三年级班集体建设工作总结.doc
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1、 班集体建设工作总结 王 晓 丹班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨,是指学生的成长、发展以至能否成为合格人才,班主任起着关键性的作用,说其辛苦,是指每天除了对学生的学习负责以外,还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。为使一个班级形成积极向上的集体,学生能成为全面发展的一代新人,在班级文化建设中,我十分注重以下几方面的工作.一建设班级良好的文化氛围,作好对学生进行表层影响和熏陶的教育.作为教师,要时刻注意对学生进行教育,把学校的各种各样的活动,都看作是教育学生的契机.建设良好的文化氛围,我首先抓住了教室的布置为突破口。 (1)“美化”墙壁。就是常常说的“让墙壁说话”
2、,即在黑板的日积月累栏写上如“世上无难事,只要肯登攀、“成功99%的汗水1%的灵感”等。黑板报做到图文并茂,把学生的进步展示在墙上,大大地提高了学生学习的热情。 (2)“美化”四角.图书角告诉学生班级有个小书库,这里有最新的读物和你见面,和朋友们去交流,我班用角落里的一张课桌作为书架,学生主动自觉地拿来自己的书放在上面充实书架,供全班同学共享。(3)开展丰富多彩的班队活动. 班队活动是对学生进行思想品德教育的基本途径.一次精心设计的班队活动的教育作用远胜于一百次空洞的说教。开展班会可以充分发挥学生的主动性和积极性,让每一个学生通过活动,在思想上受到教育,在行动上得到改进。班会的形式可以是讨论、
3、歌曲、讲故事等,内容以培养良好的行为习惯、公民道德建设、文明守信等为主.二、充分发挥班干部的职能作用和模范带头作用。 创设有利于自主管理的氛围,培养学生自己管理自己的能力,使学校的规章制度,转化为学生的自觉行动,形成良好的班风.及时教育和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和管理能力的学生干部,对他们进行不同的分工.例如:本班学生邱砚鹏学习成绩一直在班里第一名,在师生中威信很高.我对他非常信任,他对班级工作非常负责,无论自习课还是早读,班里学习气氛都很浓,纪律都很好,很少有人捣乱。在他的组织带领下其他每个班委每人负责一项,我经常指导班干部怎样管理班级。我对班干部很信任对他们工作
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