室内游戏大全说课材料.doc

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一、 串名字游戏 3
二、 面对面的介绍 3
三、 他们认识你吗？ 3
四、 天气预报 3
五、 抓手指游戏 4
六、 推火车 5
七、 马杀鸡 5
八、 大风吹 5
九、 萝卜蹲 6
十、 拍七令 6
十一、 撕纸游戏 7
十二、 我们是最棒的 7
十三、 孤岛救人 7
十四、 寻宝大行动 7
十五、 集体造句 8
十六、 你比我猜 8
十七、 天黑请闭眼 8
十八、 交换名字 9
十九、 我是谁 9
二十、 留心观察 10
二十一、 记忆考验 10
二十二、 可怜的小猫 10
二十三、 夹弹珠 11
二十四、 双人拔河 11
二十五、 龙传人 11
二十六、 按摩传数字 11
二十七、 瞎子背瘸子 12
二十八、 蒙眼作画 12
二十九、 吸管运输 12
三十、 惩罚表演 13
三十一、 雨露均沾 13
三十二、 大西瓜小西瓜 13
三十三、 小动作 14
三十四、 《北京欢迎你》群星版接力唱 14
三十五、 青蛙跳下水 14
三十六、 熊来了 14
三十七、 你在做什么 15
三十八、 团队游戏红与黑 15
（一） 游戏规则 15
（二） 点评 15
三十九、 板凳多米诺（抽板凳） 16
（一） 游戏方法 16
（二） 游戏监控 16
（三） 游戏目的 16
四十、 猜人名游戏 16

一、 串名字游戏
（一） 游戏方法：
小组成员围成一圈，任意提名一位学员自我介绍单位、姓名，第二名学员轮流介绍，但是要说：我是***后面的***，第三名学员说：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介绍的一名学员要将前面所有学员的名字、单位复述一遍。
（二） 分析：活跃气氛，打破僵局，加速学员之间的了解

二、 面对面的介绍
（一） 游戏规则：将所有人排成两个同心圆，随着歌声同心圆转动，歌声一停，面对面的两人要相互自我介绍。
（二） 注意事项：
1、排成相对的两个同心圆，边唱边转，内外圈的旋转方向相反。
2、歌声告一段落时停止转动，面对面的人彼此握手寒喧并相互自我介绍。歌声再起时，游戏继续进行。
三、 他们认识你吗？
（一） 目的：认识更深
（二） 时间：5~10分钟
（三） 材料：10支笔及10张纸
（四） 内容：
1. 组员围圈或围桌而坐。组长预先将组员的名字分别写在纸上，分给各人。
2. 各人看过卡纸上人名后，写出3句有关他的印象或优点，然后传给下一个人继续写，直至传到“主角”手中为止。

四、 天气预报
（一）游戏规则：
学员在主持人的指导下完成以下的动作：
（1） 刮大风：两手往后刮风状态
（2） 下小雨：指尖互相敲击
（3） 下中雨：两手轮拍大腿
（4） 下大雨：大力鼓掌
（5） 下暴雨：跺脚
（6） 下冰雹:抱头蹲下起来动作
（7） 晴天：自由做动作
（二）主持人念台词：（此台词可以随意改编）
现在开始我们的游戏环节：各位家人现在好，我是人见人爱、花见花开、车见车爆胎的超级无敌支持人XXX，很高兴为大家带来未来一年内的的天气预报，下面请看详细报道；未来两天受冷暖空气影响，南部地区明后两天内，天气将呈现晴天状态，晴天后转阴天，并出现刮大风状态，后下起了小雨，小雨转中雨，中雨转大雨，大雨转暴雨，暴雨转小雨，小雨转中雨，中雨转暴雨，暴雨后下冰雹…..暴雨转英语，转日语转韩语转阿拉伯语以及转火星语，提醒前往此地的各位家人们们带好雨伞，但可喜的是，东辉集团的佰迪乐地区、佰宫地区、MIC地区这一年将持续出现晴天状态，欢迎各位家人回家坐坐。
五、 抓手指游戏
（一） 游戏目标：以更活跃的方式介绍培训课程，对学员表示欢迎
（二） 特殊道具或条件：含所需词语（例数字“6”）的简短欢迎词稿
（三） 游戏内容/步骤：
1. 讲师边介绍规则边示范：
1) 学员伸出双手，右手成掌，左手握拳并伸出大拇指；
2) 相邻的学员以左手拇指顶另一位学员的右手掌；讲师说出数字，每当说出“2”时，右手应设法抓住右侧人的拇指，左手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。
2. 讲师念一段文字，每当说出一个“6”时，学员抓手指。
欢 迎词稿：今天是2016年6月19日星期六（可适当停顿，考察学员抓手指情况），欢迎上汽依维柯红岩的朋友们来参加本次培训，我是讲师刘强，这两天我将为 大家讲述《大客户的开发与管理》课程，在上课期间，希望大家能够集中精神，不要六神无主（抓手指）。也希望我的经验对大家有所启发。祝大家学习愉快，六六 大顺（抓手指）。
3) 结束后，适宜讲师继续引出自我介绍，开始进入培训课程。

