职业技能培训学校管理制度.doc
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<p><span id="_baidu_bookmark_start_0" style="display: none; line-height: 0px;"></span>职业技能培训学校管理制度 一、办学宗旨、办学理念、培养目标 1、办学宗旨:济困扶危、强技乐业。 2、办学理念:以就业为导向、以爱心促和谐。 3、培养目标:以培养“技能硬、素质高的现代家政服务人才"为目标. 二、教师管理 1、教师要热爱教育事业,爱岗敬业,具有丰富的专业知识; 2、教师要做好学员的上课考勤统计工作; 3、教师上课要有明确的教学目的,有步骤,有重点; 4、教学方法要求精讲多练,重视案例分析,使学员迅速掌握技能技巧; 5、教师要加强新技术的学习,不断提高自身专业水平. 三、学员管理 1.学员自主就近选择培训地点,免费食宿。 2. 学员必须严格遵守学校管理制度; 3。 实行奖励全勤、评选优秀学员的奖惩制度; 4。 学员就业安排根据考核成绩“择优选用”,对于考试不合格的学员,可免费再学; 5. 学员就业后定期对其进行回访,帮助学员解决工作中遇到的问题。 四、教学管理 1。 严格按照国家商务部《家政服务员培训大纲》组织教学; 2. 实行班主任负责、班委会自治的班级管理制度; 3. 课时安排灵活.结合学员普遍存在文化程度偏低,年龄偏大的情况,灵活确定课时,如有的课程一节课学员可以掌握,则课时为一节;若课堂内容较难,则可安排多个课时; 4。考试考核。根据培训规定的考试考核要求,对培训学员进行基础理论考试和技能操作考试; 5。 证书发放。学员基础理论、技能操作双合格的,学校颁发《技能等级证书》。 五、档案管理 1、学员档案:学员考勤记录、鉴定资料、颁证花名册等按培训期次归档,建立了学员培训信息资料库; 2、教师档案及教案归档: 学校对教师档案(含身份证复印件、学历复印件、职称复印件)进行备案;对教学计划、教案、教学总结也定期备案。 3、所有档案由校教务处统一保管,未经校领导同意,任何组织和个人无权公布、查询。</p>- 配套讲稿:
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