RBAC在Web考试管理系统权限控制中的设计和实现.docx
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1、RBAC在Web考试管理系统权限控制中的设计和实现92020年4月19日文档仅供参考1、选择一个具体数据库,使用RBAC模型对其进行访问控制策略分析。RBAC在Web考试管理系统权限控制中的设计和实现结合考试管理系统,介绍了Web考试管理系统数据库的设计方法,以及用户角色、角色权限的设计理念。经过该考试管理系统的实际应用表明,RBAC是一种方便、安全和快捷的权限控制机制。RBAC模型介绍:RBAC是一个模型族,其中包括RBAC0、RBAC1、RBAC2和RBAC3是个概念性模型,个模型内的关系如图1所示:RBAC3统一模型,它包含了RBAC1和RABC2,利用传递性也把RBAC0包括在内。如图
2、所示:RBAC在Web考试系统中的具体应用:RBAC的数据库设计:在考试管理系统的数据库设计中,针对权限控制问题引入了RBAC策略,本系统共设计了22个数据表,对整个系统进行角色权限控制共涉及到角色权限指派表、功能权限表、角色表和菜单资源表。其数据库关系图如图3所示。用户角色分配:本系统设置的角色有:超级管理员、普通管理员、导学中心、教务科、管理教师、专业责任教师和课程辅导教师,学生用户角色单独设置。根据用户在系统中的职责管理员赋予其相应的角色。按照角色约束模型的要求,一个用户能够有一个或多个角色,但不能同时拥有相互静态互斥的两个角色。用户角色分配如图4所示:用户权限分配:本考试管理系统权限共
3、分为7个大类42个模块。如图5所示。RBAC中,角色权限分配要求角色按其职责范围与一组权限相关联,不在其职责范围内的权限是不允许被 访问的。系统管理员根据角色的职责为每个角色分配相应的权限。用户使用相应的角色登录系统后,不可操作的权限自动不在其操作菜单中显示。结论:对基于角色的访问控制模型进行了分析和应用。实践证明,RBAC模型在Web考试管理系统中的应用,不但降低了操作的复杂度,提高了工作效率,而且也使得系统数据管理更加安全、高效。2、列举自主控制策略、强制控制策略和基于角色控制策略的优缺点,并比较她们的异同。自主访问控制策略优点:1)访问控制的粒度战足单个用户,能够在一定程度上实现权限隔离
4、和资源保护。2)能够不加控制地使信息从一个能够被写的客体流向一个能够被读的客体。3)用户能够随意地将自己拥有的访问权限授予其它用户,之后了能够随意地将所授予权限撤销。4)由于自主访问控制将用户权限与用户直接对应,因此自主访问控制具有较高的访问效率。缺点:1)信息在移动过程中其访问权限的关系可能会发生改变,这使得管理员难以确定哪些用户对哪些资源具有有访问权限,不利于实现统一全局访问控制,使其在资源共享方面难以控制。2)DAC中资源管理比较分散,用户间的关系不能在系统中体现出来,且不易管理,信息容易泄露,无法抵御特洛伊木马的攻击。一旦带有特洛伊木马的应用程序被 激活,它能够任意泄漏和破坏接触到的信
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