办公常用表格大全样本.doc
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1、招聘申请表申请人: 部门经理: 总经理: 序号岗位名称人数预计到岗时间备注行政人事部意见: 年 月 日总经理意见: 年 月 日应聘人员登记表应聘部门及职位: 填表时间: 年 月 日 姓 名性别民族婚否照片出生年月年龄身高血型政治面貌盼望薪金户籍地址身份证号码现住址联系方式最高学历毕业学校毕业时间专 业外语等级计算机等级人事档案存放单位个人专长资格证书重要经历公司名称职 务起止时间薪 金离职因素重要家庭成员姓名与本人关系年 龄职 业联 系 方 式最快上岗时间应聘部门意见行政人事部意见注:1、请认真详实填写各项,笔迹工整;2、应聘者须附身份证、学历证明、职称证书、岗位证书复印件各一张,及一寸免冠照
2、两张。并可附自荐书一份;3、存档部门:行政人事部。. 面试评估表姓 名性 别年 龄应聘职位所属部门面试人评价要素评估等级1(差)2(较差)3(一般)4(较好)5(好)求职动机仪表风度语言表达专业知识工作经验人际交往情绪控制逻辑分析进取上进心应变能力评价建议录用 可考虑 建议不录用用人部门意见署名:人事部门意见署名:总经理意见署名:员 工 登 记 表编号: 姓 名性 别民族婚否照片出生年月政治面貌身高血型籍 贯健康状况专长毕业学校专业/学历职称户籍地址身份证号码现住址联系电话个人履历(详尽说明):相关资格证书:本岗位相关工作成就(重要成果、著作、论文及奖励):家庭成员:姓名 与本人关系 年龄 工
3、作单位 职务其他重要社会关系:姓名 与本人关系 年龄 工作单位 职务入职时间: 分派部门: 职务:*员工入职后试用期为个 月,试用期间工资按 发放。行政人事部签字: 员工确认签字:新员工个人绩效计划表员工姓名职位名称所属单位员工编号级别报告对象考核期间 年 月 日至 年 月 日考核日工作指标指标标准调整标准权重完毕日期考核依据业绩指标态度指标纪律协作性责任心积极性能力指标专业知识工作技能执行力创新能力沟通能力表达能力协调能力员工签字:年 月 日主管领导签字:年 月 日注:标有号的栏目由主管领导填写。新员工试用期考核表姓名所在部门入职时间试用岗位考核阶段 年 月 日至 年 月 日新员工述职请具体
4、叙述您在考核期内的所从事的具体工作内容,重要业绩,以及对自己工作状况的评述。 以下内容由考核人填写考核内容考核指标评分标准评分结果权数分数业绩指标卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分40%能力专业知识卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分5%工作技能卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分5%执行力卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分4%创新能力卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分4%沟通能力卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分4%表达能力卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分4%协调能力卓
5、越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分4%态度纪律卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分8%协作性卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分7%责任心卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分8%积极性卓越5分/优秀4分/良好3分/需改善2分/局限性1分7%合计:总体评价:考核人意见: 建议转正 继续试用 建议解聘 其它 考核人签字: 人力资源部意见:签字: 所领导意见:所领导签字: 请假申请单姓名职位部门请假类别:1.年假 2.婚假 3.丧假 4.产假 5.病假 6.事假 7.其它 请假时间自 年 月 日 时至 年 月 日 时,总计 天 小时请假
6、因素(病假须附医院证明)职务工作代理人及委托事项本人休假期间以下工作委托 先生/女士代理。委托事项: 代理人签字确认:部门经理人力资源部行政总监所长员工转正申请表 年 月 日 个人资料姓 名性别出生年月照片所属部门职务职称入职时间试用期时 间从 至 本人述职 申请人签字: 年 月 日上级主管签字: 年 月 日行政人事部签字: 年 月 日总经理签字: 年 月 日根据以上意见,批准试用员工 转为本单位正式员工,执行 工资标准。 (注:口享有技能工资 口不享有技能工资) (公章) 年 月 日人员任免申请单申请人部门申请时间任职者姓名任职前岗位任职后岗位免职者姓名免职前岗位免职后岗位任免因素 部门经理
7、署名:行政人事部 署名: 总经理署名:培训需求调查表为了解您对公司培训的需求,特设计本调查表。请您根据自己部门、岗位的具体情况如实填写,谢谢您的支持!第一部分关于您的情况1、姓名: 2、年龄: 3、学历: 4、部门: 5、岗位: 6、本岗位年限: 7、本公司年限: 第二部分培训1、请您在所选择意见前的“”内“”(1)培训对于帮助我做好工作非常重要。(很批准 批准 不好说 不批准 强烈反对)(2)总体来说,我接受的培训不够。(很批准 批准 不好说 不批准 强烈反对)(3)假如培训与我个人职业发展相关联,我会更感爱好。(很批准 批准 不好说 不批准 强烈反对)(4)培训内容应更切合实际。(很批准
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