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二年级养成教育主题班会教案.docx
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1、 我和好习惯交朋友 -“养成教育”主题班会一、活动对象:二年级(2)班全体学生。二、活动目的:1、充分意识到好习惯对成长的重要作用,提高培养好习惯的自觉性。 2、能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力. 三、活动重点:能辨识好习惯,发现并改正不良习惯,提高自我控制能力。四、活动过程: (一)、先回顾一年级学过的在课堂上的行为习惯。(课件出示) 专心听讲:(师)一二三,(生)坐端正. (师)小嘴巴,(生)闭起来。 (师)小耳朵,(生)认真听。 (师)小眼睛,(生)看黑板. (二)、请同学们认真看下面几幅图片,说说你有什么想法吧?(课件出示相关对比照片) 1、教室秩序对比,你觉得哪张好
2、?好在哪里? 2、平时坐姿对比。 3、写字姿势对比。 4、坐端正时脚的位置对比。师小结:写字、读书,姿势要端正,眼离书本一尺,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,脚踏实地。 5、桌面物品摆放对比。(桌面物品摆放齐,端正书写不忘记) 6、做眼保健操对比。(眼保操,认真做,保护视力我最棒。) 7、排队时需注意:排队时快静齐一个动作,一条直线,一声不响。 8、做操时需注意:做操时,排好队,队列整齐,认真听指挥。 9、课外活动:下课后先去厕所。课间活动不追不打不闹,不踩草地、不攀树等,不玩危险的游戏.玩正当的游戏.如:排皮球、跳绳、踢毽球、下象棋、捉捉迷藏、丢手绢等。 (三)、想一想:请你说说下面同学的做法对吗?如果不对请发表一下你的看法。1、小明在做作业时遇到难题,怎么也想不出来,于是他就把同桌的作业拿过来抄。2、小星上课总是爱做小动作,不认真听讲,老师布置的作业从来不按时完成,并且下课就喜欢和同班同学在楼道打闹。3、养成良好的生活习惯对我们的终身受益,以下哪个习惯不是良好的习惯? A、早晨起床之后,就直接到学校上课,从来不洗脸。 B、上课认真听老师讲课,课下认真完成作业。 C、养成不浪费粮食的好习惯,因为我们扔的每一个馒头都是父母用血汗给我们换来的,所以我们要更加珍惜。 (四)、说一说你有哪些好习惯?指生说说自己在学习和生活中的好习惯。 (五)、小结你愿意和这些好习惯交朋友吗?
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