六、 推火车
（一）游戏规则：
全体向右转，请大家伸出热情的双手，搭在前面伙伴的肩膀上面。各位伙伴，等下我说一句话，就请大家跟我讲一句。并做出相应的动作，可以吗？好，预备，开始！
请你跟着我来说，请你跟着我来做，走起来呀走起来，捏捏肩呀捏捏肩，捶捶背呀捶捶背，拍拍头呀拍拍头，捏捏耳呀捏捏耳，拍拍脸呀拍拍脸，挥挥手呀挥挥手，踢踢腿呀踢踢腿，掐掐腰呀掐掐腰， 踢踢屁股踢踢屁股。
七、 马杀鸡
（一）队形:成纵队或圆形均可，后者搭前者肩膀。
（二）歌词:
到处都看得到(马杀鸡，马杀鸡)
虽然是个小动作(马杀鸡，马杀鸡)
使你精神愉快 (马杀鸡，马杀鸡)
美满的生活少不它(马杀鸡，马杀鸡)
（三）实施方法：先歌词教唱，所有人排成一行，后者手搭前者肩膀，待唱到马杀鸡时每个人均向前者按摩。
八、 大风吹
（一） 方法：
1. 全体围坐成圈，野外可划地固定各人的位置，主持人没有位置，立于中央。
2. 主持人开始说：「大风吹!」大家问：「吹什么?」主持人说：「吹.有穿鞋子的人。」则凡是穿鞋子者，均要移动，另换位置，主持人抢到一位置，使得一人没有位置成为新主持人，再吹。
（二） 备注：
可「吹」之资料：有耳朵的人、带表的人、两只鼻子的人、没有指甲的人、穿X颜色衣服的人、带戒指的人、打领带、擦 口红的人、有太太的人....。
PS : 小风吹则吹相反的

九、 萝卜蹲
（一） 游戏规则
1. 位参赛者每人选取一种水果（物品，色彩或其他代号等），代表他的一种称呼;
2. 主持人指定一人开始，被指定的人说：“××蹲，××蹲，××蹲完，××蹲。”(××是刚刚代替的称呼，例：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完黄萝卜蹲);
3. 被叫到的那个称呼代号的，蹲下重复指令，以此循环;
4. 最后留在场上的选手胜出;
（二） 注意：
1. 重复说一种称呼不能超过2次;
2. 说自己的也被淘汰;
3. 被叫到的没蹲或叫错的被淘汰;
4. 节奏由慢变快，边说边做蹲的动作;

