九年级物理综合测试题及答案.doc
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第十三章综合测试题 姓名: 班级: 得分: 一、单项选择题(每小题3分,共30分) 1.下列事例中,不能说明分子在永不停息做无规则运动的是( ) A.炒菜时加点盐,菜就有了咸味 B.在显微镜下,看到细菌在活动 C.排放工业废水,污染整个水库 D.房间里放一箱苹果,满屋飘香 2.把磨得很光滑的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们切开,可以看到它们相互渗入约1 mm深。这个现象说明( ) A.固体分子在不停地运动 B.温度越高,固体分子运动越剧烈 C.固体分子之间存在着引力和斥力 D.固体分子之间只有引力,没有斥力 3.我国研制“神舟十一号”飞船返回地面通过大气层的飞行中,下列说法不正确的是( ) A.飞船的机械能保持不变 B.飞船的一部分机械能转化为内能 C.飞船的势能越来越小 D.飞船的外表温度会升高 4.爆米花是将玉米放入铁锅内,边加热边翻动一段时间后,“砰”的一声变成了玉米花,下列说法正确的是( ) A.玉米粒主要是通过翻动铁锅对其做功,使其内能增加 B.玉米粒主要通过与铁锅间的热传递,使其内能增加 C.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能不变 D.玉米粒内水分受热膨胀对粒壳做功爆开,内能增加 5.下列关于功、内能、热量的描述正确的是( ) A.机械能为零的物体,内能也为零 B.热量总是从内能大的物体向内能小的传递 C.做功和热传递都能改变物体的内能 D.物体的内能增大,温度一定升高 6.家用电器中大功率电子元件在工作时会产生较多的热量,为了尽快散热,通常在大功率元件上加装金属散热片。下表是四种材料的比热容,选作散热片最好的材料是( ) 物质 铝 铁 锌 铅 比热容 c/[J/(kg·℃)] 0。88×103 0。46×103 0.39×103 0.13×103 A.铝 B.铁 C.锌 D.铅 7.由c=,关于同一种物质的比热容c,下列说法正确的是( ) A.若吸收的热量增大一倍,则比热容增大一倍 B.若质量增大一倍,则比热容减至一半 C.若加热前后的温度差增大一倍,则比热容增大一倍 D.无论质量多大,比热容都一样 8.汽车发动机常用水作冷却剂,主要是因为水的( ) A.比热容较大 B.比热容较小 C.密度较大 D.密度较小 9.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示,则下列说法正确的是( ) A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同 C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多 10.由于水的比热容比沙石或干泥土的比热容大,所以在沿海地区陆地表面的气温比海面的气温昼夜变化显著,因此( ) A.白天的海风多是从陆地吹向海面,夜晚的海风多是从海面吹向陆地 B.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面 C.白天和夜晚的海风多是从陆地吹向海面 D.白天和夜晚的海风多是从海面吹向陆地 二、填空题(每空1分,共25分) 11.高压下油可以渗透铁管壁流出来,这说明固体分子间有 。将一杯水倒掉后,无论怎么倒,总会有少量的水残留在杯壁上,是因为分子间存在_ _。一块固体很难被压缩,说明分子间存在_ __。 12.因地球环境被破坏,全球气候普遍变得恶劣,今年夏天印度某些区域异常狂热,气温高达50 ℃,道路开始熔化,如图所示,太阳暴晒后的路面材料温度急升,材料内能____(选填“增大"“减小"或“不变"),这是通过_ ___(选填“热传递”或“做功”)方式改变了材料的内能。 (第13题图) (第14题图) 13.目前我国研发一款以压缩空气为动力的环保车。汽车使用前需要压缩存储气体,这一过程通过_ _的方式使气体内能增加;开动时,释放的气体推动发动机,将气体的内能转化为__ __能;此车紧急刹车时,刹车片和轮胎都变热,汽车的机械能转化为__ _能。 14.建筑及装修工程中经常需要用钻孔机钻孔(如图所示)。钻孔时钻头发热是由于克服阻力_ _使钻头的内能增加了。在钻孔过程中不断地往钻头上注水,可以利用水的比热容较____,能吸收较多的热量,从而降低钻头的温度避免钻头烧坏。 15.实验测量可知,质量是100 g、初温是24 ℃的实心金属球吸收2.3×103 J的热量后,温度升高到74 ℃,则该小球的比热容是__ __J/(kg·℃).查表可知,这种金属可能是 。 几种物质的比热容[J/(kg·℃)] 钢、铁 0。46×103 铝 0.88×103 铅 0。13×103 水银 0。14×103 沙石 0.92×103 铜 0.39×103 17。两个铝块的质量之比为1∶4,升高的温度之比是2∶1,则两铝块的比热容之比为__ _吸收的热量之比为_ _. 18.某同学用如图甲所示的实验装置,比较不同物质的比热容和探究水沸腾时温度变化特点。将分别盛有相同质量的水和食用油的两个试管固定在铁架台上,温度传感器的探头与水和食用油良好接触,将温度传感器与计算机相连。计算机上显示的实验图线如图乙所示。 由图乙可知:水沸腾时吸热,温度__ __(选填“升高”“不变"或“降低”);加热2 min水吸收的热量__ _(选填“大于”“等于”或“小于”)食用油吸收的热量;食用油的比热容为__ __J/(kg·℃)。[c水=4.2×103 J/(kg·℃)] 19.小夏在探究“物质的放热能力与哪些因素有关”时,分别用质量相等的水和另一种液体进行了实验,并用图象对实验数据进行了处理,如图所示。实验中,水和另一种液体在相同时间内放出的热量相等.分析图象可以得出:__ _物质为水,另一种液体的比热容为_ _J/(kg·℃). 三、问答题(10分) 21、六盘水市近年来大力整治城市环境,开发了明湖湿地公园,修建人工湖,全力打造美丽凉都.请你用所学知识解释修建人工湖可以调节气温的主要原因。 22、将两块表面磨平,干净的铅块表面磨平,一段时间后,铅块就会黏到一起。但是破镜却不能重圆,这是为什么? 四、实验探究题(10分) 21.为了比较水和煤油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图所示的实验。 (1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_ _相同的水和煤油。 (2)实验中搅拌器的作用是使液体_ __;选用相同酒精灯加热的目的是使水和煤油在相同时间内__ __。 (3)实验中发现煤油的温度比水的温度升高得__ _(选填“快”或“慢”),这表明__ _ 吸热本领更强。 五、计算题(第23题10分,第24题15分,共25分) 22.吃早饭时,妈妈给小雪加热250 g的袋装牛奶,使这袋牛奶的温度由12 ℃升高到42 ℃,求牛奶吸收的热量。(牛奶的比热容为2。5×103 J/(kg·℃)) 3- 配套讲稿:
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