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小学生日常行为管理规定.doc
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1、小学生管理规定1、上学前要检查书包,带齐当天的课本和学习用品;穿着要整洁,佩带红领巾,举止文明,能体现少年儿童活泼向上的现代气息,出门上学时应向家长打招呼。2、上学、放学要注意安全,严格遵守交通规则,要按时到校,最早一般不早于规定到校时间10分钟到校,不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏;因事、病不能到校,应由家长向班主任老师请假,或写请假条请向班主任老师请假.3、早上和下午到校,要在学校门口外集队进校,从门口两侧有序集队,做到:静、齐,挺胸抬头走进校门,进入校园后还得自觉站成一队走进教学楼,见到老师、同学和来宾要问好,严禁追逐打闹.没有特殊原因(如值日、集训等),应一律在教室内安静地进行早读
2、,午读或自习,不得在教室内或外玩耍;进校后不得随便离开学校,有事出校门要征得老师同意方可离开。4、 早晨到校后,每天早晨进教室先打开门窗,让教室空气流通,帮忙把椅子轻轻有序地放下,开灯.保持校室内干净整洁,不存杂草纸屑,有杂物应及时捡起放入垃圾箱,并养成一种行为习惯。5、课前,上课铃声响,快步进教室,即刻安静下来,个个“收心进入学习状态,要根据课程表,准备好学习用品,文具盒放在课桌中间上方,课本、练习本放在课桌右上方,书籍本子整洁,不随便撕毁、涂画、折卷。课堂上要严格遵守纪律,老师走进教室走上讲台,班长要喊“起立全体学生齐喊“老师好”,语调要干脆,老师回敬“同学们好”,全班“坐下”。6、课中,
3、阅读和写字姿势要正确,做到“三个一”,即:眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸,胸离课桌一拳.上课中,回答问题时声音要响亮,朗读时,双手要把书端起,不要趴在桌子上读。7、下课铃响后,教师宣布下课,班长要喊起立,学生齐喊“老师,再见”,老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后(如有领导听课,要等领导走出教室)学生做好下节课的课前准备后,方可下课休息,值日生及时擦净黑板,课代表与老师取得联系,以确保下节课正常进行。8、按标准认真做好课间操和眼保健操,眼保健操要做到穴位准,动作力度适宜;课间操,出操要快,静、齐,动作准确统一。(1)课间操:上午第一节下课铃响,当班老师应迅速组织学生集队。任何学生不得无故不
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