银行先进个人申报材料.doc
《银行先进个人申报材料.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《银行先进个人申报材料.doc(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 银行先进个人申报材料 我于XX年参加工作,XX年入党,是**营业所的一名柜员。 参加工作以来,在支部领导的亲切关怀和同志们的精心指导下,刻苦努力,勤奋工作,始终以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”的人生信条,从每一件小事做起,从点点滴滴做起,在平凡的岗位上忠实践行“xxxx”重要思想,默默的奉献自己的青春,受到领导和同志们的一致好评。 勤奋学习,加强理论武装 有坚定的理想信念,坚持学习和理解马列主义、毛#泽@东思想和邓小平理论建设有中国特色的社会主义理论。能自觉的用邓小平理论和“xxxx”重要思想武装自己的头脑。从工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,认真学习“xx大”精神,努力实践“xxxx” 做到“讲政治、讲学习、讲正气、讲贡献、讲创新”。 金融工作说到底是一个“钱”字,然而细究起来,却又不仅仅是一个“钱”字。农业银行把最广泛的资金吸收为存款,同时又把最多的存款通过贷款发放出去,中间还有许多细小环节,这是一个系统、有机而又复杂的运作过程。为此,我在繁忙的工作之余,挤出时间,认真学习和钻研各项基本制度和操作规程,掌握了其基本内容和精神实质,并根据实际情况和自身特点,认真总结,做到业务操作又快又准。 除了积极学习金融知识,还积极参加国家认可的学历教育和职称考试,取得了保险代理资格证书,不断提高自己的理论水平。 严于律己,乐于奉献 在工作中时刻以一个党员的标准严格要求自己,做到口勤、腿勤、不怕苦、不怕累,力争为大家办好事、办实事,主动承担打扫办公室的卫生,每天提前半小时清扫。 春节期间是农行全年资金组织工作的重中之重,身为一线柜员,发扬牺牲奉献精神,主动放弃春节与家人团聚的时间,认真做好柜台业务,保证了全所的资金组织工作圆满完成。 从自身工作实际出发,以良好的大局意识、创新意识和责任意识,投入到工作当中去;以优质的服务,面对人民群众;以优异的成绩来报答党组织对我的栽培和厚望。牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永葆共h产j党人的先进本色,始终把客户满意不满意作为工作标准。坚持科学的态度和求实的精神,兢兢业业地做好各项工作。 善于总结,做好领导工作的参谋和助手 在一线柜台积极做好信息采集工作,及时对各种信息进行总结,提出建议和意见为领导决策参考。 根据春节期间业务特点,向领导提出对客户进行细分,整合柜台优势,实行差异化服务,保证了工作的顺利开展,提高了工作的整体效益。 在优化服务环境方面,积极倡导人性化服务,根据客户的实际困难,打印出温馨提示,给客户带来很大的方便。 立足本职,争创一流业绩 银行是国家融资工作机构,但衡量一个金融机构运行状况的硬性指标却往往是储蓄存款余额。为此,利用自己是本地人的关系,亲戚朋友比较多,主动上门宣传农业银行的业务品种,并且发动亲朋好友也成为农行的义务宣传员,大力宣传农行的特色产品,吸引了一大批客户到我行开户,今年仅亲友介绍的存款就近百万。 我决心从自身工作实际出发,以党员先进性教育活动为动力,对工作的全身心的投入,树立坚定的信心,面对任何困难和挑战,把握人生方向,找准人生坐标,通过不断的学习和实践,提高自身素质,积极投身农业银行改革和发展大潮中去,让人生价值在农业银行改革中充分发挥和升华。 有一种事业,需要青春和理想去追求,有一种追求需要付出艰辛的劳动力和心血汗水,我愿我所从事的金融事业永远年轻和壮丽,兴旺和发达。 一、履行管党职责情况 履行管党职责,加强党组织建设,是促进教育发展、实现教育均衡的保证。我作为教育系统管党第一责任人,主要在提高认识、健全制度、突重破难上作了一些努力。 第一、提高认识,带好管党队伍。 为了履行管党职责,我努力提高思想认识,带好一支管党队伍。一是加强思想引领。落实党要管党,我率先做到“一岗双责”,把党建工作与教育改革结合起来,靠党建保教育发展,以党建促教育发展。二是加强行动引领。身在其位,要做给一班人看,带领一班人干。多年来,每月工作安排,我必布置一项党建工作;每次党建活动,我必参加并发言;每年干部培训,我必做主题报告。 第二、健全制度,优化管党机制。 一是完善制度。从XX年开始,我们相继印发了《关于开展保持先进性教育活动的通知》、《关于在党员教师中实施“先锋工程”的意见》、《关于进一步加强中小学领导班子思想作风建设的若干意见》、《关于推进中小学党建工作创新的实施意见》等,做到每年出台一个指导性党建文件,明确了基层党建工作的方向。二是细化考评。我们制定了《教育系统党建目标管理考评细则》,在年度全面工作量化评分时,党建工作分值为10分,党建工作成绩作为干部培养的重要依据。