小学生日常行为管理规定.doc

小学生管理规定
 1、上学前要检查书包,带齐当天的课本和学习用品;穿着要整洁，佩带红领巾,举止文明，能体现少年儿童活泼向上的现代气息，出门上学时应向家长打招呼。
2、上学、放学要注意安全,严格遵守交通规则，要按时到校，最早一般不早于规定到校时间10分钟到校，不在上学路上逗留、玩耍、做危险性游戏;因事、病不能到校，应由家长向班主任老师请假，或写请假条请向班主任老师请假.
3、早上和下午到校，要在学校门口外集队进校，从门口两侧有序集队,做到：静、齐,挺胸抬头走进校门,进入校园后还得自觉站成一队走进教学楼，见到老师、同学和来宾要问好，严禁追逐打闹.没有特殊原因（如值日、集训等），应一律在教室内安静地进行早读，午读或自习，不得在教室内或外玩耍；进校后不得随便离开学校,有事出校门要征得老师同意方可离开。
4、 早晨到校后,每天早晨进教室先打开门窗,让教室空气流通，帮忙把椅子轻轻有序地放下,开灯.保持校室内干净整洁，不存杂草纸屑,有杂物应及时捡起放入垃圾箱，并养成一种行为习惯。
5、课前，上课铃声响，快步进教室，即刻安静下来，个个“收心"进入学习状态,要根据课程表，准备好学习用品，文具盒放在课桌中间上方,课本、练习本放在课桌右上方,书籍本子整洁，不随便撕毁、涂画、折卷。课堂上要严格遵守纪律，老师走进教室走上讲台，班长要喊“起立"全体学生齐喊“老师好”,语调要干脆,老师回敬“同学们好”,全班“坐下”。
6、课中，阅读和写字姿势要正确,做到“三个一”,即：眼离书本一尺,手握笔离笔尖一寸，胸离课桌一拳.上课中,回答问题时声音要响亮,朗读时，双手要把书端起,不要趴在桌子上读。
7、下课铃响后,教师宣布下课，班长要喊起立，学生齐喊“老师，再见”，老师回敬“同学们再见”后待老师走出教室后（如有领导听课，要等领导走出教室)学生做好下节课的课前准备后,方可下课休息，值日生及时擦净黑板,课代表与老师取得联系，以确保下节课正常进行。
8、按标准认真做好课间操和眼保健操，眼保健操要做到穴位准，动作力度适宜；课间操，出操要快,静、齐，动作准确统一。
（1）课间操：上午第一节下课铃响，当班老师应迅速组织学生集队。任何学生不得无故不出操(特殊原因外）。做到：快、静、齐、全。
（2）眼操：下午第一节下课铃响，当班老师负责组织做眼操,各班要有专人负责领操，做操时，认真对待，动作规范，室内无说话,无走动现象,接受巡视员的监督。
9、课间,做到“三要”：要充分休息，下课人人走出教室,呼吸新鲜空气，让眼睛、大脑得到调节：要自主锻炼，积极参与各种有益身心的活动；要讲文明、守秩序、懂礼让、各项活动按规则。坚持“五不”：不在教室、门前冲跑；不拳打脚踢;不做有危险性的游戏；不登墙、攀树、摘花；不踩踏绿化区.
10、教学楼内有秩序,上下楼梯靠右行，三人以上成纵队,不得大声喧哗、跑闹,不得做体育活动,自觉保持教学楼内安静、有秩序。
11、上午和下午放学，站队要做到快、静、齐，做到不抢队、不打闹，前后距离适中集队到校门口,家长还没来接的，要安静地在等候区等待，不打闹追逐，不在其他地方逗留。2人以上必须成一路纵队行走。家长不来接的，要按时回家，不在外逗留玩耍，不接触陌生人,以防坏人拐骗.
12、下午值日时,值日生要迅速打扫教室卫生,卫生用具要摆放整齐（笤帚和簸箕以及废纸袋全部放在规定位置)，并按时回家，不要学校和外面逗留。
13、自觉爱护学校一切财产，不在墙上乱写乱画，讲卫生.不要用硬物敲击黑板，学校所有公物，责任到人，如是人为造成公物损坏的要按价赔偿。
14、积极参加学校和班级组织的集体活动.做到有组织、有纪律,集合迅速,站队整齐.升旗时要严肃认真,唱国歌时,声音要哄亮，一切行动听指挥。
15、回家后，认真完成老师布置的作业后,帮家长做些力所能及的家务活，做到早休息，按时起床，不准长时间看电视,不准看不健康的书籍和录像，不进游戏厅，保证10小时的睡眠时间。
16、双休日、节假日，及时完成老师布置的作业,认真预习下周要学习的新课程。注意安全，不到危险的地方玩耍，不玩火。
17、无论校内校外,人人都要严格遵守礼貌规则：
①见了老师要问好，与老师分手要说“再见”，得到别人的帮助，借用别人的东西要说“谢谢"，损坏别人的东西应该道歉或赔偿。
②对同学要团结友爱，不欺侮小同学、女同学。
③不说脏话，不随地吐痰，举止文明。
④要尊敬老师，不对老师评头论足，进办公室应喊“报告”经老师允许后方可入内。进入办公室没有老师允许不准乱翻老师的东西,老师对其进行批评教育时，要虚心听取，不顶撞。
　　以上管理规定将在今后实施中不断修改完善。