十、 拍七令
（一）游戏意义：
体验合作与交流；激发想象力与探究欲；培养合作意识与创新精神。
（二）游戏规则：
大家站成一圈，报数1、2、3、4、5、6……但是逢7和7的倍数不报数，取而代之的是击掌，数字中有一个7的倍数的击掌一次，看起来很简单，但很容易出错，出错的展示才艺，或男孩子则罚俯卧撑，女孩子罚深蹲起。
十一、 撕纸游戏
（一）游戏意义：
人的主观性与思维差异；平时工作在执行的过程中要保持沟通。为什么会出现这样的结果，每个人的条件都是一样的，一样的纸，一样的撕纸指令，但出现了不一样的结果？怎样才能避免这样的情况发生？
（二）游戏规则：
每人发一张A4纸，请大家都闭上眼，双手拿着A4纸，不允许说话。主持人说明：纸对折，在右上角撕掉一角；再对折，在左上角撕掉一角；再对折，右下角撕掉一角；再对折，在左下角撕掉一角。请大家睁开眼，把纸打开。10个人10张纸的形状绝对不会相同。
十二、 我们是最棒的
（一）游戏意义：
破冰游戏将有效打破人与人之间的隔膜，创造良好的沟通氛围，激发热情与斗志。
（二）游戏规则：
1.6-7人为一组，可分为2组；
2.各组围成一圈，双手先拍向左边一名同事的背部一下，在拍向右边一名同事的背部一下，然后体前击掌一次，同时说“我”；双手再拍向左边一名同事的背部两下，在拍向右边一名同事的背部两下，然后体前击掌两次，同时说“我们”以此类推。
3.哪一组最快哪一组获胜，将进行2轮比试，取成绩最好的一次，用时最少的组获胜。
十三、 孤岛救人
游戏规则：
主持人提问，员工解答，问题的范围由主持人来制定。在夕会现场划一圆圈，定位“孤岛”。圆圈内的人是被困于岛内的人，如果无人解救则不能出圈，否则便会“溺水”。主持人提出的问题员工如果回答正确，则可以从“孤岛”上救出一人，如果回到错误，则本人“陷入孤岛”。最后看看哪组在孤岛上剩下的人最少为赢。
十四、 寻宝大行动
（一） 参加人员：集体
（二） 游戏规则：
先准备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、获得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，接着，各寻宝者开始找寻“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不得随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人根据“宝物”的内容给“宝物”的主人对奖。比如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”那么“宝物”的主人就得按“宝物”的内容去做，然后，主持人给予相应的奖励 。
十五、 集体造句
规则：
分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员……直到组成一个句子。句子写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。
十六、 你比我猜
项目类型：团队气氛型
（一） 游戏玩法：游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。
（二） 活动目的：活跃团队气氛。
（三） 道具：成语或词语N个
（四） 活动适用：适用于任何一个室内活
十七、 天黑请闭眼
（一） 人数：17人
（二） 道具：扑克牌
（三） 目的：1.增加大家的发言机会。2.锻炼思维。3.培养认真听取意见，认真分析的品质
（四） 步骤：游戏很简单，一共需要17个人，1个法官，16位玩家，每人一张牌，法官说天黑请闭眼，这时所有人要把眼睛闭上，低下头，法官说：杀手请睁眼杀人，这时候，抓杀手身份的人睁开眼睛，先让法官确认你的身份，再确认好自己同伴后你们可以杀死任何一个闭眼的玩家，法官等你杀完人后，会说：杀手请闭眼。这时杀手全要闭眼，法官说：警察请睁眼，这时候抓警察身份牌的人要睁眼先让法官确认你的身份，然后确认你的同伴，最后去指任何一个闭眼的玩家，法官会告诉你这个人是不是匪徒，当然，只能用手势，不能用语言，一般的手势是大拇指向上此人为杀手，大拇指向下此人为平民，此程序称为验人，不管你们验的是什么，你们都可以4个人协商去怀疑1个人，这种怀疑称为推1个人，等到法官说警察请闭眼，4个警察要闭眼，法官说：天亮了，请大家睁眼，这时候所有人睁开眼睛，法官会宣布夜里被杀手杀掉的
十八、 交换名字
（一） 内容：这个游戏乃在于考验人们的习性。平常对于自己的名字，可说是耳熟不过了，但若临时更换名字，可就会觉得陌生了。
（二） 方法：
1. 人数在10个人最适合
2. 参加者围成一个圆圈坐着。
3. 围个圆圈的时候，自己随即更换成右邻者的名字。
4. 以猜拳的方式来决定顺序，然后按顺序来提出问题。
5. 当主持人问及"张三先生，你今天早上几点起床?"时，真正的张三不可以回答，而必须由更换成张三的名字的人来回答："恩，今天早上我7点钟起床!"。。。。。。
6. 当自己该回答时却不回答，不是自己该回答的人就要被淘汰。
7. 最后剩下的一个人就是胜利者。
十九、 我是谁
（一） 目的：考智慧
（二） 时间：10分钟
（三） 材料：卡纸、膠纸和笔
（四） 内容：
1. 两人一组，每人一张卡纸及笔。各自在卡上写一位圣经人物(或名人)，千万不可让别人看见，然后将自己的卡纸贴在对方的衣领后面。
2. 调动小组，组员互相发问，对方只可答是与否。最先猜到“自己是是谁”的一组为胜利。

