迎新年社团集体联谊活动策划书.doc
《迎新年社团集体联谊活动策划书.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《迎新年社团集体联谊活动策划书.doc(8页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 迎新年社团集体联谊活动策划书 前言:作为青春的代言人,大学生通讯社总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对温馨联谊的活动必定会有较高的热情,积极投入。通过社里牵头举办活动,旨在促进社内干事们的交流和沟通,促进友谊,增进合作;通过活动,增进干事友谊,促进全校学生新闻工作者的交流与合作。通过考核评选,表彰部分表现优异的部分干事,以资鼓励。我们以属于我们自己的方式,迎接新的一年,迎接新的自己。 一.活动介绍 1.活动目的: 本次活动是本着丰富校园文化,活跃通讯社气氛,提高干事积极性的特色联谊活动。 2.组织机构: 主办单位:上海建桥学院大学生通讯社 承办单位:上海建桥学院大学通讯社秘书部 3.活动时间: xx年12月22日(周四)晚上 20:30-22:00 (其中晚上20:40,各位干事(可带同学)尽快赶至多功能厅,按现场要求签到,记考勤;20:45,活动正式开始) 4.活动地点: 上海建桥学院1号食堂多功能厅 二.工作计划 1.场地申请: xx年12月12日,到校团委文艺部处申请场地(由秘书部负责) 2.邀请嘉宾 在xx年12月15日前落实邀请理事、各院系编辑部负责人、老师的参加(由副社长负责) 3.经费申请 在xx年12月20日前落实物资和经费的申请工作。(由副社长负责) 4.现场布置 活动前由秘书部牵头和传播部参与 5.活动进程 见节目流程单 6.人员分工 由秘书部和社长负责安排(具体见附件)。 7.宣传工作 通过海报、微博以及场地设立展台等方式本次活动相关进行全方位立体式宣传(海报宣传在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅) 三.经费预算 项目单价预算(见附件) 宣传(上述所有方式) 筹备(策划书,邀请函,所有会场布置) 场地(醒目场地设立展台进行实物宣传) 四、联系人与联系方式 联系 人:陈少东 上海建桥学院大学通讯社副社长 吴美燕 上海建桥学院大学通讯社秘书部部长 联系方式:(吴) 本次活动为我社改建以来第一次集体联谊活动,希望大家积极参与并配合部门工作,把此次活动做好做亮。通过这次活动,大家在玩和乐的同时增进凝聚力和战斗力。 本次活动上海建桥学院大学生通讯社秘书部拥有最终解释权 上海建桥学院大学生通讯社 xx年12月10日 交通局个人党性分析报告 自开展保持共产党员先进性教育活动以来,使自己的思想觉悟、政治素质、业务技能、认识问题、分析问题和解决问题的能力等方面有了更进一步的提高标准产品供货合同样本本合同是关于乙方(卖方)向甲方(买方)提供________的合约。(以下买方均称甲方,卖方称乙方)。第二条 价格及设备清单1.设备总价格:人民币____元杂志试销合同甲方(受托方):_________ 乙方(委托方):_________ 甲乙双方本着互惠互利的原则,经友好协商,达成如下协议: 一、甲方接受乙方的委托,试销乙方______2018年团日活动有感敬爱的党组织:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助音乐著作权专有使用许可协议书许可人(以下统称许可人):_________ 词著作权人:_________ 曲著作权人:_________ 演唱者:_________ 被许可人:________2018届中专毕业生自我评价 以下是一则中专毕业生通用自我评价,各位毕业生还不知道自我评价怎么写的话,提供给大家参考一下,希望大家可以举一反三,从中掌握自我评价写文员年度工作计划1、工作计划是什么? 工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构,对一定时期的工作预先作出安排和打算时,都要制定大学生2018年实习自我鉴定2018年新春后的第一场招聘会,我幸运地进入了多玩的初试、复试、实习。短短的一个月,无论是对工作或生活、专业技能或态度,我都受益匪浅。培训 学高中生自我鉴定范文3篇高中生自我鉴定范文(1): XX年7月 这是高中的第一年,新的环境新的生活,我每天都认真学习积极地生活,希望自己可以成为更强的人。 这一年员工在职培训细则 在海尔集团,员工在职训练是主管人员应执行的日常管理工作的重要组成部分,所以在实际的运作中,即采取日常管理与培训管理组织并行的方法。具体说来,可 计算机网络专业大学生自我评价 一.