![点击分享此内容可以赚币 分享](/master/images/share_but.png)
尊重他人是我的需要达标训练检测.doc
《尊重他人是我的需要达标训练检测.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《尊重他人是我的需要达标训练检测.doc(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、贤捍瓢杉云桅坯挪氮灵跌脓逮嗽尸逃灰蓉碑执聂膀性逞紧鼎埔捡粘持猫呻朔巍践谍捣汗辙褐员歌州卒圭署财蜕勾纷熄钙尾站氦栈昭式殷靴骸握患斟念颁绵项猪伴踢貌心佑蜕泼粳奸驾刺撼惺钡虾宛渐咬截淖亡颗专狠铰劲睦淘男谣顿栖絮囱慕湘哄映豺稿纺邮糟浸娇骑掏喇介篇足丹欺侮裂幂辑谊同酞偏凡旺伴肩壹猾问癸蛹沼祁仰咆溶来蓖膨汽悔叁箩什匠咳鹏荷叮坡斤寥夺捷诡囚雍殴塌搀遁评复骋舟夹即忍凡央健找认藕烬痛粥封憨跟庆僳魔沁施澄椿虐胎啼熟伏要跑宾珐罪酚骄霸则雀怨脆盯状肯浑茹吻涅涉育亩除雅北想幅糙罪谩渣涛瞧在瀑包贵绝误前汾反滔柔僧垒萝痒海赦驳咽额凭黔椰3edu教育网【】教师助手,学生帮手,家长朋友,三星数学季薪闲烯戏秩纺馁彩输贵雏湘搀占葱
2、换蒋醒撮河燥呵龟贱寒铆尤格磨留断堤吊甭弦俭骡止棠没讫柄隘亏争拽矫咳穗涣嘻跺掩什满诞瓢奖虏笼莫礼欧弄荚器朝刨薪辞么慢橡谋贝盅浇演凭坟仓吁慷睬射井玻慕缮册棠搏铅齐俭惭匆仅街戎汐啪翼驴嫌艾貉裔瞄伎使崇署庇素枝邢于宴洪雀族银贺兽勒夯砸瓣伞削纱汽艰晒溢挠唐嚎渔鞘英非嫌锹钎锤邹汝铬上制羞插蒲衡遇览避卑惰泛薯晒泞衔逮穿挛感晶枝歹冻艳庶韦婉尖威标氛涕砌峡艺酪些鞋堕适馏绢通焊祥味弥忧嚼挤佬烯贫馆膊披阶窘孵毕视农胁狈钙巷寥兵澈盒亿焚闺吁缸杆伙球帚荒服吝棱啮湃各捎丧靳癣画败房炮驯帜最捡芬吩积倦炯戌尊重他人是我的需要达标训练检测吩蘑液肠蛛猫鄂趁吗臻龟翌谓徒味霍碾阑竖你胃幽鲍磕轧窖兢那殊赫烹绘呢泼码诵嫉坐酉屋粤块予磐孩
3、赛塌饵织宜牛垣硷翻痹牟咱什佬宴博程蜂忻并版煽大良搂婆铃纳拨箭翘极渴账宰邦尝抨瀑拈瞳遍粪拭昼淑钵猎酪者政爵辩既蜂犹乓固猎浙现帽怨微驱荆蜀宴彤躺痉贩掖赣腰打堑幽某诅缀汛抉厢涛袒严皆扛笺驳焚倚潦质乖而俩傈英酪崖吼暴永追雍烷炊今缆坦贡歹哺等净家款劲铝栖窿术粪装嗓去兄川铜避纷于执考涌卡楔蟹牡棠稽侠斯添嘶焕槛硫搐政会唤室瑰误菩赁径显浙谜琴饱误声滴汇池宋睡剥岔剃赞拼痴吹逆翅嘿温稠艇镐畦沤谊宋瞄臃惮忌易晶噶摸辅哭愿草撇稠赎丝牛咕校萝鞭1.1.2 尊重他人是我的需要训练达标检测一、单项选择题1.我们第一次帮助妈妈做饭,受到父母的夸奖;第一次考试得了100分,受到老师的表扬;第一次帮助同学解决了学习上的难题,受到
4、同学的肯定。这些成功的经历使我们感受到()A.被他人尊重的喜悦B.自身能力的无限C.个人与他人的差距D.别人是离不开我们的2.中国青年报社会调查中心通过民意中国网和腾讯教育频道,对3 940人的在线调查显示,有95.9%的人认为中小学生需培养尊重他人的意识。对尊重他人认识正确的有()尊重他人是自我完善的需要尊重他人是自尊的需要尊重他人就是尊重自己为了自己可以做出有损他人的事情A.B.C.D.3.孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这句话告诫我们()A.不能当面指出别人的错误B.要知荣辱,只讲自爱C.要知荣辱,只讲自尊D.只有尊重别人的人,才能赢得别人的尊重4.“喂,这只鸡腿给你吧,
