五年级语文上学期期末试题及答案.docx
《五年级语文上学期期末试题及答案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《五年级语文上学期期末试题及答案.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
五年级语文上册期末检测 一、 积累与运用: 1. 看拼音写词语。 fēn fù feì xū jǐn shèn pō fù shèng míng ( ) ( ) ( ) ( ) qí qū dàn shēng sù jìng zhǎn dīng jié tiě ( ) ( ) ( ) ( ) 2. 把成语补充完整,并任选两个成语写一句话。 舍( )取( ) ( )( )不休 诗情( )( ) 再( )再( ) 众志( )( ) 披( )斩( ) 举世( )( ) 同仇( )( ) 3. 用“___”标出下列成语中的错别字,并改正。 万古常青 ( ) 兴高彩烈( ) 不动生色( ) 一如即往( ) 功无不克 ( ) 中流底柱( ) 大显伸手( ) 再接再力( ) 4. 选择合适的词语填空。 鼓舞 鼓励 鼓动 (1) 孩子需要经常________,这样才会不断进步。 (2) 雷锋精神曾________了一代又一代人。 (3) 在他的_______下,大家纷纷拿起劳动工具干起来. 观赏 欣赏 赞赏 (1) 这些花都非常值得_________。 (2) 爸爸正在闭目_________一段很优美的乐曲。 (3) 老师对他那种刻苦学习的精神大加________。 5. 按要求写句子. (1) 还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(把反问句改成陈述句)____________________________________________________________ (2) 这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。(改成“被"字句) __________________________________________________________________ (3) 圆明园建筑宏伟。圆明园收藏着最珍贵的历史文物。(用关联词语把两句话合成一句话)________________________________________________________ (4) 做笔记丰富了我的记忆力,增强了我的理解力.(修改病句) _______________________________________________ (5) 在同学们的帮助下,使我顺利地完成了这个任务.(修改病句) ________________________________________________________ 6. 句子万花筒。(补充句子或按要求填写) (1)爱亲者,不敢恶于人;_______________________________. (2)__________________________,万事功到自然成。 (3)悠悠天宇旷,________________________. (4)____________________________,自满十事九空。 (5)__________________________,非宁静无以致远。 (6)宝剑锋从磨砺出,_____________________________。 (7)“_______________________,大渡桥横铁索寒。”选自毛泽东的作品《__________________》。 (8)《泊船瓜洲》《秋思》《长相思》分别描写了_______、_______、_______三个不同季节,不同景色,但都表达了诗人___________________之情. 二、阅读与思考: (一)课内阅读。 圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林.它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般地环绕在圆明园周围. 圆明园中,有_____________的殿堂,也有__________的亭台楼阁;有象征着_____________的“买卖街",也有象征着____________的山乡村野。园中许多景物都是________各地名胜建造的.如杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林.还有很多景物是_______古代诗人的诗情画意建造的.如蓬莱瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。_____________,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;_______________,仿佛置身在幻想的境界里. 1. 在“_____”上按照课文内容填上合适的词语. 2. 给带点的字选择正确的解释。 (1) 风景名胜( ):A。超过 B。优美的地方 C。能担任、能承受 (2) 举世闻名( ):A。用鼻子嗅 B.知道 C。有名望 3。本文标题为“圆明园的毁灭”,为什么在内容上却用大量的笔墨描写昔日的辉煌? 作者之所以用较大篇幅写圆明园辉煌的过去,是为了突出____________________,表现作者对圆明园毁灭的_________,从而更能激发人们对侵略者的_________和对我们祖国的____________. 4。圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。(缩写句子) __________________________________________________________________ 5。看着昔日辉煌的圆明园,作为一名中华少年,你有什么感受? _____________________________________________________________________ (二)课外阅读。 _________________ 这是一个发生在西藏( zàng cáng)的故事。