口语-话题简述中文教学内容.doc
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口语 话题简述中文 精品文档 1. 学校生活 1.杰克是一名八年级学生,就读于伦敦附近的一所学校; 2.他最喜欢的学科是中文课,他认为学习外语很有趣; 3.学校每学期有一个""读书周"",他和他的同学们喜欢这个""读书周"",他们可以读到学校图书馆的许多书和杂志;他很喜欢他的学校。 1.南希14岁,是七年级学生; 2.她每周放学后打两次排球;她喜爱这项运动,花很多时间练习; 3.每周一她去""同伴俱乐部"";在那里,老生给新生讲学校生活情况;同伴朱莉帮助她全面了解新学校情况;朱莉是她的好朋友。 2. 爱好与学业 1.我有许多爱好,喜欢游泳、唱歌和购物,目前旅游是我的最爱; 2.但是,每天我有很多家庭作业;做作业花时很多,我没有时间用在爱好上;对此我真的感到遗憾; 3.我不想因为家庭作业而放弃全部爱好。 1.迈克迷恋足球,喜爱看足球比赛,也喜爱踢足球; 2.放学后,他经常和同学们一起踢一小时左右的足球; 3.他的父母不喜欢这一点,要求他在5点半之前回家;他认为有必要花些时间在爱好上,希望能得到父母的支持。 3. 饮食 1.为了更健康,我已改变了饮食; 2.以前,我很少吃水果、蔬菜,喜欢糕点、糖果和可乐; 3.现在,早餐时我总是吃一根香蕉、一些面包,喝一杯牛奶;午餐时,通常吃鱼和蔬菜; 4.我现在越来越健康,学习情况也因此大有改善。 1.以前,汤姆喜爱薯条和汉堡包,吃很多甜的零食,很少吃水果和蔬菜; 2.现在,为了更健康,他已改变了饮食;早餐常喝点牛奶,吃点面包;正餐常吃米饭、鱼和蔬菜;饭后常吃些水果; 3.汤姆现在健康多了,他知道改变不健康的饮食很重要。 4. 大熊猫 1.人人喜欢大熊猫;大熊猫温顺且安静,吃一种特别的竹子; 2.野外现仅有大约1600只大熊猫,它们的数目越来越少; 3.大熊猫生活的地方正在变为农田,而且人们也为取其毛皮而猎捕它们;如此下去,世界上很快将再无大熊猫。 1.熊猫宝宝名叫“希望”,出生时重约90克,每天喝母乳;6个月时,开始吃竹子; 2.可悲的是,大熊猫在野外很难存活;假如人们砍掉树和森林,大熊猫将无栖身之处; 3.我们应当尽力保护它们。 5. 自己动手做 1.我表弟安德鲁对DIY很着迷; 2.他喜欢修理物品,装饰房间;但事后,房间总是一团糟; 3.曾经有一次他想在自己的卧室里安装一盏更亮的灯,但是他犯了一个错误,整个房子都停电了; 4.我给他买了一些DIY书籍,建议他选修一些DIY课程。 1.这里有一些制作水果沙拉的小建议; 2.首先,使用当季水果;其次,搭配不同颜色的水果;比如,把红色的苹果、青色的梨子和紫色的葡萄搭配起来会使沙拉看上去五彩缤纷;最后,在食用沙拉前再做沙拉;有些水果在空气中放置一段时间后会很快变色。 6.阅读 1.我喜欢看罗伯特-路易斯-史蒂文森的书,我认为它们真的太精彩了;比如,《金银岛》讲述的是一个小男孩的故事;他出海航行,寻找宝藏;故事给了我很大的信心; 2.读完这本书后,我不再像以前那样害羞;将来我还想去旅游,拥有一些令人兴奋的经历。 1.我喜欢阅读;每周我花七个多小时阅读各种类型的书;我对历史题材的书感兴趣,但是我最爱看小说; 2.朋友们给我很多读书建议;我们常见面,讨论读什么书; 3.阅读总是段美好的时光;好书让我在忙碌一天之后轻松下来;同时也向我打开了一个全新的世界。 7.推荐 1.如果你在考虑去北京旅游,我推荐这本书; 2.这本书描述了北京的许多旅游景点,还介绍了当地的纪念品;书中有许多漂亮的照片;从这本书中你可以了解到北京的许多情况; 3.书不贵,可到附近的书店购买。 1.我推荐海伦担任网球俱乐部的负责人; 2.她成为俱乐部成员已经三年了;他一直积极参加俱乐部活动;我常看到她刻苦训练;今年她在学校网球比赛中获得第一名;她做事有条不紊; 3.我认为她是俱乐部负责人的恰当人选。 