小学二年级上册数学期末考试卷及答案(打印).doc
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学校: 班级: 姓名: 装 订 线 2013—2014学年度第一学期二年级数学期末试卷 得分___________ 一、我会口算(共10分) 60-8= 5×9= 36-9=57+9=30+70= 76-40= 8×4= 7×5=70-7=35+8= 9+44= 5×4= 9×6=24-7=3×8= 5×8-20= 4×9+4= 32-20+50= 7+20-3= 二、我会填。(每空一分,共28分) 1。) 在括号里填上适当的单位名称。 ①一块橡皮长约6( ) ②长颈鹿高约3( ) ③一本语文课本厚约2( ) ④一座楼房高12( ) ⑤小学生每天在校时间是6( ).⑥看一场电影的时间是120()。 2。)小丽的身高是83厘米,小兵身高1米,小丽比小兵矮( )厘米。 3.)6+6+6+6=( )写成乘法算式是( )读作( ); 4。)两个乘数都是8,积是( ). 5.) 你能用0、3、5 这三张数字卡片组成()个不同的两位数,其中最大的数是(),最小的数是(),它们相差()。 6。) 2和7的和是( )2个7的和是( ),2个7的积是( ) 7。) 8.) 在○里填上 “﹥”、“﹤”或“="。 26○17+18 31﹣8○3×7 100厘米○98米 9。) 括号里最大能填几? 8×( )< 60 42>( )×6 27>4×( ) ( )×5<36 70> 9×( ) ( )×3<22 三、我会选(将正确答案的序号填在括号里 )(每题1分,共5分) 1.) 4个3列成加法算式是( ). ① 3+3+3+3 ② 4+4+4 ③ 4×3 2。) 明明有3件不同的衬衣,2条颜色不一样的裙子,一共有( )种穿法. ①5 ②6 ③3 3.)下列图形中,有二个直角的是( ). ①②③④ 4.)下列线中,线段是( )。 ①②③④ 5。)可以用测量物体长度单位的是( )。 ①时 ②角 ③分 ④米 四、我会用竖式计算.(每题2分,共12分) 90—54= 38+44= 38+59= 60—27—9= 100-(42+19)= 86—(52-28)= 五、我会画我会画(共6分) 1。) 画一条比5厘长的线段. 2。) 在下面分别画一个锐角,一个钝角和一个直角。 六、我会动脑(每空1分,共9分) 1。)观察物体(将正确答案的序号填在括号里 ) 小狗看到的是图( );小猴看到的是图( );小羊看到的是图( )。 2.)用两种方法表示下面的时刻 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 七、我会解决问题。(每题5分,共30分) 1.)看图列式计算. ①② 一共有多少人? 一共有几只 ? 2.)一个餐厅有3张8人坐的桌子和1张6人坐的桌子。这个餐厅共要配几把椅子? 3。)买东西 25元 22元 38元 ①电吹风比手表贵多少钱? ②小刚的妈妈带了50元钱,买一个电吹风和一个台灯,钱够吗?还差多少元? ③买一块手表、一个台灯和一个电吹风共需要花多少钱? ④你还能提出什么数学问题?提出来,并解决它。 小学二年级数学上册期末试题答案 一、 我会口算(每题0。5分,共10分) 60-8= 52 5×9=45 36-9=27 57+9=66 30+70=100 76-40= 36 8×4= 32 7×5=35 70-7= 63 35+8=43 9+44= 53 5×4= 20 9×6= 54 24-7= 17 3×8=24 96-60= 36 6×8= 48 30+28=58 4×7= 28 53-7=46 5×8-20=20 4×9+4=40 32-20+50= 62 7+20-3=24 二、 我会填(每空一分,共29分) 题号 答 案 1 厘米、米、厘米、米、小时、分钟 2 17 3 24, 4×6=24, 4乘6等于24 4 64 5 4, 53, 30, 23 6 9, 14, 49 7 57 8 3×4+3=15或4×4-1=15 9 〈 , > , 〈 10 7, 6, 6, 7, 7, 7 三、 我会选(每题1分,共5 分) 1.① 2。② 3. ② 3。③ 4。④ 四、 我会用竖式计算。(每题2分,共12分) 36, 82, 97, 24, 39, 62 五、 我会画(每题2分,共2分) 六、 我会动脑(每空1分,共9分) 7:55 ,7时55分 6:42,6时42分 2:21,2时21分 七、 我会解决问题。(第1题4分,其他每题5分,共29分) 1. ① 4×5+4=24(人)或 5×5-1=24(人) ② 4×6—2=22(只)或4×5+2=22(只) 2. 12+15=27(人) 27+12=39(个) 3。 23+38=61(页) 90-61=29(页) 4。 9×3=27(个) 9×2=18(个) 5。 3×8+6=30(把) 6。 32-4=24(个) 24+32=56(个)- 配套讲稿:
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