二十、 留心观察
（一） 目的：训练组员的观察力
（二） 时间：10分钟
（三） 材料：纸、笔及一元硬币
（四） 内容：
1. 每人分派一张纸及一支笔，请大家想想从出世以来，手上曾握过几个一元硬币，写下数目，再画两个圆圈。
2. 各人用3~5分钟在圆圈里画上一元硬币的正面及背面。组长负责监督组员，各人不得取出一元硬币来模绘。
3. 游戏完结时，组长可带出信息;天天在我们身边擦身而过的许多人和事，都被我们忽略了，我们应该多留心观察及了解身边的人与事。
二十一、 记忆考验
（一） 简述：随着越来越多要记的东西，试试自已可不可以
（二） 人数：不限
（三） 场地：不限
（四） 适合范围：刚认识或不认识的人
（五） 游戏方法：
1. 全部人围成一圈，从第一个人开始说"今天我吃了一个AA"(AA为随意食物名!)
2. 接着第二个接着说，吃了一个AA，二个BB…(BB不同的食物名!)
3. 像这样一直传下去，每传一个人就必须重覆前面的食物名，另加一个新的食物名。
4. 一直到有人中途讲错出局!
（六） 题目例子：
　　可选一些较难的食物名或菜名!或一些平常不容易吃到的!例：滑蛋干贝牛肉汤。
二十二、 可怜的小猫
（一） 全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
（二） 小猫走到任何一人面前，蹲下学猫叫。面对者要用手抚摸小猫的头，并说「哦!可怜的小猫。」但是绝不能笑，一笑就算输，要换当小猫。
（三） 抚摸者不笑，则小猫叫第二次，不笑，再叫第三次，再不笑，就得离开找别人。
（四） 当小猫者可以装模做样，以逗对方笑。
二十三、 夹弹珠
道具：弹珠，塑料杯，滑的筷子两双。 用滑的筷子,把在水里的弹珠夹到边上塑料杯里，塑料杯不能倒。最后夹得最多的组胜。有一定难度哦!在一分钟之内,几人一起比赛,看谁夹的最多
二十四、 双人拔河
（一） 项目类型：个人比拼型
（二） 游戏玩法：选出八个人，分成四组 将一张大报纸左右各开两个大洞，两名选手用头套进报纸（站着或坐着），然后开始拔河，谁的纸先被撕断谁就输。
（三） 道具：报纸N张
（四） 活动适用：适用于任何一个户外室内活动

二十五、 龙传人
（一） 项目类型：团队合作型
（二） 游戏玩法：1.各组组员成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩。2.主持人发令后从起点出发，同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的用时最短的组别为胜。
（三） 活动目的：体现团结协作能力，整体配合信任度。
（四） 活动适用：适用于任何一个室内活动

二十六、 按摩传数字
（一） 项目类型：沟通能力
（二） 游戏玩法： 1.以小组形式进行，各小组排成纵队（背对胸一字排列），后一位把双手放在前一位的肩上。2.听从指导员的指示进行按摩，在按摩过程中，每排的最后一位成员会得到一串数字，要通过在背上按摩的方式进行传递，传递过程中不可以说话，只可用动作表示，直至传完。3.最后由第一位说出本组的数字，正确的获胜
（三） 活动目的：沟通配合能力。
（四） 道具：无，需要本子登记
（五） 活动适用：干部训练营、管理团队训练
二十七、 瞎子背瘸子
（一） 项目类型：团队合作型
（二） 游戏玩法：1.各组组员成纵队蹲下，后一人双手搭着前一人的双肩。2.主持人发令后从起点出发，同时喊“一二、一二!……”一起伸左脚再伸右脚作矮子步前进，规则是不准站起来，先到终点不散架的用时最短的组别为胜。
（三） 活动目的：体现团结协作能力，整体配合信任度。
（四） 活动适用：适用于任何一个室内活动