8. 变迁 1.我对阳光城很了解;四岁时随父母一起搬到了这里,从那以后就住在这里; 2.我们先住在城北;几年后,我们搬到城中心的另一座公寓; 3.现在阳光城已发生了很大变化,看起来就像一个美丽的大公园。 1.阳光城变化很大;政府已将部分镇中心变成了一个公园;我们有了一个大型购物中心和一个剧院;也有了开阔的空地和美丽的花园; 2.然而,要看到一些老朋友就有困难了;他们已搬到了北京或其他地方,我时而感到有点寂寞; 3.有时,他们回来看我,那使我很高兴。 9. 著名人物 1.谭盾1958年出生在中国湖南省中部;很小的时候就表现出对音乐的兴趣; 2.对他而言,最好的音乐来自;由于他喜欢大自然的声音,他经常在自己的音乐里使用它们; 3.谭盾成功地把中国音乐和西方音乐融合在一起,在东西方之间架起了一座桥梁;用他自己的话讲,"我的音乐就是梦想无边。" 1. 谭盾是当今世界最伟大的艺术家之一; 2. 他在年轻的时候用石头、纸张等常见的物品来制作音乐; 3. 他喜欢来自大自然的声音;他经常在自己的音乐里使用它们;比如,在他的一部作品《水乐》中,他没有使用任何乐器;通过控制水流的速度,他用水制造出了五十多种声音;那真是太神奇了! 10. 我的家乡 1.我的家乡在中国的东部,是个小城镇; 2.城里有个美丽的公园,在那里我们可以散步,也可以看到小山、树和湖;城里有一些高楼,最高的那栋楼有二十四层;有很多商店,我们经常去购物; 3.我很喜欢我的家乡。 1.我住在一个小城市的附近;我的房子外便是公交车站;乘公交车到市中心约需十分钟; 2.在市中心有许多建筑物,包括一个大型购物中心、一个青年中心和一个博物馆,还有一个公园; 3.青年中心是我最喜欢的地方,周末我经常和朋友们去那里。" 11. 颜色 1.一些颜色让人感到平静和安宁;蓝色便是其一;蓝色也表示难过;感到难过的人会说:“我感到忧伤”; 2.让人感到平静和安宁的另一种颜色是白色;如果你感到压力大,就可以穿白色的衣服。白色还是一种纯洁的色彩; 1.一些颜色能让你感到温暖;生活在气候寒冷地区的人们,更喜欢用暖色来给他们的家一种温暖和舒适的感觉; 2.橙色是暖色之一,如果你感到难过,它能让你振奋;黄色是另一种暖色,是太阳的颜色,也是智慧之色。 12. 介绍 1.刘浩是连接阳光城到天津路段高铁的总工程师;他严肃,话不多;做事有条不紊; 2.工作上,他总是追求高标准;刘浩认为失之毫厘,谬以千里,因此必须重视每个细节; 3.他对他的团队成员很友好;大家觉得他是一个谦虚、易相处的人。 1.五年前,孙宁放弃了她会计师的职业;开始在一家大公司的销售部门工作; 2.她的上一份工作中,她天天只能与数字打交道;那使得她很不开心;因为喜欢与人打交道,她选择了新的工作; 3.现在,孙宁是这家公司的总经理;她说她随时准备接受新的挑战。 13. 时尚 1.我是个中学生;上周我设计了一件上衣、一条裙子和一双靴子; 2.黑色的上衣是用羊毛制成的,长而漂亮;红色的裙子也是用羊毛制成的,适合在秋天穿;靴子是短筒皮靴,与衣服很相配; 3.我非常喜爱它们。 1. 上星期六,我们班举办了一场时装表演;我们都穿着20世纪不同年代的服装; 2. 海伦的衣服看上去色彩鲜艳,是20世纪80年代的款式; 3. 约翰看起来很休闲,穿着蓝黄相间的运动衣和一双色彩鲜艳的运动鞋;20世纪90年代的年轻人喜欢穿运动鞋。 14.帮助他人 1.我的表妹朱迪在大学里加入了一个志愿者工程;她在中国西北部的一所小学里当老师,为期一年; 2.她教学生语文、英语和数学;有时候还教他们唱歌;她还让他们读很多书; 3.朱迪认为,对大学生们来说,给贫困地区的孩子们上课是件非常有意义的事;通过这种方式,他们能够帮助当地人改善自己的生活。 1.小伟,一名九年级的学生,从上个月起就生病住院了;医生说手术也许能够挽救他; 2.但是手术要花费三十多万元;小伟的父母都是农民;他们没有足够的钱;然而,对小伟而言,尽快手术很重要; 3.