两篇:2023年主题教育专题组织生活会个人发言材料(党员干部).docx
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1. 2023年主题教育专题组织生活会个人发言材料(党员干部) 2. 国企干部2023年主题教育专题组织生活会对照检查材料 2023年度主题教育专题组织生活会个人发言材料(党员干部) 根据根据*党委有关召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的要求,现将个人参加主题教育的情况报告如下: 一、学习体会和感悟收获 学习宣传贯彻党的二十大精神是当前和今后一个时期全党全国的首要政治任务。学习好贯彻好习近平总书记党的二十大以来的一系列重要讲话精神结合起来,同学习好贯彻好习近平新时代中国特色社会主义思想,把握好这一重要思想的世界观和方法论,坚持好运用好贯穿其中的立场观点方法结合起来,坚定不移把党的二十大提出的目标任务落到实处,以奋发有为的精神努力开创党和国家事业发展新局面。 1.进一步把思想和行动统一到党的二十大精神上来。“每当党中央作出重大决策部署,我们就号召全党同志加强学习,以统一全党思想和行动,汇聚起攻坚克难、团结奋进的强大力量。这是党的一条成功经验。”在党的百年奋斗历程中,面对新形势新任务,我们党总是号召全党同志加强学习;而每次这样的学习热潮,都能推动党和人民事业实现大发展大进步。 2.在全面学习上下功夫。“只有全面、系统、深入学习,才能完整、准确、全面领会党的二十大精神,对是什么、干什么、怎么干了然于胸,为贯彻落实打下坚实基础。”学习理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理,原原本本学、逐字逐句学、联系实际学。 3.在全面把握上下功夫。“只有坚持历史和现实、理论和实践、国际和国内相结合的办法,从整体到局部、再从局部到整体进行反复揣摩,才能全面掌握党的二十大精神,避免知其一而不知其二,知其然而不知其所以然。”党的二十大精神内容十分丰富,既有政治上的高瞻远瞩和理论上的深邃思考,也有目标上的科学设定和工作上的战略部署,这些是相互联系、有机统一的。 4.在全面落实上下功夫。“贯彻落实党的二十大精神要有计划、有部署,在把握总目标、总方向、总要求的前提下,对各项目标和任务进行细化,有针对性地拿出落实的具体方案,制定明确的时间表、施工图,扎扎实实向前推进。”空谈误国、实干兴邦,一分部署、九分落实。不注重抓落实,不认真抓好落实,再好的规划和部署都会沦为空中楼阁。 二、差距和不足 对照《中共中央关于在全党深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的意见》明确的理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面突出问题,特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,存在的主要差距和不足如下: 1.理论学习与实际脱离,调查研究不经常、不深入,落实党中央决策部署简单化,用党的创新理论指导实践、解决问题存在差距和不足。 2.运用法治思维和法治方式开展工作意识不强,政治判断力、政治领悟力、政治执行力不够强。 3.没有时刻把群众的安危冷暖、急难愁盼放在心上,没有了解群众的烦心事操心事揪心事。 4.新发展理念树得不牢,推动高质量发展、应对风险挑战的本领不够强,缺乏及时发现和解决自身存在问题的意识和能力。 三、整改措施 针对以上的差距和不足,我决心从以下方面进行改进提高: 1.不断加强党性修养。党性是党员、干部立身立业立言立德的基石。有了坚强的党性修养,党员、干部才能明心见性、登高望远,在风浪考验中立住脚,在诱惑围猎前定住神,在复杂严峻斗争中保持政治本色。 2.坚持学思用贯通、知信行统一。学习习近平新时代中国特色社会主义思想的目的全在于运用,在于把这一思想的世界观和方法论转化为自己的思想武器,内化于心、外化于行。 3.坚持求真务实。求真务实是党的思想路线的核心内容,是共产党人的重要思想和工作方法。习近平总书记强调要保持和发扬求真务实的作风,努力做到察实情、出实招、办实事、求实效。 4.坚守清正廉洁。