二十八、 蒙眼作画
（一） 道具：空白纸、笔、眼罩
（二） 游戏规则：有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅，挑对的获胜
二十九、 吸管运输
（一） 道具：吸管、钥匙环
（二） 游戏规则：
分出若干小组，两组进行，每人嘴里叼一支吸管，第一个人在吸管上放一个有一定 量的钥匙环，当比赛开始时，大家不能用手接触吸管和钥匙环，而是用嘴叼吸管的姿 把钥匙环传给下个人，直到传到最后一个人嘴叼的吸管上，用时最短的获胜。
三十、 惩罚表演
（一） 模仿秀：输的人，模仿一位自己熟悉的明星、歌星或动物的动作、歌声或说话方式。
（二） 屁股写字：用屁股写字。双手放在腰上，然后扭动臀部，就像用手在空中比划一样把字写出来，一边扭，一边要把写的笔画说出来。
（三） 卡通跳：分为男式和女式，相同的都是跳起时大腿和膝盖要并拢，小腿要分开，就像漫画中的姿势。不同在于：男式的向上跳起时左右脚前后分开，双手自然前后摆，同时嘴里要发出“呦吼”的声音;女式的向上跳起时左右小腿要向两旁分开，双手食指和中指在胸前做“V"的姿势，同时嘴里要发出”耶”的声音。
（四） 活动适用：活动惩罚表演
三十一、 雨露均沾
（一） 项目类型：惩罚表演型
（二） 活动玩法： 1.让表演者,模仿宋小宝的表演，表演的时候把一些关键的动作一定要做到位（兰花指/甩手绢等）2.台词：“自打我进宫以来，就独得皇上恩宠。这后宫佳丽三千，皇上就偏偏宠我一人，于是我就劝皇上一定要雨露均沾，可皇上非是不听呐。皇上啊，就宠我，就宠我，就宠我。。。。。”
（三） 活动目的：活跃团队气氛。
（四） 道具：台词
（五） 活动适用：活动惩罚表演
三十二、 大西瓜小西瓜
（一） 项目类型：团队气氛型
（二） 游戏玩法：大西瓜小西瓜。说大西瓜的时候,手合拢在一起做一个小圆圈的动作，说小西瓜的时候手要张开得很大。也就是大西瓜做小动作，小西瓜做大动作。第一个人说大西瓜，第二个人就要说小西瓜，手同时跟着做动作，依此类推。做错的人就想办法罚他。
（三） 活动目的：活跃团队气氛及考察反应力。
（四） 道具：无
（五） 活动适用：考察反应力，适用于任何一个室内活动
三十三、 小动作
（一） 项目类型：团队气氛型
（二） 游戏玩法： 1. 每组组员8-10人。2. 以比赛形式进行。每一组先派出一名代表，该代表抽出一位组员的名字，并要开始模仿此组员惯常的表情、小动作、身体姿势等等，让其余组员猜此组员是谁。代表不可直接或间接指出此人之姓名、店别、住址、嗜好等资料。3. 计时抽出每组代表组员，其余组员猜中的时间，最后比较哪一组猜中3次花的时间最少。
（三） 注意事项：游戏着重考验组员对其他人的观察力，不要容许取笑他人的情况出现。
（四） 活动目的：活跃团队气氛。
（五） 活动适用：适用于任何一个室内活动
三十四、 《北京欢迎你》群星版接力唱
（一） 项目类型：团队气氛型
（二） 游戏玩法： （类似击鼓传花）每个人轮流唱一句歌词，唱到指定的三位明星（比如：成龙、陈奕迅、谢霆锋）要进行表演。。
（三） 活动目的：活跃团队气氛。
（四） 道具：屏幕播歌设备
（五） 活动适用：适用于包厢内气氛互动
三十五、 青蛙跳下水
（一） 项目类型：团队合作型
（二） 游戏玩法：每个组人员，由第一位开始，前奏：青蛙跳啊青蛙跳，一只青蛙跳下水，然后所有人员由第一位开始按顺序说口语和做动作，动作（蹲下起来），一只青蛙跳下水，呱（这个动作的时候到您是要叫出声和蹲下起来的动作），看谁反应，错的要重新开始，在规定时间内，看哪一组叫到的青蛙数是最多的为胜。
（三） 活动目的：体现团结协作能力及考察反应力。
（四） 道具：无
（五） 活动适用：适用于任何一个室内活动
三十六、 熊来了
（一） 项目类型：团队合作型
（二） 游戏玩法：每个组出8个人，横列站成一排，以“熊来了”为例，第一个人对第二个人说：“熊来了。”第二个人反问第一个人：“是吗？”第一个人再次对第二个人说：“熊来了。”第二个人又一次听到的时候，就传递给第三个人，依次类推。规则为，每个人第一次听到传递的话语时要反问告诉自己的人“是吗”，当第二次听到的时候就传递下去。如果中间出错，就要重头再来。以最后一个人大声喊出来为准，看哪一组用的时间最短。
（三） 活动目的：体现团结协作能力及考察反应力。
（四） 活动适用：适用于任何一个室内活动（无道具）
三十七、 你在做什么
（一） 目的：测试组员的记忆力，及是否容易被人影响    时间：10分钟  
（二） 内容： 组员围圈坐，第一个人向右边的人做一个动作，但口中却说出另一个动作。例如，他手中做着刷牙的动作，但右边的人问“你在做什么”时，他要一面继续刷牙，一面回答“我在绑鞋带”，接着，第二个组员就要绑鞋带，右边的组员要问“你在做什么”，他则继续绑鞋带，但口中说“我在放风筝”，如此类推，直至每人轮流玩完为止。

