人教版初中英语说课稿.doc

课题：Unit1 . Where is your pen pal from ?
Section A 1a –2c
一．说教材和学情。
本课内容是人教版七年级下册Unit 1 Where’s your pen pal from? 中的Section B的1a， 1b部分。本单元的主题是谈论国籍，目的是学会世界一些著名国家的英文单词,要求学生能够认读和拼写这些国家的单词，会运用这些单词表示笔友的国籍，掌握询问国籍的句型.
二．教学目标：
1、课程标准：
　　1）掌握国家名称、国籍、官方语言的单词：
　　pen pal, Australia ， Japan ， Canada , France, the United States , Singapore , the United Kingdom ， country， Sydney， New York， Paris， Toronto, Tokyo
　　2)学会询问笔友国籍的句型：
　　Where is your pen pal from? He’s from Australia .
　　Where does he live？ He lives in Paris.
　　Where is John's pen pal from?
　　2、知识与技能:
　　会拼写单词,运用数国家名称和城市的单词表示笔友的国籍。
　　3、过程与方法：
　　1)通过小组合作的方法,培养团队精神。
　　2)通过游戏,在活动中培养学生运用知识的能力和培养学习英语的兴趣。
　　4、情感、态度与价值观:
　　1)培养自己动手和思考的好习惯。
　　2）学会与人沟通。
3）培养团队精神，学会帮助同学。
三． 说本节的重点、难点内容。
1、重点：掌握句型Where's your pen pal from?及其回答。
　　2、难点:一般现在时特殊疑问句的第三人称单数的转换。
四． 说教法和学法.
1。 坚持“教师为主导，学生为主体，任务为基础”的教学原则。本课时主要采用：
　　1）趣味活动教学策略：多采用做游戏等形式。
　　2）任务型教学途径：给学生提供交流合作的空间和时间，促使学生为完成任务与同学进行合作，为完成任务进行探究学习,分享同学间的学习成果，体验在做事情中学英语的快乐和成功感，增强对英语学习的信心和兴趣。
　　3）情景交际法：教师要为学生营造良好的学习英语的氛围，充分利用学生已有的知识和经验，创设生活化的真实或半真实的情境,即采用情景交际法，鼓励学生在新的环境下运用体验、实践、讨论、合作、探究等方式，引导学生在运用语言中学习语言，然后在学习新的语言知识后创造性地运用语言.
2。通过组内合作和组间比赛等活动，提高学生的合作能力和竞争能力。促使学生学会体验、实践、参与合作与交流的学习方式。这种学法将更有利于发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践的过程,确立在用中、做中、交流中学习英语的思想;通过发现知识的内在规律提高学习效率。
五．说教学步骤。
Step One 热身游戏
　　1、小游戏：
　　1）幻灯片快速出示国家的单词，让学生指认。
　　2）让学生把国家名称和单词连线。
　　2、复习国家和地区名称的单词拼写.
　　目的:活跃课堂气氛，融洽师生关系,吸引学生的注意力，有助于学习新知。
　　Step Two 情景模拟
　　1、学习句型，教授记忆技巧。
　　Where are you from？
　　I am from Australia。
　　Where do you live？
　　I live in 。..
　　2、利用互联网QQ与笔友聊天，询问笔友的国籍及居住地。
　　3、根据对话,分组填写笔友的名片。
　　Name：
　　First name：
　　Last name:
　　Age：
　　From:
　　Language：
　　4、根据名片内容,回答问题。
　　Where is your pen pal from？
　　He's from .。.
　　Where does he live？
　　He lives in ..。。
　　Where is John’s pen pal from？
　　5、总结.
　　目的：通过模拟情景对话，加深学生对句型的运用.
　　Step Three 动手练习
　　1、布置任务：制作自己的个性名片。
　　Name:
　　First name：
　　Last name：
　　Age:
　　From：
　　Language：
　　2、总结点评.
　　目的：通过练习,巩固已学的单词和句型.
　　Step Four 总结归纳
　　1、总结。
　　2、布置作业：根据自己的名片写一封信，给你的笔友介绍自己的情况。
　　3、结束。
板书设计：
新 单 词
知 识 点
Canada
Australia
France
New York
Japan
Sydney
1.Where is your pen pal from？
—He is from Australia。
2.Where does he live ?
—He lives in Japan。
3. Where is John's pen pal from？
—He's from Japan.