雷阵项目介绍二拓展培训.doc
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1、雷震项目介绍 明阳天下拓展培训场地:地面整洁,雷区内无异物、无写划痕迹。装备:雷阵图一张项目布置:将学员带至场地,让学员站在入口线前,明确不要踩线。培训师站在雷阵的侧方或出口线外。点题:这是一个团队项目叫雷阵。任务:40分钟入全体队员要穿越雷区。要求及注意事项:1、 洪亮清晰的将规则宣读两遍,规则如下:(1) 注意倾听不许反问,将规则宣读两遍(2) 介绍雷阵:粗红线(或大方格可用手指示明确)内为雷区。(3) (见图)为出口虚拟为两侧悬崖峭壁不可穿越为入口界:是不可逾越的。所有人必须从入口入,从出口出。(4) 全队人必须依次、允许从112号任意一个格子进入雷区,只允许一个人在雷区内;进入雷区后只
2、允许走相邻的格子;每走一步必须听指令:1、无雷请继续前进2、有雷请按原路返回退回队尾。(5) 几种违例现象提示:不可试探、不可重复触雷、不可踩线、不可跨越(6) 总分100每违例一次扣一分,每超时一分钟扣一分。(7) 目标:全队人穿越雷成功 时间:40分钟 出口 黄区入口2、 培训师在项目进行中应注意自身的肢体语言,减少给学员暗示;3、 布置要细致清晰,要控制严格。4、 详细记录项目监控:1、 谁先提出黄区的问题,在什么时候;2、 项目开始前是否有分工3、 谁来做观察员,是主动提出还是队长安排;4、 项目过程中学员是否能听从指挥;项目回顾:1、 突破思维定式:黄区及斜走等可以体现学员当时的心态
3、。人们解决现实问题时常被以前学习的经验及习惯所影响而形成固有的思维模式。干扰了我们的思路,影响了我们解决问题的进度。举例:改革开放初期,沿海及内地干部纷纷去中央询问发展方向,由于思维方式的不同,导致若干年后不同的发展结果。2、 保持工具随手可得:好脑筋不如烂笔头,我们要学会在工作中利用各种工具,以保障我们的工作效率。可以用现场的工具做记号。首先是想到去取工具、做记号,然后是用什么?其实树叶,小石子,等都可以成为我们的标记,但常会出现的情况是:功能固着。如火柴只可以用做点火。人或事只注意他们表现出来的或主要的而未注意潜在的和次要的。3、 团队学习:组织学习:大量的信息需要团队记忆、分享、反思;鼓
4、励实践;公开持续性的对话、交流;建立组织学的一套系统、平台,大家可以在其中传播、分享经验,知识,成功与失败,观念;将形式内化到个人。4、 尝试错误:解决简单问题时的有效方法:算法,穷尽搜索法:尝试每一个可能的结果,一直到答案出现,取决于决策结果。另:面对不同的问题解决有不同的方式,习惯拥有不同的心态和方法。但尝试错误并不等于可以犯重复的错误,我们要运用学习型组织的特点,尽量避免重复犯同样的错误。5、 遵守纪律:擅自行动等。遵守纪律是团队合作的前提,同时是保证尊重自己和他人的权利的前提。6、 学会倾听:当培训师在宣布规则时,有人早已跃跃欲试,却忽略了倾听,导致信息不全或规则不清楚,人为地为完成工
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