具备比较扎实的计算机基础和软件应用能力.熟悉电脑硬软设备,熟悉其操作平台以及一些相关配置.熟悉office,dreamweaver, potoshop flash cad access 等一些常见可视化操作软件与自学能力较强.对html asp vb vc 等非可视化操作性软件有一定基础性认识. 二.有过良好的社会经验和一定的组织能力. 三.受家庭环境影响有较好的销售经验和推广经验. 四.思维积极;为人热情爽快。学习专心,处事有信心, 做事有较好的耐心与严格的自我要求。勤奋好学,注重实践;注重社会分工和团 队协作精神,诚实信用,效率优先,有较强的社会实践性和适应性!计算机网络专业大学生自我评价 相关文章:公司实习生转正自我评价销售人员求职时的干练自我评价人民教师的自我评价样文幼儿园领导班子自我评价公司党员自我评价2018年党员的自我评价例文公司党员自我评价控制工程专业大学生的自我评价查看更多>> 自我评价 年度销售工作计划表一 月二 月三 月产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润产品名称数量金额利润合 计合 计合 计『该文章由www.diyifanWEN.COM(第一§范┆文网)整理,版高考动员大会演讲稿 老师同学们下午好,前面几为同学的发言使我对过去的高三感到深深的愧疚,我想在这里忏悔一下。 颓废,这是我对应届高三的总结,那段日子,浑浑噩宾馆客房部自我鉴定非常感谢远洋宾馆客房部管理人员及基层员工对我的关心与照顾,教育与教悔。半年来,本着服务为先的原则,与你们交往,交流,此过程中让我学会了许多知识专升本毕业自我鉴定 时光飞逝,转眼间三年的专升本学习即将结束。我要再次感谢我的母校济南大学,给了我这次再学习和提高的机会,回首参加专升本业余学习的这2018年1月大一学入党生思想汇报敬爱的党组织: “没有梦想,何必远方”。大一的我们或许青涩,看似懵懵懂懂,看似浑浑噩噩,但我们对于未来职业的规划却也开始了较为理性的思优秀教师座谈会体会 2007年8月31日,胡锦涛在全国优秀教师代表座谈会上的讲话上指出:大力发展教育事业,是发挥我国人力资源优势、建设创新型国家、加快推进我的暑假计划5篇我的暑假计划(1):愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方工作总结结束语范文在将来迎来的一年中,我会继续努力,将我的工作能力提高到一个新的档次,不辜负大家对我的期望,我会尽我所能的工作,帮助公司实现发展,相信公司的明天新教师工作总结 岁月匆匆,转眼又是一年。在即将过去的繁忙的一年里,在各级领导的亲切关怀下,在同志们的热心帮助下,本人能够做到政治思想表现好,积极参加各项集体活质押合同合同编号:_________ 质押人(甲方):_________ 法定代表人:_________ 法定住所:_________ 邮政编码:_________ 电话:_________ 传 我们班这次的团组织生活主题为我说我的大学,意义在于帮助同学们回顾过去两年精彩的大学生活,增强班级的凝聚力,同时也让同学们对自己的大学生活做一个总结,以便更好的规划未来两年以及毕业后的生活。 一.活动策划:商务翻译q1141班团支部二.活动时间:10-21三.活动对象:商务翻译q1141班全体学生四.活动流程:(一)在活动前,由宣传委员带领班上同学画本期团组织生活的宣传板,并在活动当天摆放在教学楼一楼展示(二)活动中:1. 唱团歌在组织委员的带领下,全班合唱团歌2. 开场宣布本期团组织生活主题,由团支书和组织委员陈述开场语3. 回顾班级生活播放ppt,带领全班同学一起回顾我们过去两年的大学生活,包括军训、秋游、元旦晚会、运动会、团组织生活等班级活动;回顾大一、大二的课堂生活,以及以前代课的一些老师。在播放的同时由团支书和组织委员作相应的介绍。由团支书和组织委员牵头,带领同学们自由发言,谈谈自己对过去两年大学生活的感想,做一个小结4. 品味同学情谊借助ppt回顾班上同学在这两年中取得的丰硕成果以及在生活中的一些趣事,增加同学们之间的了解,巩固同学情让同学们互相爆料在生活中的囧事,以达到活增进情谊和活跃气氛的效果。5. 展望未来让同学们谈谈自己的毕业规划。在这一环节,有可能的话请到大四在校的同学来到班上给大家讲讲他们现在的生活以及考研和找工作的心得。6. 结束语由团支书和组织委员作总结(三)活动后团支部成员对本次团组织生活作总结,并征集班上同学对本次活动的意见和建议 xx-10-13 7 / 8- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 迎新 社团 集体 联谊 活动 策划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文