三十八、 团队游戏红与黑
（一） 游戏规则
1. 目的：你队与另一队分别为队A、队B，各自争取取得高分。
2. 程序：每轮你队有两种选择——红或黑，由工作人员了解你队每轮的选择并告知你们的得分，你队可根据上轮得分确定下轮选择。
3. 沟通：两队在第四轮选择后，征得双方同意，可进行第一次沟通，双方各派一名代表外出面谈，面谈时间为一分钟；两队在第八轮选择后，双方必须进行沟通，面谈时间为一分钟。
4. 两队除按上述规则可召集的面谈外，禁止其它沟通。
5. 得分计算：
(1) 队A、队B 均选红，各得1 分；队A、队B 均选黑，各减1 分；
(2) 一队选红、一队选黑，选红者减3 分，选黑者加3 分；
(3) 第9 与第10 轮选择，得分乘3 后计入总分。
（二） 点评
1. 要取得长期利益，必须采取合作的态度。
2. 团体合作的基础是相互信任。
3. 信任来自于畅顺的沟通。
4. 信任一旦逝去，难以补救。
三十九、 板凳多米诺（抽板凳）
（一） 游戏方法
按照参训人数的多少，将板凳按照椅背向外的方式摆成一个圆圈大家按照一个方向坐好，注意腿不要放进圆圈内，按照我的要求去做，注意活动过程当中大家尽量不要笑，或身体有大幅度的活动，好，大家挺好，现在我数一、二、三，大家慢慢的躺在身后队友的腿上。好的，大家一起来和我数十个数，我来起头，大家一起来数，“一、二、三……十”，好的，“大家还能坚持吗？”根据人员身体状况，可以适当增加难度，“好的，现在我们每位朋友移动N步，任务就全部完成了！”好的，请大家慢慢站起来。
（二） 游戏监控
迅速抽掉他们身下的凳子，可采取一些方式让他们松开双手坚持一会。最后慢慢的让他们站起来，关注女性和体重较大的队员，对于腰部有一定的要求。
（三） 游戏目的
经历就是一种美丽，所谓勇气只有在行动中才能体现，团队的成功是建立在每一个环节、每一个成员都成功的基础之上，是一个相互依存、相互支持的整体，大家都必须完成自己的任务，团队方向的重要性，领导的重要性。团队的稳定是在不断的发展的状态改变，而不是在静止中改变。大家要有换位思考的意识，要想团队成功，必须自己首先成功，你和你团队的竞争力源自于你不可替代的价值等。

四十、 猜人名游戏
（一） 游戏目的：
训练一线管理人员，或参加培训的销售人员熟练使用封闭式问题的能力，利用所获取的信息缩小范围，从而达到最终目的。该训练让学员在寻求YES答案的过程，练习如何组织问题及分析所得到的信息。
（二） 游戏形式：
分5人一组，20人一个班最为适合，这样就有4个小组
（三） 操作步骤：
1. 在教室前面摆四个椅子。
2. 每组选一名代表为名人坐在椅子上，面对小组的队员们。
3. 培训师给做在椅子上的每一位名人带上写有名人名字的高帽。
4. 每组的组员除了坐在椅子上的自己不知道自己是什么名人，其他人员都知道，但谁都不能直接说出来。
5. 现在开始猜，从1号开始，他必须要问封闭式的问题如“我是…..吗？”如果小组成员回答YES，他还可以问第二个问题。如果小组成员回答NO，他就失去机会，轮到2号发问，如此类推。
6、 谁先猜出自己是谁者为胜。培训师应准备一些小礼物给赢队。
仅供学习与参考