如果我们都能伸出援助之手,也许他会很快康复。 15. 电视 1.我校的学生喜欢各种电视节目; 2.安妮塔是七年级的学生,最喜欢《动物世界》;她的哥哥汤姆在八年级,最喜欢《体育城》; 3.他们每天看一小时电视,从电视节目中,他们学到了许多从书本上学不到的知识。 1.今天是个非常令人激动的日子;我和表兄一起参加了一个电视竞赛节目; 2.在节目中,我们要合作回答各种有关体育知识的问题;节目开始前,我感到很紧张,但是我和表兄好好地做了准备;我们答对了大部分问题;最后,我们获得最高分,赢得了比赛; 3.我的家人都很高兴。 16. 迪斯尼乐园 1.我和父母在香港已经三天了,在这儿过得很愉快; 2.今天,我们在迪斯尼乐园度过了一整天;它是个著名的主题公园,共有四个不同的区域,我们一一参观到了;最后,我们观看了一场烟火表演; 3.我拍了许多照片,回来后会给朋友们看。 1.上星期六我们乘地铁去了迪斯尼乐园; 2.我们先在大门口拍照,然后参观了乐园里的四个区域;下午,当迪斯尼人物开始游行时,我们非常激动;它是一天中最精彩的部分;游行后,我们观看了一部4D电影; 3.我们在乐园里待了大约八个小时,它可真是激动人心的一天。 17.环境保护 l.污染是当今世界最严峻的问题之一; 2.很多地方,垃圾被扔进了湖泊和河流;因此,很多湖泊和河流都遭受了污染; 3.有些城市,空气中都充满了污染;这导致人们生病; 4. 和人类一样,动物们也深受其害。如果我们不行动起来保护环境,将会有更多的生物死于污染。 1.瑞士高山环绕,湖水清澈湛蓝,非常美丽; 2.在瑞士,玻璃、塑料和纸张等物品都是分类收集,然后进行回收的;即使是旧的衣服、鞋子都能被回收再利用; 3.政府有很多法律来保护环境;比如,人们不能砍伐树木;否则将会受到惩罚;4.记住,每个人都可以做一些改变。 18.保护动物 1.扎龙自然保护区是世界上最重要的湿地之一;许多鸟儿生活在那里;湿地里鱼很多,鸟儿很容易找到食物; 2.现在,越来越多的鸟儿因为没有足够的生存空间而处于危险当中;它们中的许多已经死掉了; 3.中国政府想要保护这些濒危鸟类;它们在像扎龙这样的保护区会是安全的。 1.我们喜欢观鸟;每年两次统计鸟儿的数量,以研究鸟儿在数量方面的变化; 2.现在正在邀请学生们帮忙;需要更多的人帮我们统计鸟儿的数量; 3.许多人不知道湿地的重要性。我们希望这则信息会有助于他们理解,让他们采取行动来保护野生动物。 19. 自然灾难 1.地震开始时我正在图书馆里; 2.地面开始猛烈地摇晃;我试图往外跑,但玻璃碎片和砖头砸了下来,墙开始坍塌;最后,响声和摇动都停了下来; 4.我意识到自己的一条腿被卡住了;我担心没人会发现我;所以尖声呼救;好在一条狗发现了我,有人把我拉了出去。 1. 上周三,暴风雪袭击了北京; 2. 放学后,贝蒂和她的朋友艾米合撑一把伞,走向公交车站; 3. 天气真是坏极了;突然,一阵大风从身后刮来,她们在大风中弄丢了伞,她们俩几乎跌倒,只能在暴风雪中慢慢地走向公交车站; 4. 最后,她们上了一辆公交车回家了。 20. 文化 1.第一次见面,英国人通常会说""你好""或者""很高兴认识你"",与你握手; 2.在公共场合,他们举止得体;他们认为插队是无礼的行为;他们总是排队;在家中他们也非常有礼貌; 3."入乡随俗";当我们在一个陌生的地方,我们的行为举止应当像当地人一样。 1.我们能在很多地方,比如医院、博物馆、街道、公园见到各类公共标志;通常,它们颜色鲜明,用图形表达; 2.大多数公共标志能给我们提供有用的信息;它们能帮我们找路,告诉我们周围的地点;它们提醒我们远离危险,告诫我们不能做某事;比如,在艺术博物馆里我们总能看到""禁止拍照""的标志。" 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除- 配套讲稿:
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