测定气体体积复习过程.doc
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1、测定气体体积精品文档测定气体体积一、多功能瓶气体应该从导管进入,水从排出,应该在导管接一个。气体体积等于。例题1:某校化学兴趣小组的同学利用下图装置进行实验(1)实验目的:用高锰酸钾制取一瓶氧气,做细铁丝燃烧的实验粗略测定加热一定质量的氯酸钾所收集到的氧气体积(2)反应原理:加热氯酸钾制氧气化学方程式为 (3)仪器认识:写出上图中仪器、的名称: , (4)装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连接顺序是(填接口的字母):a d(5)问题分析:实验过程发现B瓶中的水变红了,原因是 ; 根据氯酸钾的质量算出产生的氧气质量为理论值如果实际测得氧气的体积超过理论值,你认为原因可能是 例题2某兴趣小组用
2、下图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积试填空(1)该发生装置可以制备初中化学常见的气体(填写化学式)(2)图示装置对反应物的状态和反应条件的要求是:、(3)利用该装置测得反应生成气体体积偏大的最主要原因是:二、 量筒例题3在“氧气的制取”实验中,加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气用该装置,如图来测定生成的氧气的体积,若俯视读数,则实际测得的结果(填“偏大”、“偏小”或“无误差”);例题4通过前面的几个单元的学习,我们应该知道有多种途径可以制取氧气如:A电解水 B分离空气 C加热高锰酸钾 D分解过氧化氢 E(1)相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;写出该方法制氧气的化学式表达式:(2)若
3、用如图1装置加热高锰酸钾制取氧气:写出标号仪器的名称 ;实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象的原因可能是:(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如图2:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是(选填“甲”或“乙”);(4)要探究双氧水中过氧化氢的浓度,可取一定体积的双氧水如图3装置进行操作,测量生成氧气的体积;收集气体的时间读数时俯视,则测量值会 (填偏大、偏小、不变)如实验时操作无误,测量值偏大,原因是三、连通器在测定从试管中生成氢气体积的过程中,需要注意什么?归纳总结:练习:1、以下是研究实验室制取氧气的装置图,请按要求回答
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