自我培训计划.doc
《自我培训计划.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《自我培训计划.doc(10页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、自我培训计划杨丽珍 2010年9月为提高自身素质和个人教育水平,使自己的教学能力与班级管理能力更上一层楼,我精心制定了这一学年度的个人培训计划如下:一、学高为师,身正为范。做为一名教师必须要有高尚的道德情操.极积参加每次的政治学习,并认真学习和做好记录。要树立良好的师德形象,经常翻阅学习有关师德的文章,如”教师十不准”教师道德规范等,不断加深自我修养,做一个学生喜爱的好老师。做为一名党员更要做在前想在前,处处都要起模范带头作用 。二、要积极参加业务学习,并认真做好业务笔记。还要自主学习,选择一些适合于自己的学习内容,进行自主学习,而不断提高自己的业务水平。三、学习有关教育理论,在理性认识中丰富
2、自我。每学期读一本教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养,多看权威性的教育类期刊杂志。要经常上网学习,观看好的课例,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义.四、坚持继续教育学习,继续在这一年中参加网络远程教育培训.做好网络学习笔记,积极进行发贴与交流,向同行们学习,从而不断提高自己的教育教学理论与水平。五、多听课,多学习,充分利用好学校的教研活动机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。每期上好一次公开课,要上出自己的风格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的
3、优点来弥补自己教学方面的不足,不断学习不断超越自己。六、认真钻研教材,学习光盘。继续深入学习新课改”思想理念,并努力将新课改的思想理念贯穿在整个教学中,提高教学水平.七、积极使用现代信息技术。充分利用网络优势,将多媒体技术与课堂教学相结合,掌握新方式,运用新理论,从而提高教学效果。总之,我会充分利用业务时间不断进行有关教育教学、业务等方面学习,从而不断提高自己的业务能力和教学水平。自我培训计划张火妹作为一种以人育人的职业,对其劳动质量的要求是很高、无止境的,应注重自身创新精神与实践能力的培养,情感、态度与价值观的发展,使自己真正成长为不辱使命感、历史责任感的优秀教师,把自己的全部知识、才华和爱
4、心奉献给学生、奉献给教育事业.为提高自身素质和个人教育水平,使自己的教学能力与班级管理能力更上一层楼,我精心制定了这一学年度的个人培训计划如下:1师德修养方面:牢记”一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生”。它将2教育教学方面:认真学习领会新课标,掌握自己所教学科的学科特点。认真钻研教材,学习光盘。教学中认真落实教学常规,按规范上好每节课,尝试运用各种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。对教材要认真分析,精心设计每一节课,并及时根据课堂气氛和学生反馈及时对每节课进行反思,提高自己的执教能力。作为任课教师,将两纲”教育融入课堂,结合学生的年龄特点和实际情况,对学生从多方面进行德育教育,尽快
5、使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生的现存问题。在教学之余坚持多听课、勤质疑,取人之长,补己之短,在汲纳中充实自我。3个人专业发展方面:多听课,多学习,充分利用好学校的教研活动机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。每期上好一次公开课,要上出自己的风格,自己的特点.及时发现自己的不足,不断改进.在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,不断学习不断超越自己.静心钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务领悟力.要使自己的教育教学水平尽快提高,读书是一种省时高效的途径,所以我要坚持多看专业书刊杂志、读有关教育的书籍, 养
6、成做随记的习惯,不断拓宽自己的知识视野,注重自身知识的积累,同时注意多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,无论多与少,详与疏,勤于撰写一些教育随笔,力争做一名学习型,反思型和创新型教师。面对未来,我充满了信心,带着许多美好的设想。我将满怀激情和规划步入这富有挑战性的工作,在实践中不断积累经验,促使自己尽快成长起来。教师自我培训计划为提高自身素质和个人教育水平,使自己的教学能力与班级管理能力更上一层楼,我精心制定了这一学年度的个人培训计划如下:1、自学2、多听课,多学习,充分利用好学校的教研活动机会来不断提高自己的教学能力,深入教材,研究教法学法。每期上好一次公开课,要上出自己的风
7、格,自己的特点。及时发现自己的不足,不断改进。在研讨课期间要多听课,多学习,学习别人的优点来弥补自己教学方面的不足,不断学习不断超越自己。3、坚持继续教育学习,继续在这一年中参加网络远程教育培训。做好网络学习笔记,积极进行发贴与交流,向同行们学习,从而不断提高自己的教育教学理论与水平。4、参加学术活动教师应利用听学术报告、讲座,参加教育论坛、学术沙龙等活动,及时了解本学科及相关领域最新的发展势态,掌握学科前沿理论及其在实践中的应用,明晰科技的发展、社会的进步给所在学科教学带来的新的机遇和挑战,使自己的思想、行为跟上时代的列车,永不落伍.篇二:教师个人自我培训计划上虞市城东小学教师个人校本培训发
8、展计划2010年7月2011年6月教师个人自我培训计划2010年7月-2011年6月刚刚踏上班主任这个岗位上的我,还显得很稚嫩。看到学生一张张笑脸,听到学生一声声问候,我努力的告诉自己:要不断地向优秀教师进发.然而面对竞争激烈的教师队伍以及不断更新的教学理念,我感到了身上无比的压力。为此,在接下来的一年内,我为自己制定了以下计划,用以提高自身的教学水平,实现自我的增值。一、培训目标21世纪的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该具有不断学习和创新的成立,为此我将以邓小平理论和江泽民总书记的三个代表”重要思想为指导,认真贯彻基础教育改革精神,认真学习基础教育课程改革纲
