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二年级第二学期数学教学工作总结
本学期我担任201班的数学教学工作.一学期的教育、教学工作,在学校领导的关心、支持和帮助下,经过全班师生的共同努力，圆满地完成了本学期的教育教学任务,在教学工作中,我根据班级学生的实际情况,认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，采取有效的措施,使学生学有所得，达到教学目标要求。现将本期教育教学工作情况总结如下：
一、教学方面
1、在教学方面，我认真负责,虚心请教，提高教学水平。做好备课、上课。新教材注重培养学生的实际操作能力，和生活更加贴近，这就要求老师在备课讲课时加入生活元素，了解学生原有的知识水平,学习方法，习惯.为了上好课，我做了下面的工作:认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构,重点与难点。
2、在课堂教学中创设生动具体的情景,激发学生学数学的兴趣.结合二年级孩子们的年龄和思维特点,设计生动有趣、直观形象的数学教学活动，激发学生的学习兴趣，让学生在生动具体的情景中理解和认识数学知识。
3、加强学习习惯的培养和学习策略的引导.新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、灵活性强,仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师不但重视基本算理、基本概念的教学，精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习，还要有意识学生进行收集信息、处理信息、分析问题、解决问题的方法和策略进行训练和指导，要培养学生良好的学习方法和习惯。包括课前预习、课后复习的习惯，独立思考的习惯，认真读题、仔细审题的习惯,使用学具的习惯等.
4、加强计算题训练。学生平时就要多下功夫，经过多种活动形式反复训练才能提高认知水平，要养成思维严谨,步骤完整的解题习惯；要形成不单求会,而且求对、求好的解题标准。
5、认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢.
6、 积极参加听课、评课和教研工作，虚心向老教师和有经验的老师学习,学习他们先进的教学方法,课后加强理论学习，不断提高自己的业务水平和教学水平，更好地为教育教学服务。
二、存在的问题
1、孩子的成绩不仅仅依靠老师的交，更离不开家长的帮，在下个学期，我争取多和家长沟通，了解孩子的在家的学习情况，让家长也参与到学生的学习中来，给孩子更多的鼓励和关注。
2、从每次单元测验和期末考试来看，还存在着许多问题.如部分学生的计算能力分析应用题的能力还是很差，学生做题不够认真 ，检查不仔细.这就要求我在以后的教学中注重培养学生审题、分析、计算的能力和做事认真踏实的好习惯。还要加强个别生的指导工作.
3、课堂氛围还不够活跃，应调动学生更大的积极性,在教学中进一步的做到精讲多练，在教学方法上形式在多样一些.
一份耕耘，会有一份收获的！在本学期的教学工作中,既有成功的喜悦,也有失败的困惑,在今后的教学工作中,吸取别人的长处，弥补自己的不足，力争取得更好的成绩.