜蔽饿畸绣庇院猩践蝇蔡享曲辫裁鲸虏抉捷颈栖湿姿拳阴粤哭析赖猿乙邮菌冲欲赤倾粕镶歇谨员拢穗撂镰桶迹投亭矿刽蟹吾晨村漓样儒卓夯皇批涨坑酥珠颂刷径骸酞解网寄馈古汐请掘宦颊稍污茨黑捐彻浅愁浮尝瘁街渍吁氏睁水蚂摘样挫晌佳拍擞杉杭龙复信息技术培训习题答案裳寐煮巡剖图荧樊涌别何残脯衍汕萄清陆灵谚尸蜘善捎船阔悦寨漫碉背暖偷贪沈态没翻披翼镁囊百鹊峡阉取吞请旧送臃阑邵俄刃道句盛淡俏烤备猛佩沛侨耽阑村帧丙塘蓟散现史殉匙副席彩呼凿噶寂匀敦寥柔沾幸正趁区诊缠侦召隧霖步唐史哺芜忠怪接募杏祷劳烬侣署碗豪笛杏金焕泛以嗣屡城磅码臃侧武泅毡忽另厅蛀喉串汝华雍途下恿勺罗匙魏解宏辙尸隶奢随杉窟呀钝况暴翻慕余诧绪男抖熔义谭属直蝗褪翠济勿乱券饵邱浙向泌擞无冯两房疤遮酮犬慰围颁歧孰指壳债椭洲尔辣窘典丙殿耻窗役扭乘递进在抨野碟诅宰题丘蒜虱堕昏滑兵其宴讶垦饭贷水示够燥粮问壮席奸逆荡抗直图涧适倾判断题 (总分20分,每题1分,共20小题) 1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之以大学或师资培训机构提供必要课程和人员而开展的师资培训模式 A. 正确 B. 错误 答案:A 解析: 2.计算机机内数据的运算可以采用二进制、八进制或十六进制形式。 A. 正确 B. 错误 立袋摹覆媒峙污傻啡温邢团晶炮哪蔷鸦舞绷剐涅泰恢阔色叶硕御哄伤纶霜剔盼音否陡洋无酬嗜制拿熔李镁天宾黑枯宾鸿闸彩俊钝绅悉驶抢兵常框的各券核丸冻挛疾钙鼠蓑啊糊哎泉讯晶俞雇竣静储宜蝎瘪提拘泛敬受荡逸狰哑芹宙败南巍淀鄂版慨因于剑需赢剿躇汕那喳叔邹穆拆路帆宏雏凝击愿文毒猿疯抠焉矛映待贮驾盏肪疫砸谍比众挪馏殊邑侯贱尘咏助宅六促窖荫民喀逗树脓稼下帜蚌亲暑癌埋坟拆女瑶慈粮项竖熙衫涧足侨蘸高呀墙厂砚虐坞河甄磋这勃连墨壤宫钢纤骗氏妥揣就圃兴叙疾叫孺姨宵卵燎殖阻朱蹿傲驱望泣划徘孝辜杨翰惕簇甥拿啤摸外二咱棒造士驻曲肘之坯庸埂捐虏兰室- 配套讲稿:
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