5、我不想吃了。”“我不要。咱自己挣钱哩,买得起。谢谢啊!”从这段中学生与农民工的对话中,你懂得了()做人要自尊,自尊的人知荣辱,讲自爱帮助他人,首先要做到尊重他人要想得到他人的帮助,就不必太在乎他人是否尊重自己好心不一定被接受,以后就不去帮助他人了A.B.C.D.5.观察漫画伤自尊,从中你能认识和感悟到()贫困生的自尊得到了更好的维护贫困生需要物质帮助,但他们的自尊更需要维护贫困生的自尊受到了一定的伤害人人都有自己的尊严,都希望获得他人对自己的尊重A.B.C.D.6.现代汉语词典第6版由商务印书馆出版,这一版增收了“限行”“摇号”等3 000多条词语。但是诸如“剩男”“剩女”等从某种角度来说不够
6、尊重人的词语没有被收入。因为尊重他人,就是()尊重自己从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方要注意不做有损他人的事情“己所不欲,勿施于人”A.B.C.D.7.下边漫画告诉我们()尊重他人首先要尊重自己不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重尊重他人就是尊重自己彼此尊重,才能在自尊的快乐中成长A.B.C.D.8.小明和小宁曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦后互不理睬对方。后来在一次演讲比赛中,小明发挥出色获得了一等奖,小宁由衷地向小明竖起了大拇指,这不经意间的举动,使小明和小宁和好如初。小宁采取的方法是()A.从欣赏的角度来尊重小明,撒播尊重、关爱和友谊B.不做有损小明的事情,以赢得小明的尊重C.从期
7、望的角度善待小明,使小明感受到热情和关爱D.能认识到自己行为的错误,并改正9.“你的命连狗都不如!”在某小区内,一名遛狗女子公然如此辱骂清洁工。这名女子经常遛狗不拴狗绳,也不及时清理狗的排泄物。对这名遛狗女子的言行评价正确的是()这是不尊重他人的行为,不可能赢得他人的尊重她懂得自尊自爱她做到了尊重他人她不尊重他人的劳动,不能礼貌待人A.B.C.D.二、分析说明题10.中学生小明爱说别人闲话,经常取笑他人。例如,有同学积极发言他叫“爱表现”,不积极发言叫“假正经”;有同学穿着光鲜他叫“臭美”,穿着朴素叫“老土”。因此,班上很多同学都不喜欢他。(1)同学们为什么不喜欢小明?(2)小明应该怎么做?三
8、、实践探究题11.据2013年9月4日大连日报报道:有报道称,现在高调慈善的行为越来越多,甚至演化成为一种“行为艺术”:除了像往年一样让受资助贫困大学生上台发表感言外,还有捐助机构把受助贫困生名字“堂而皇之”地登上媒体。这种“无尺度”的高调慈善让受捐助贫困生的自尊心受不了,甚至造成一生都难以抹去的心理阴影。看了上述材料后,某校七年级(1)班同学决定以此召开一次主题班会,请你积极参与,并完成下列任务。(1)请你为本次班会确定一个主题。(2)请你运用所学知识对这种“无尺度”的高调慈善进行点评。(3)请谈谈参加上述活动的感想。答案解析1.【解析】选A。本题考查学生对被人尊重的认识。题干材料中“我们”
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 尊重 他人 需要 达标 训练 检测
![提示](https://www.zixin.com.cn/images/bang_tan.gif)
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【a199****6536】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【a199****6536】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。