货物机械传动国家重点试验室.doc
《货物机械传动国家重点试验室.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《货物机械传动国家重点试验室.doc(20页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、机械传动国家重点实验室办公自动化系统招标需求一、招标项目一览表序号项目名称单位数量备注1机械传动国家重点实验室OA办公系统套1二、 建设目标建设一个兼具标准性、灵活性和扩展性的办公自动化平台(以下简称OA系统),为实验室日常办公提供先进、科学、便捷、高效的工具和载体,优化办公流程,提高办事效率。系统应可以使用学校数字化校园数据。系统应具有较强前瞻性,能满足5-10年内实验室管理体制、管理模式变化可能带来的一些需求改变。完成以下主要任务:建设OA系统平台,为办公自动化、协同工作及后续扩展等提供支撑。根据实验室办公特点实施并完成OA系统功能,实现但不限于公文管理、知识管理、行政事务管理、个人办公、
2、信息交流等应用功能。建设移动办公系统,支持通过主流移动智能终端(例如智能手机、平板电脑等)登录OA系统,进行移动办公。三、 系统设计要求系统采用B/S结构,PC端无须安装客户端软件,在浏览器内实现OA全部功能。支持微软IE、Firefox、360、傲游、搜狗、世界之窗等浏览器能稳定可靠使用。兼容OFFICE(2003、2007、2010版)、WPS套件功能时,可用微软IE实现相应功能。支持IE11,并向下兼容。客户端操作系统支持Windows7、Windows8、Windows10,并向下兼容。支持Linux、UNIX等主流操作系统部署,系统的维护和版本更新应只限于在服务器上进行。支持Orac
3、le、SQL Server、My SQL等数据库部署,支持数据库与应用程序分离部署,支持双机热备,支持服务器集群、负载均衡部署应用。支持PC端、移动智能终端使用。系统具备完善的基于WEB SERVICE的标准接口,接口间采用统一的基于XML协议标准,方便与考勤系统进行整合。也可采用其他流行且可行的接口方案。支持集成学校统一认证平台和实现单点登录,实现与数字校园统一数据平台进行数据导入。支持国家、行业和实验室已采用的相关信息标准,可共享实验室组织机构和通用角色。支持不同类型用户空间自定义,适应实验室不同用户和不同部门的展现需求。在保证系统功能正确和完整的前提下力求界面简洁、操作简便、设置灵活、维
4、护方便、安全可靠、适应性广泛。对接实验室短信服务平台,支持电信、移动、联通网络,包括最新手机号段。通过短信平台实现会议通知、待办事项、催办事项等短信提醒,并能从后台查看和统计已阅和已回复用户及人数,可设置且实现用户阅后强制自动回复功能。可设置OA系统中的相关功能模块开启或关闭手机短信提醒功能。各功能模块可自定义名称及显示方式。支持自定义字段扩展。系统支持在线阅读Word、Excel、PDF等主流格式文档,支持上传附件大小不小于50M。系统支持数据关联,根据权限进行数据钻取和展现,也可与第三方系统整合数据资源系统扩展性好,后期可与门户系统整合,绩效管理、智能审批,信息分析与辅助决策。系统前台:以
5、各级领导、教职员工的工作场景为核心,通过门户平台灵活配置日常工作所需元素,通过流程引擎提供相关支撑数据; 通过对于信息的收集和钻取,搭建决策中心门户;系统后台:通过统一安全平台、统一权限平台、统一逻辑平台、统一接口平台、流程引擎、门户平台、知识管理平台、统一消息处理平台作为整体系统的支撑和多种应用的嫁接基础权限管理、台账信息、流程管理、门户展现、知识积存、信息协同。四、 系统性能要求系统原则上不限注册用户数(但最少不少于2000),并发用户至少支持300用户。移动客户端至少支持300并发用户数。在200用户以上并发应用时,能有较快的速度和很强的稳定性。在用户增多时,支持后续调优并扩展用户数。保