滨湖的周会寿同志,历来重视党建工作,靠党建保稳定、谋发展,这次干部调整被聘为实验小学校长。 第三、突重破难,强化分类指导。 一是加强民主建设。我们认真指导各单位召开民主生活会、职代会,推进党务、校务公开。二是解决进步问题。我们建立了一系列教育培训和奖励保障制度,调动了党员干部的积极性。 二、推进“五个基本”建设情况 当前,我市“五个基本”建设正在如火如荼展开。市委对我们教育系统寄予厚望,提出了很高的要求。这是组织对我们的信任。我们化压力为动力,做了一些扎实有效的工作。 第一、及时传达,尽早谋划。市委“五个基本”建设工作会议后,我们精心筹划,迅速启动,召开了三次教育系统党务干部会议,确保“五个基本”建设工作顺利展开。 第二、强化领导,包点到位。我们成立了 “五个基本”建设领导小组及办公室,同时建立了领导干部联系点制度,加强具体指导和督查,确保把联系点办成示范点。目前,已经涌现了一批硬件建设标准较高的党组织:汊河、老湾、小港、大同湖、实验小学等。 第三、调查摸底,掌握情况。9月初我们由局党委牵头,带领八个工作组,对各单位“五个基本”建设情况进行了调查摸底,规范了“五个基本”硬件和软件建设。 第四、培训骨干,加强指导。我们在8月底和9月初对教育系统党务干部集中开展了“五个基本”建设培训。9月中旬,又用3天时间,对各单位党员活动室建设进行普查,并下发督查通报。 第五、先行试点,全面推进。我们以局机关为示范窗口,组织精干力量,引领推进:建设了规范的党员活动室和党建办公室,整理了一套资料模板,有力地指导了基层“五个基本”建设。我们把汊河和大同湖作为“五个基本”建设试点单位,召开现场推进会,受到好评。 第六、突出重点,有的放矢。 一是理关系,抓覆盖,健全基本组织。今年以来,随着教育均衡不断发展,基层党组织也面临整合趋势。通过努力,我们整合了党组织6个,新建党组织3个,整顿涣散党组织2个,调整流动党员组织关系120名,规范了教育系统党组织建设。 二是树先锋,优结构,建强基本队伍。一是选好“领头雁”。在今年干部调整中,我们聘任了一批政治素质高、业务能力强的党员干部。二是用好“先锋队”。通过设立“党员服务窗口”和“党员示范窗口”,搞好服务。局机关带头建设服务窗口,其中,学生资助中心把窗口设在一楼,方便了学生贷款。三是建好“后备军”。大力鼓励优秀青年教师向党组织靠拢,加快后备干部队伍成长。暑期政治学习期间,共有75人递交入党申请书。 三是筑平台,搭载体,开展基本活动。今年来,我们到大同湖瓦子湾村开展结对共建活动;到园林社区开展党员进社区活动;与湖北圣迪石化有限公司结对开展“四联四为”活动;送化肥到河岭村、聘请农业专家为农户指导生产;植树节到江滩公园植树造林;清明节到烈士陵园开展党性教育;“五四”到瞿家湾革命根据地开展红色党日活动;在教育系统开展“讲党性、作表率”活动;党员干部与贫困学生结对帮扶等,这些活动,使党组织的影响体现出来,党员队伍的活力激发出来。 四是重规范,严落实,完善基本制度。主要有两点:一是抓责任。我们建立了党组织书记党建工作述职述责制度,将考评结果、党建成效与干部任期、评先晋级挂钩。二是抓规范。在健全党建工作制度的同时,积极规范各项议事程序,完善各项民主制度、党务和政务公开制度,确保党员和群众选举权、参与权、知情权、监督权得到落实。 第五、搞建设,促发展,落实基本保障。一是建好基本阵地。以“五个基本”建设为契机,我们在教育系统建设了94个标准的党员活动室和党建办公室。二是强化激励保障。我们要求各级党组织结合实际,拿出一定经费,除了维护和完善硬件,大力实施党员“关爱工程”,组织各种学习活动9次;设立困难党员救助基金,关心贫困党员105人次;畅通党员利益诉求渠道,解决党员困难98人次。 三、推进创先争优活动情况 在市委的领导下,我们迅速成立领导小组,组织精干力量,精心谋划方案,逐级落实责任,在教育系统全面推进创先争优活动。 第一、强化组织保障。我们成立了市教育系统开展创先争优活动领导小组,建立了机关党员干部联系点制度,深入开展帮扶活动,帮助乡镇学校解决热点难点问题,把联系点建成创先争优示范点。同时成立了督查组,对各单位创先争优活动进行督导检查。对思想上不重视、工作上不得力的单位,要求限期整改。 第二、开展特色活动。结合实际,我们制定了《市教育系统开展创先争优活动实施方案》,精心设计了务实管用的活动载体,分类提出开展创先争优活动的具体要求,形成发展主题突出、创建特色鲜明、比学赶超踊跃的生动局面。重点开展了“八个二”活动,全面推进创先争优活动。一是“两个工程”:深化“先锋工程”和教师发展工程。二是“两个学习”:学习“大山师魂”汪金权先进事迹,学习党章和教育理论。三是“两个练兵”:在党员教师中组织论文比赛,开展教学比武。四是“两个走进”:机关干部进学校,校长进课堂。五是“两个撰写”:党员教师撰写课堂实录和育人故事,编写优秀案例和育人手册。六是“两个争创”:基层党组织争创“五好基层党组织”,基层党员争当“优秀共产党员”。七是“两个承诺”:党员教师承诺不推销资料,不收费补课。