为政清廉才能取信于民,秉公用权才能赢得人心。清正廉洁是我们党的政治本色,也是共产党人的政治品格。 5.密切联系群众。密切联系群众是我们党的优良传统和最大政治优势。习近平总书记指出:“我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。 国企干部2023年主题教育专题组织生活会对照检查材料 结合本次组织生活会的要求和自身实际,对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的12条具体要求,我严肃认真地对照自查标准检查了自身存在的问题,明确了整改重点和努力方向,现将个人对照检查情况汇报如下: 一、存在的突出问题 (一)理论学习方面 积极主动学习党的二十大会议精神,把加强党的理论武装作为必修课、首修课、终身课,认真学习领会总书记关于党的建设等重要思想。但是学习过程中,在把握重“量”和重“质”的关系上,处理得还不够均衡、合理,导致对个别的理论知识一知半解,没有真正掌握蕴含其中的立场观点方法。 (二)政治素质方面 始终把政治学习摆在重要位置,不断增强政治素养、理论素养,但在看问题、察形势、想事情时,没有做到事事从政治高度领会党中央重大决策部署和总书记重要指示批示精神,对其重大意义、政治内涵缺少思想认识上的格局和高度,政治领悟力有待加强。 (三)能力本领方面 攻坚克难的本领有待提升。对**业务管理的能力还不够强,虽然每月召开**会议,近期也进一步梳理明确了**业务流程节点和责任划分,但与**部门的协同沟通还不够,研究谋划还需进一步深入,整合资源打好管理组合拳的能力还有待提升。 (四)担当作为方面 围绕高质量发展这个首要任务和构建新发展格局这个战略任务,未能全面优化知识结构、补齐能力短板,面对新形势、新挑战以及愈加严格的管理要求,把握关键点、找准切入点、集中发力点的实践能力还有待加强。 (五)工作作风方面 运用创新理论开展调查研究时存在薄弱环节,未能充分发挥出调查研究的桥梁与纽带作用。在开展调查研究时,看“门面”和“窗口”多,看“后院”和“角落”少,对于一些深层次问题,没有做到“解剖麻雀”“刨根问底”。 (六)廉洁自律方面 强化党内监督做得还不够好。对党员的日常业务工作监督多,对党性修养、党风廉政等方面监督少,重点关注关键岗位党员思想动态,对普通党员干部监督相对较少,党风廉政建设有待进一步强化。 二、问题原因剖析 针对上述问题,根本原因有以下三点: 一是政治理论学习不够深入,没有真正结合实践。学习贯彻党的新思想偏重于学,弱化了对工作的指导和推动,习惯以学习阅读代替深入理解、以熟记熟识代替思考领悟,在理论学习上还有形式化倾向,未能做到走心入脑、学通弄懂。 二是能力本领有待进一步提升。面对新形势、新挑战,自我审视意识和引领带动意识有待加强,有时局限于旧的思维定势和管理模式。虽然有不断提升自我能力本领的意识,但是在学习提升的过程中缺少更加科学合理的方向和方法。 三是担当作为的坚定性不够足。在实际工作中,面对困难和挑战时,容易产生畏难情绪,没有以更高标准、更严要求激励自己,对党忠诚、服务人民的政治担当和守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当还需要加强。 三、整改措施 一是坚持深学细悟,筑牢思想根基。坚决贯彻执行党的理论和路线方针政策,严守党的政治纪律和政治规矩。以党的科学理论武装头脑,不断提升理论思维能力,拓展学习的深度和广度,主动学习党章党规、党史国史,坚持把主题教育学习贯穿始终,推动学习往深里走、往实里走、往心里走。 二是提升能力本领,坚持目标导向。不断加强对新环境、新形势的认知,以“归零”心态审视过去的工作,坚持在实际工作中边实践、边探索、边总结,不断改进工作方法。坚持问题导向和目标导向,把提升能力本领作为检验主题教育学习成效的重要标尺。 三是强化责任担当,严格履职尽责。坚持工作无小事,做到严谨细致、精益求精。坚持把上级决策部署与工作实际相结合,把工作的落脚点放在推动决策部署落地、落细、落实。持续深入基层、走进一线,在了解基层、一线真实情况的基础上,扎实推进各项工作。- 配套讲稿:
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