发生故事的年代距今有好些年了。可是,我每次乘车穿过藏北无人区时总会不由自主地想起故事的主人公——那只将母爱浓缩于深深一跪的藏羚羊。 那时候,枪杀、乱逮野生动物是不受法律惩罚的.当年可可西里举目可见的藏羚羊、野马、野驴、雪鸡、黄羊等,眼下已经成为凤毛麟角了. 当时,经常跑藏北的人总能看见一个肩披长发,留着浓密大胡子,脚蹬长统藏靴的老猎人在青藏公路附近活动。他无名无姓,云游四方,朝别藏北雪,夜宿江河源,饿时大火煮黄羊肉,渴时一碗冰雪水。猎获的那些皮张自然会卖来一笔钱,他除了自己消费一部分外,更多地用来救济路遇的朝圣者。每次老猎人在救济他们时总是含泪祝愿:上苍保佑,平安无事。 杀生和慈善在老猎人身上共存.促使他放下手中的杈子枪是在发生了这样一件事以后应该说那天是他很有福气的日子。大清早,他从帐篷里出来,伸伸懒腰,正准备喝一碗酥油茶时,突然瞅见几步之遥对面的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。他眼睛一亮,送上门来的美事!沉睡了一夜的他浑身立即涌上来一股清爽的劲头,丝毫没有犹豫,就转(zhuǎn zhuàn)身回到帐篷拿来了杈子枪。他举枪瞄了起来,奇怪的是,那只肥壮的藏羚羊并没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后冲着他前行两步,两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时只见两行长泪就从它眼里流了出来.老猎人的心头一软,扣扳机的手不由得松了一下.藏区流行着一句老幼皆知的俗语:“天上飞的鸟,地上跑的鼠,都是通人性的。”此时藏羚羊给他下跪自然是求他饶命了。他是个猎手,不被藏羚羊的求饶打动是情理中的事.他双眼一闭,扳机在手指下一动,枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪卧的姿势,眼里的两行泪迹也清晰地留着. 那天,老猎人没有像往日那样当即将猎获的藏羚羊开宰、扒皮。他的眼前老是(浮现 呈现)着给他跪拜的那只藏羚羊。他有些蹊跷,藏羚羊为什么要下跪?这是他几十年狩猎生涯中惟一见到的一次情景.夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着…… 次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖。腹膛在刀刃下打开了,他吃惊得叫出了声,手中的屠刀咣当一声掉在地上……原来在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只小藏羚羊,它已经成形,自然是死了。这时候,老猎人才明白为什么那只藏羚羊的身体肥肥壮壮,也才明白它为什么要弯下笨重的身子为自己下跪:它是在求猎人留下自己孩子的一条命呀! 天下所有慈母的跪拜,包括动物在内,都是神圣的。 当天,他没有出猎,在山坡上挖了个坑,将那只藏羚羊连同它那没有出世的孩子掩埋了。同时埋掉的,还有他的杈子枪…… 从此,这个老猎人在藏北草原上消失。没人知道他的下落. 1. 请给本文加上一个标题,写在文前的横线上。 2. 在文中括号里选择合适的词语和音节,打“√”。 3. “形容心神不定”可用文中______________一词来概括. 4. 按要求写词语. 近义词:颤抖( ) 懊悔( ) 反义词:清晰( ) 消失( ) 5. 简要概括本文的主要内容. ______________________________________________________________ 6。读句子“夜里躺在地铺上他也久久难以入眠,双手一直颤抖着……次日,老猎人怀着忐忑不安的心情对那只藏羚羊开膛扒皮,他的手仍在颤抖. ”思考一下:老猎人当时可能在想些什么? _______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________ 7。读了短文后,你有什么感受,请写下来。 _______________________________________________________________________________ 三、 快乐习作。 题目:难忘______________ 要求:回忆一下,生活中有哪些令你难忘的呢?一个人?一件事?一节课……请先将题目补充完整,然后再写下来.要写出真情实感,注意内容具体,语句通顺,字迹端正. 五年级语文答案及评分标准 满分120分,卷面分5分 一、(56分) 1.(0.5x20=10分)吩咐 废墟 谨慎 颇负盛名 崎岖 诞生 肃静 斩钉截铁 2。(每空0。5,造句各1分,共10分) 参考(答案不唯一): 舍生取义 喋喋不休 诗情画意 再接再厉 众志成城 披荆斩棘 举世闻名 同仇敌忾 3。 (每字1分,合计8分) 万古长青 兴高采烈 不动声色 一如既往 攻无不克 中流砥柱 大显身手 再接再厉 4.(每空1分,共计6分)鼓励 鼓舞 鼓动 观赏 欣赏 赞赏 5.(2分X5=10分) 6。 (每空1分,共计12分) 敬亲者,不敢慢于人 滴水能把石穿透 切切故乡情 虚心万事能成 非淡泊无以明志 梅花香自苦寒来。 金沙水拍云崖暖 七律·长征 春 秋 冬 思念家乡、亲人 二、29分 (一)(16分)1。(8分) 金碧辉煌 玲珑剔透 热闹街市 田园风光 仿照 根据 漫步园内 流连其间 2.(1分)B B 3。(4分)侵略者火烧圆明园的罪行 惋惜 仇恨 热爱 4.(1分)圆明园是园林。 5.(2分)自豪(合理即可) (二)13分 1.藏羚羊的跪拜(合理即可)2分 2。 2分 乞求 浮现 zàng zhuǎn 3。 1分 忐忑不安 4. 2分 5。 2分 6. 2分 7. 2分 三、作文30分- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 语文 学期 期末 试题 答案
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【w****g】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【w****g】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文