9月16日,我们在双语实验学校开展了党员教师承诺活动,深受广大群众好评。八是“两个设置”:设置党务公开栏和党员示范岗,完善创先争优活动载体。 第三、狠抓整改提高。坚持边创建、边整改、边落实、边提高,在开展活动中解决问题,在解决问题中深化效果,重点整顿后进党组织,帮扶后进党员,抓先进促后进带中间,提高整体水平。 第四、建立创先机制。我们以“工作争先、服务争先、业绩争先”为目标,以培养“学习优、作风优、素质优”的党员队伍为重点,建立激励机制,广泛开展竞赛活动,将党员教师的学习成果、工作业绩纳入年度考核、评先评优。同时充分利用洪湖教育信息网、《洪湖教育》等媒体,大力宣传先进典型,推进争创活动向纵深开展。 创先争优无止境。通过推进“五个基本”建设、开展创先争优活动,基层党建工作成效显著,有力地促进了教育教学工作。在平安校园创建中,涌现出了“见义勇为先进个人”何长青、“见义勇为先进集体”白庙中心小学。今年高考,党员教师在监考中发挥先锋模范作用,我市考纪考风得到一致好评。一中党员教师刘功首,兢兢业业,无私奉献,他的学生严浩以632分一举摘得湖北省文科状元,谱写了一名基层党员的华章。 在市委的正确领导下,我们在基层党建工作方面取得一定成绩,但仍存在一些不足,距离市委的期望还有一定差距,主要是一部分基层党组织经费不足,造成教育系统党组织建设不平衡,基层党建与教育改革联系不够紧密,还需要我们克服困难,逐步完善。下一步,我们将以迎接市委检查为重点,以争创全市先进为目标,努力创新,扎实推进,把教育系统基层党组织建设工作抓好,为办好人民满意教育提供坚实的组织保障。 红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地,有助于加强少先队的思想教育工作,活跃广大少先队员的课余生活。它一般由大队委员会组织队员创办,利用课余时间播放,其所需要的器材很简单,一般只需要两只话筒、一个收录机效果更佳。 一、 取一个好的名称 红领巾广播站和队报一样,首先要有一个响亮的名字,如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲,用《红领巾之歌》为结束曲;也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。不管选用什么曲子,一经选用就不能随意更改,要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样,有固定的音乐,听众一听到音乐,就明白接下来要进行什么环节了。 二、 健全组织机构 红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。编辑组的工作与队报相似,可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助,并让他们明确编辑时把好稿件的四关即:思想关、事实关、语言文字关、组织关。 播音员的水平决定广播站的效果,辅导员要物色好播音员,做到二看:一看素质、基本功;二看品质、责任心。其具体做法是:第一,在全体队员中进行广泛宣传;第二,让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表;第三,进行口试,竞聘演讲。第四,择优录取;第五,对被录用的播音员进行培训和指导,包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。 三、 编排好广播节目 广播与报纸一样,可以办成若干专题、栏目。但必须遵循以下标准:一是栏目应有校园特色;二是栏目应具有知识性、趣味性、教育性;三是栏目应具有针对性,有的放失地为同学们解决一些认识问题。具体可以设计如下:校园通讯、写作知识、优秀作文展、优秀文学作品展、学习方法指南、故事台、悄悄话、礼仪常识、生活小常识、节目庆祝专栏、你点我播、表扬栏等。为办好红领巾广播站,大队辅导员要亲自和小播音员、小编辑们一起制定出每周的广播节目表,并认真准备好稿件。 四、 组织好撰稿、投稿 红领巾广播站的稿件的来源主要依靠小通讯员报道、队员来稿和部分约稿。其具体做法是:第一,设立投稿箱,方便队员投稿;第二,大力宣传,积极动员投稿;第三,规定每班每周至少投三篇,第四,注重稿件的质量。 红领巾广播站的建设并没有固定的模式,各地应结合实际有创造性的开展工作,让播音员、小编辑们在为广播站、为学校服务的同时,体验到播音、编辑的乐趣就行。 11 / 12- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 银行 先进个人 申报材料
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【精***】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【精***】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文