一年级消防安全教育主题班会教案.doc

一年级消防安全教育主题班会教案　　
（一）班会目的：　　
1．使学生知道一些简单的安全常识。　　
2．使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。　　
（二)活动地点： 教室　　
（三）教育重点：学习防火的生活常识，培养有关防范力。　　
（四）班会流程:　　
1、第一组代表表演防火：(一人读情节过程，三人表演)　　
2、大家认真观察表演后讨论：　　
(1）发生了什么事？他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系？（打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况）　　
(2）总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾？发生火灾怎么办?怎样防火？打什么电话求救？　　
3、学习防触电知识的情景表演:　　
（1）第二组代表表演:　　
（2)大家认真讨论观察表演后讨论：　　
a。提问：发生了什么事？他们是怎么做的？　　
b。总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办？怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救？　　
（五）巩固总结　　
1、火警、急救中心电话各是什么？着火打119，急救中心120。　　
2 遇到火情,危险情况时，要保持镇静,迅速采取有效措施。　　
注意事项：　　
防火：不要在易燃物品（棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等）附近玩火、放鞭炮。注意(液化气）灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。　　
（六）学生发表本节班会课的感想　　
（七）班主任总结　　
同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天.站在两端之间，我们才知道:因为生命，我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。　　
生活中总有一些突发事件，这些突发事件并不可怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力.今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力，在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。
学四年级安全教育教案 课 题：防火自护、自救安全教育（一)
教学内容:
学习一些家居防火自护。自救知识
教学目标：
①通过学习防火安全知识。让学生充分了 解火灾中各种逃生自救的办法. ②培养学生自我生存能力使学生安全。健康地成长.
教学重难点：树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识.
教学器材：投影仪.幻灯片或制作课件
教学过程：
㈠谈话导入：
同学们生活在幸福。温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心。爱护。似乎并不存在什么危险.但是。家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待。否则。很容易发生危险。酿成事故。象不久前发生在本班同学毛光辉家里的一场火灾.我们不得不提高警惕引以为戒.下面就谈谈家庭火灾要注意什么：(师生共同)
1。用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此。我们有必要掌握一些基本的用电常识.
（1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源.
（2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦找电器。
（3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法： A特别是平常我们看完电视之后，只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态。这种做法是错误的，一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后，一定要把插头拔掉，不要让它处于保温状态不管，这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。 C，提醒老人，因年老易忘事，一定要他们仔细检查，并把我们今天学的告诉他们.
(4)使用中发现电器有冒烟，冒火花，发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 （5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器。特别是电视机. (6）发现有人触电时要设法及时关闭电源，或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人 (7）发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
㈡用幻灯片展示各种火灾实录.从中学习自救知识。师生共同总结几种逃生的方法。
1室外火灾关门求生的方法:
①测试门的温度。用水把棉絮浸湿。堵住门和窗户
2室内火灾.从窗户逃生。 3高层建筑火灾逃生。
4公共场所火灾逃生。
5安全出口火灾逃生。
㈢教师介绍火灾报警须知:
1、牢记火警电话“119”。事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。 2、火灾地址要报详细：
XX市XX村XX路XX号。如：(什么东西在燃烧。火势很大.请速来扑救。我的电话号码是XX）
3、要派人来主要路口迎接消防车。
㈣小结：（卡纸出示)（全班齐读）
遇到火灾：临危不乱.暗记出口。扑灭小火.不乱玩火。不贪财物、蒙鼻匍匐。火已及身，切勿惊跑,跳楼有术,虽损求生.
㈤让经历过火灾的同学具体谈谈火灾时人的心理及行为.老师帮他们指出当时的误区
㈥总结:
只要我们处处小心。注意安全。掌握自救。自护的知识。锻炼自己自护自救的能力.机智勇敢的处理各种异常的情况或危险。就能健康的成长。LKR淘范文网
㈦附板书设计:
防火自护 自救安全教育LKR淘范文网
四年级一班安全教育主题班会方案
活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。
活动要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长.
