中学生消防安全教育教案-耿剑军.doc
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1、湖北省咸宁市首届消防安全优质课一等奖中学生消防安全教育-火灾预防与自救主讲:嘉鱼县实验中学-耿剑军教学目标:1、知识目标:通过分析现实生活中发生的火灾事故案例、学生讨论等形式,知道发生火灾的主要原因,掌握一些消防安全常识、火灾扑救常识及预防措施。2、能力目标:认识常用灭火设备,掌握一些灭火、防火自救的方法。学会本领,化险为夷。提高学生的自救意识,培养应变能力.3、情感目标:让学生体验到火灾的危害,重视安全,珍惜生命,增强主人翁责任感,初步形成防火安全意识。教学重点:消防安全常识,火灾扑救常识,逃生技能。教学难点:掌握灭火、自救方法。教学方法:讲授法、讲案例组织学生讨论、互动活动教具准备:灭火器
2、、干湿毛巾各一教学时数:1课时课前准备:1让同学们收集有关消防安全事故方面的案例。2了解一些消防安全常识。3了解一些火灾扑救的方法。4了解一些自救与逃生技能.教学过程:(一)导入新课 人类的生存和发展离不开火,它给人类带来了文明和幸福,但同时火也给人类带来巨大的灾难。(二)消防安全案例(视频)1、2008年,上海商学院火灾,4名花季少女因火灾跳楼而亡,火灾原因:违章使用电器。2、2001年6月5,广西幼儿园火灾,死亡13人,火灾原因:使用蚊香不慎.3、2002年,北京蓝极速网吧火灾,死亡24人,火灾原因:纵火.4、2008年2月28日凌晨4时许,广州市荔湾区芳村东沙大道临16号一家五金店发生火
3、灾。大火十几分钟内将店铺烧通顶,屋内人员因铁门紧闭无法逃出,事故造成5人死亡。【无情的火灾,烧毁了人类的财富,夺去人们的健康乃至生命,造成难以挽回和弥补的损失.近年来火灾事故的频发, 无不给世人敲响了警钟.因此我们要了解、学习和掌握防火知识及自救方法,协助学校做好防火安全工作,减少和杜绝火灾的发生是非常必要的。】(三)校园火灾的原因:1、用火不慎:可燃物旁使用蜡烛、蚊香等2、吸烟3、违章用电4、实验操作不当5、玩火(四)预防措施:、遵守学校消防规定.禁止私自在住地、宿舍乱拉电线和使用电炉、电热杯、热得快、电吹风、电饭煲等电器设备,室内无人时应关掉电器和电源开关。、不吸烟,使用过的废纸及时清扫,
4、以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。3、台灯不要靠近枕头和被褥,不要点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。4、嗅到电线胶皮糊味,要及时报告,采取措施。(五)消防安全标志的含义(六)发生火灾怎么办? 1、首先大声呼救,然后正确报警:火警电话“119”拨通后,要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品,说明报警人的姓名和电话号码,报警后,安排专人到离火场最近的路口迎候并引导消防车辆。 2、采取措施,扑救初起火灾:燃气罐着火,要用浸湿的被褥、衣物等捂盖灭火,并迅速关闭阀门。 家用电器或线路着火,要先切断电源,再用干粉或气体灭火器灭火,不可直接泼水灭火,以防触电或电器爆炸伤人。
5、救火时不要贸然开门窗,以免空气对流,加速火势蔓延。【由于火灾的燃烧物品不同,扑救灭火的方式就不一样,水是常见的灭火剂,但,电器或线路着火,重要纸质文档、书籍就不能用水灭火,只能使用化学灭火器】(七)灭火器使用方法(重点介绍干粉灭火器的使用方法) 1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出. 2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。注意: 1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾
6、。 2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾. 3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施.因为空气中二氧化碳含量达到8。5 时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到 20 时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死 亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。(八)安全疏散,逃生自救学生讨论:如果发生火灾时应该如何做才能地迅速脱险?1、火灾时不能钻到阁楼、床底、大橱柜内。火
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