6、密安全。所有系统提供的安全产品应有主管部门的相关认证并获得授权。系统要求每个用户在自己权限范围内各司其职,系统能抵御内部用户越权与外部非法用户入侵。对用户的辨别、信息的传输、附件文件的存贮以及客户端IE的攻击等,要求具有完备的措施进行安全保证。系统附件在服务器上支持以加密方式存储。数据安全。系统支持自动数据备份和恢复功能,备份的时间和频率可由用户自定义;手动备份和恢复支持一键式操作。系统日志记录系统的访问历史,包括用户的登入退出、用户名称、用户访问时间等。系统管理员可对系统日志进行查看和清理。五、 系统功能要求序号功能功能要求11统一权限管理统一权限管理支持多层组织架构设置,可灵活设置分支机构
7、、部门、人员、角色,满足学校管理的需要。支持辅助部门、辅助角色管理,支持自定义公共用户组,个人自定义组等功能。可根据角色灵活定义权限,可设置分支机构人员之间的可见性。支持分级管理,分支机构可设置独立管理员,对相应的功能进行管理应用。(一)组织机构和用户账号组织机构设置采用树形结构,支持从学校数字校园同步用户账号、组织机构、通用角色、行政职级等,通过教职工工号关联。可以在任意部门下定义子部门,可以设置某个部门的具体用户,指定部门内部的特殊岗位(如督办员、收文员等),以上功能可设置关闭或不启用。进行公文收发文、审批流转等时,避免人员的变动而造成的流程停滞。可以对用户进行岗位、角色等调整,包括部门内
8、部的调岗和人员升迁及下放等进行岗位及权限的重新设置。(二)权限管理提供统一的权限分配界面,支持按模块、用户等多种角度实现权限的分配。权限分配要求能与职务、职称级别等关联,能定义不同级别用户所具有的权限。(三) 授权管理高级别权限(如某教师)可给低一级别(如学生或团队成员)设置权限,让其在设定权限时间段内有权代为进行数据填报、编辑等操作,授权修改记录需保存。2协同工作实现实验室内部员工间完成日常工作汇报、工作交办、文件传递、事务交流、工作确认等任务,加强内部沟通联系。支持简捷的文字编辑、信息流转、回复、意见加载,以及附件加载。应该能够完成自建流程、调用模板流程、自建模板、调用格式、上传附件、调用
9、统计表单等,以完成办公中的资料传递、审批、请示、报告、汇报、工作沟通等工作内容。正文及附件支持在线创建、编辑、阅读、上传、下载等。(一)工作流程工作流程的设计、实现、管理和运用是协同办公的核心。至少应实现以下功能:1 工作流程支持固定流程和自定义流程。特别说明:工作流程应支持用户评价流程,如某流程中用户未按规定反馈评价,登录系统后无法进行其他操作。2 流程设计和自建流程支持图表化方式。3 实现实时统计、提醒功能。4 提供流程嵌套功能(子流程),并且支持多重嵌套。支持复杂的条件路由,能够任意的组合各种“与”、“或”。支持子流程功能,多个流程可用工作流程相互关联、数据调用,甚至形成多流程关联的事务
10、管理系统,子流程与主流程可以同步或异步两种模式。5 丰富的流程策略。工作流程支持前进、回退、分支、选择、判断、收回、删除、委托、并发、加签、减签、会签、分发、催办、终止、增加办理人、增加节点等功能。支持流程处理过程中的异常机制,如节点超期跳过本节点、转发给指定人处理、消息提醒,支持意见震荡回复及隐藏。 6 流程跟踪。可进行全程跟踪,催办、查办协同的处理等。支持流程的图形化跟踪,流程节点支持多种不同图形化标识显示当前状态。有权限的用户可以随时查看具体流程当前所处的位置及流程详细的流转过程、经办人及办理人意见。7 流程的运行权限和管理权限分离。可以按组织架构中的部门、岗位、分组、成员等任意设置权限