活动过程：
一、谈话引入：
同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险.但是，家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故.下面就谈谈家居安全要注意什么:
1、用电安全
随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。
1）认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。
3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。
4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关,停止使用。
5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。
2、安全使用煤气
1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。
2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风,保持足够的氧气，防止煤气中毒。
3、学习防中毒知识:
（1）第三组代表表演：
（2）大家认真观察表演后讨论:
发生什么事了？他们怎么做的?小英的说法对吗？生吃瓜果不洗干净，容易造成不良后果?应该怎么做?
总结：情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒？发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒？出了事自己处理不了打什么电话求救?
二、如何防止中暑：
片断1：炎热的夏天,放学回家的路上，一位同学发生中暑。大家怎么办？
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧，解开衣扣,可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒.
片断2：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救.
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗,解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
三、游泳时要注意安全
1、游泳需要经过体格检查.
2、要慎重选择游泳场所。
3、下水前要做准备运动。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水.
6、发现有人溺水,不要贸然下水营救，应大声呼唤成年人前来相助。
四、交通安全
1、行走时怎样注意交通安全
1）在道路上行走,要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。
2）集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。
3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行.
4)穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停".
2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。
五、发生火灾怎么办
1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火,火势怎么样。
2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌,要冷静，想办法离开火场.
3、逃生时,尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体.
六、小结：
只要我们处处小心,注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长
珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起主题班会来源：
　　目的：通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。
　　主持人：陈祎霖、郝宇辉，
　　班主任:甘艳
　　程序：
　　主持人合：老师们,同学们，你们好!三年级（2)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起”。
　　主持人甲:地球上没有火，是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关.认识火、尊重火、运用火，是人类最重要的文明意识之一.反之,就是野蛮和愚昧。
　　主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火，或错误地、不怀好意地使用火，给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心！古代将自然界中无端发生的火灾，统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多，这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁.
　　主持人甲：同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?（请1—2名同学介绍）对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物.
　　主持人乙：人类文明的苏醒，重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化.
　　主持人甲：遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位.对火的使用不当，致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增，且又规模越来越大。大片的森林烧了，大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人祸。
　　主持人乙:火本来是十分宝贵的东西，是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们，你们哪些时候会用到火呢？（请1—2名同学介绍）是的，就像同学们说的那样，我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭，火力发电和对各种矿石的冶炼等等，都离不开火。
　　主持人甲：越是如此，人们就应该更加明白：火的属性是双重的，火既可以是吉祥之鸟，又可以是凶残之虎.从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人祸，这就需要我们对火有更高明、更理性的认识，也需要我们掌握一些消防安全常识。
　　主持人乙：消防安全教育应该从娃娃抓起，教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。
　　主持人甲：七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力，完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。
　　主持人乙：同学们，你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中，一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。
　　主持人甲：今天我们边玩边学.首先我们来做个游戏。(击鼓传花——-乙击鼓，甲出题并发奖.）
　　01、扑救电器火灾应首先做什么？
　　答:切断电源。
　　02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?
　　答:应报告失火部位,燃烧的物质，火势大小,所威胁的物质，报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。
　　03、消防队扑救火灾收费吗？
　　答:公安消防队扑救火灾不收费。
　　04、使用电热毯怎样注意防火？
　　答：不能长时间通电，人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。
　　05、预防森林火灾的几不准是什么?
　　答:（1）不准在山林地区烧纸。（2)不准在山林地区烧荒开地.(3）不准在山林地区吸烟、狩猎，动用明火等。
　　06、烟头为什么会引起火灾?
　　答：因为烟头虽小,但其表面温度很高，遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等）,很容易发生火灾。
　　07、人身衣服着火怎么办?
　　答：(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服；
　　(2）就地翻滚把火压灭.
　　08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?
　　答：（1）遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿；
　　再找一块湿毛巾捂住口鼻；(2）在有浓烟，视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;（3）楼道无法逃离时，应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生；（5）不能盲目跳楼，应等待救援。
　　09—12、看图回答问题.（穿插在以上题目中)
　　主持人乙：这个游戏就进行到此.同学们，我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识，认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题）看谁能回答得又快又准确。
　　主持人甲：时间过得真快，我们这期班会就要结束了。
　　主持人乙：不知大家学会了多少消防安全知识。
　　主持人甲：师生有情火无情，校园防火钟长鸣。
　　主持人乙:防火常识进校园，自防自救保安全。
　　主持人合：珍爱生命从防火做起，杜绝火患从我们做起！
　　班会结束！