9、要,并通过多种形式参与培训,努力使自己成为一位师德高尚,具有现代化教育理念和创新意识,专业基础扎实、教学能力优秀的青年教师.二、培训时间2006年1月到2006年12月三、培训内容一名优秀的教师,他是包含多方面的。而处在青年教师行列的我,主要先以三方面来充实自己。首先是在教育教学理论上,自从课改在我国实施后,建构主义、行为主义越来越得到人们的认可,新课改的理念改变了传统教学中的灌输式的教学方式,给学生更多的思考空间,在教学过程中更加注重培养学生多方面的能力,而我将以此为契机,不断学习新的理念,提高自身的教学能力.其次是在道德修养方面,一个好的教师教学生的不仅仅是如何成才,更重要的是做人,因此,
10、教师要具有一定的道德修养,而我将严格要求自己,以身作则。最后是在教学实践方面的加强,任何理论都是用以指导实践的,只有通过不断的实践,才能更快更有效的提高自身。四、培训方法1、不断学习。人们常说:”给学生一杯水,教师要有一桶水。知识的累积是通过不断的学习得到的.而我将通过听讲座、看著作、浏览网站、小组讨论等等形式来学习。2、自我反思。反思是自我评价、自我提升的一种有效的手段。通过反思,可以了解到自己的不足与改进的方法,而我将结合课后回顾、听课感想、教学总结等等内容,来不断的反思自身所存在的问题,制定相应的措施。我相信今天的反思可以指导明天的工作,只有不断反思,不断总结,才会不断进步。3、教学实践
11、。只有通过每节课的不断实践,我才能尽快的把握从一名学生到教师这个角色的转变,为此我将认真研究教材,立足于学生的角度来看待教学内容,积极备课,认真上好每一堂课。五、培训措施1、积极参加学校所组织的培训,主要包括讲座、小组讨论等形式。通过聆听专家的指导,掌握更新更全面的信息,从而提升自己。2、阅读有关教学的著作,如班主任工作招招鲜、魏书生的班级管理、陶行知教育理论研究等等,通过理论知识的学习,填补自身的不足,提升自身的修养。3、积极参加听课、评课活动,认真做好听课笔记,学人之长,补己之短。4、利用网络信息进行交流、学习。平时多上网浏览教育网站,掌握教育教学前研信息,来提高自身。教师个人培训计划20
12、10年7月-2011年6月随着课程改革的深入,对教师的要求不断提高,因此,我要不断提高自己的政治理论水平和专业知识水平.按时完成各项任务,注意提高自己的文化素质,苦练扎实的基本功,脚踏实地的抓好教师业务学习,通过自主学习来满足现代教育的需要,全面提高教学质量。一、学习内容主要进行师德素养教育,学习教育教学理论,拓宽专业基础,提高教育教学理论和专业素养,并强化教师基本功的训练.二、具体教师个人学习计划1、 加强对师德素养教育的学习,提高教师的道德观念。2、 多听教学水平较高的教师上公开课,通过了交流等形式,提高教学效果.3、 强化学习,坚持每周进行业务学习.4、 强化开展新课程的校本培训,认真学
13、习基础教育课程改革纲要解读全书,以阅读为主,自学自练相结合,理论联系实际,开展尝试教学,探索教学方法。上虞市城东小学xxx教师个人培训计划2010年7月-2011年6月老师是”人类灵魂的工程师”,体育教师不仅要教书育人,还要培养身心健康新一代。在新形势下如何成为一名称职体育教师?我认为必须努力在实施素质教育能力上提高自已师德。一个体育教师如果对自已工作不热爱,也就失去了前进的动力,也不可能辛勤的耕耘,更谈不上能取得丰硕成果。许多体育教师经验表明,他们的工作能够取德优异成绩,其中一个重要的原因他们具有良好的师德。一、自身教育教学状况分析、存在的问题及问题产生的原因。(一)是终身学习观念不强,总以
14、为自己已经掌握了一定的体育教育教学理论及基本技能,课又多,因此学习不够,使自己师德修养水平不能适应现代教育教学的需要。针对这种情况,在以后的工作中,学校组织的各种学习时要确保参加,不缺席、不迟到、不早退、不请假,真正做到时间有保证,内容记录全,效果良好;对师德建设专题讲座,要做到场场有记录、有心得、有提高。(二)是自己以前学的东西,离教学实际需要还相差较远,对部分内容理解不透彻、不够全面。二、自己的年度学习目标及学习内容。本学期要认真学习中小学教师职业道德规范以及香坊区中小学教师日常行为十二不准等相关内容,要认真学习与落实科学发展观,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,自觉抵制各种错误思潮和
15、腐朽思想文化的影响。自己首先要有强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,以培育优秀人才、发展先进文化和推进社会进步为己任,站在时代的前列,努力成为为人民服务的践履笃行的典范。要志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉地履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。要正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义,把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强紧密联系在一起。三、采取的改进措施方法及步骤。体育教师对本职工作的热爱,还应当体现在对学生的热爱.青少年正是长身体、增知识和世界观逐渐形成的重要时期,他们需要老师的爱.实践证明,热爱学生,信任学生才能得到学生的尊重。真诚
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 自我 培训 计划
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【丰****】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【丰****】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。