11、,满足管理和使用需要。支持学校制度流程模板的定义和严格的授权体系,设置编辑过程不涉及任何代码开发。实现对文档、项目、流程等进行赋权,赋予其他人对信息查看或操作的权限。8 流程催办功能。要求可以按相对日期、绝对日期等进行催办,催办信息可以通过工作台、邮件、手机短信等方式进行提醒,可以按系统设置的信息主动进行催办,也可以由监督人人为的进行催办。9 工作流程图和表单均支持导入导出功能。10 工作流程支持按任意条件进行查询功能,支持查询统计结果生成报表并导出功能;11 工作流程的转交支持内部短信、手机短信、电子邮件等多种方式提醒。12 工作流程每步可以设置办理时限,对于超时办理的工作流可统计并催办。1
12、3 工作流程设置支持自动文号规则,支持流水号设置功能。14 工作流程办理完毕,支持自动归档、转发到公告通知、新闻等信息发布模块功能。15 流程支持版本管理,流程变更为新版后,未走完流程可继续老版本流转,版本可以任意切换执行,支持工作流表单版本保存的功能,表单经过修改可以生成不同的版本,可以导入指定的版本号表单。16 工作流程支持灵活的权限设置,实验室可以设置灵活的流程管理员。可设置流程的管理、编辑、监控、委托、点评等不同的权限。工作流程的删除、清空(还原)、流程日志分析等权限分离,提高流程运行的安全性。17 通过工作流程系统,能实现实验室公文管理、印章管理、合同管理、物品申购、项目管理、出差、
13、报帐管理等,并能生成相应的统计报表。18 流程信息导入。流程表单可与系统中其他模块关联,也可关联第三方系统数据,流程流转过程中允许导入各种相关信息,如文档、项目等,导入格式可为excel。19 流程能与第三方系统做数据交互:流程中可以调用第三方系统数据参与审批,审批后也可回写到第三方系统。20 流程维护:可以批处理维护流程节点操作者,当岗位或人员发生变化,可以进行批处理逆向维护,减轻后台维护工作量21 流程支持模板方式:已有流程可以转为模板,通过模板创建新流程,减轻后台维护工作量。22 具有智能流程功能:每个流程都能提供流程关联信息或数据分析以辅助决策。23 含考勤数据接口,可设置考勤规则。(
14、二)表单应用实现公文处理、审批、申请批示等流程过程的处理信息在电子表单中的应用。至少应实现以下功能:1 所见即所得的表单设计功能。2 可以自定义表单和统计表单。3 一个表单能够被多个流程绑定,实现表单的重用。4 工作流表单设计至少支持单行框、多行框、下拉菜单、复选菜单、宏控件、时间日期控件、电子签章控件等功能,利用丰富的表单控件可以设计出精美实用的表单。5 表单绑定流程时能够非常简单的以鼠标点击的方式控制每个步骤的每个表单字段及正文的可读、可写等,实现表单中各个字段的权限定义和修改。6 表单定制必须具有版本管理,新发布的表单只在新文件中使用,旧的文件仍使用旧的表单,保证文件前后的一致性。7 支
15、持模板,且模板中的内容与表单中的内容能够同步,例如在表单中填好标题、主题词、主送、抄送等栏目后,编辑正文时,能够自动将表单中填好的标题、主题词、主送、抄送等内容映射到正文中,避免重复输入以及输入的不一致等。8 表单数据校验。用户输入不合法类型或字符时,自动检查并做出提示。9 表单数据填充。表单上字段缺省置为某个值,如当前用户账号、当前用户所在部门、当前时间等,也可自动生成文号等。对于某些相互关联的字段之间设置对应的关联关系,可自动填充。表单某些不希望由人工输入获得的数据,实现根据被计算字段、原始数据和计算方法自动得出目标字段数据,并可以此作为下一路由选择的判断条件。10 会签。表单提供会签意见
16、框,允许不确定人数的人在同一时刻填写会签意见和按照选定人员的顺序进行顺序会签,并留下会签姓名、部门、会签日期等信息,会签者的会签内容互不影响,会签框要能很好地将这些会签者的会签信息进行展示。11 领导手写签名和批示。允许领导使用手写笔或者其它输入工具进行所见即所得的批示工作。12 设计和管理表单的权限可下放到部门管理人员。13 表单内容统计。表单的内容进行任意的统计设置,并支持表单报表导出和支持结果转发协同和内容转发协同功能。14 支持数据的穿透查询,以使领导对表单统计中异常的数据可以直接进行查询数据和处理内容。15 财务报销相关类可不实施,做链接跳转到财务系统实现。16 其他表单应用待实施时
17、再行确定。如合同审批、公务联络、办公用品申报、公章使用申请、接待申请、部门用人申请、人员调动申请、请假申请单等,实施时结合学校管理实际的应用流程取舍。(三)待办事项管理根据不同角色和权限对工作中有各类待办事项分类管理,包括待办公文、待办事务、待办会议等内容,实现快速准确的找出重要的待办工作。系统需要提供工具,支持将各类待办事项进行分类:1按待办事项的重要紧急程度分类;如普通、重要、非常重要。2按类型分类,可按工作需要分为待办公文、待批公文、待阅公文、待办事务、待批事务、会议审批、会议通知等。3按审批模板类型分类,如人事、科研、教学等。(四)事项督办根据领导口头或书面意见等,形成需要立项的督办事
18、项,并完成督办事项。1 其流程为:提出需要立项的督办事项,复核,给出是否予以立项的建议意见;网上发布督办信息;催办、跟踪、督办;承办单位落实督办交办事项,并在规定期限内反馈;审核督办交办结果;汇总处理结果并反馈给领导;资料归档。2 能及时查阅督办工作进度。(五)办公会议题申报1 定制办公会议题申报表,各部门可以按表格填报申请办公会议题,议题可以自动汇总到指定汇总表中。2 除议题单外,部门申报者还可以提交附件,以便领导审核该议题是否上会。3 公文办理过程中或签发后,可以转发会议,将公文事项列入会议专项讨论。4 项目实施时议题单和流程再行确定。3公文管理公文管理功能包括收文管理、发文管理、部门发文
19、及流转跟踪督办;内容包括各种下发和上呈的公文、信息的通报、会议通知、应急通知等。要求必须实现公文稿纸与正文分离,通过公文流转系统实现收发文管理的自动化,由电子行文代替手工行文,解决公文传递慢、信息不及时、不同步,不易查阅等问题。公文管理模块能实现本需求说明(一)和(二)中描述的相关功能。具体要求如下:1 公文统计。支持公文按照公文的收发状态进行统计、查询;支持收文统计、发文统计、归档统计、已封发和流转中发文查询,同时支持公文单的摘要,处理情况,备注的信息填写。该功能权限授予公文收发员。2 痕迹保留。提供全面的键盘批注和手写批注功能。提供键盘批注和手写批注的全面痕迹保留,记录审批流程中每个审批人
20、对公文正文的修改内容和修改时间。3 签名。具有手写签名;提供安全的签名功能。4 流程跟踪。提交者和审批者可以随时察看文件的流转进度,在已办文件的历史步骤中进行文件状态跟踪。查看的内容应至少包括:环节名称、处理人、处理时间、环节状态等信息。领导或流程的管理员可以监控流程中流转的所有文件,并查看各文件的流转进度。查看的内容应至少包括:标题、流程名称、提交人、上一环节处理时间、当前环节、当前处理人,状态等信息。(一)收文管理收文管理是对单位收到的公文进行管理的过程,公文到达后,收文登记人选择公文类别,登记公文,送交相关人员进行拟办,根据公文模板附带的审批办理流程,送交相关领导进行批示,并送交相关部门
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 货物 机械传动 国家重点 试验室
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。