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《都江堰》导学案及答案

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《都江堰》导学案
1．下面加点字注音有两个错误的一项是（ ）
A．邈远（miǎo） 遴选（líng） 浚理（jùn） 颓壁残垣（yuán）
B．长锸（chā ） 圭臬（niè ） 诘问（jí） 怦然心动（péng）
C．修缮（shàn） 震颤（chàn） 汩汩（gǔ） 蔼然含笑（ ǎi ）
D．喧嚣（xiāo） 濡养（ rú ） 坍塌（dān） 衮衮诸公（gǔn）
2．填空
余秋雨，1946年生，浙江余姚人。20世纪80年代末开始创作散文，有散文集 、 等。
3．作者一开始就说“我认为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”，观点新锐。试从全文找出依据来佐证作者的观点。

4．这篇游记散文最主要描写的景物是 ，并且运用了多种修辞手法，试举两种并分析其表达效果。

5．文章的标题是《都江堰》，作者却用很大篇幅来写李冰，请结合文章谈谈你的看法。从中可以看出作者怎样的人文情怀？

《都江堰》参考答案
1、下面加点字注音有两个错误的一项是（ B ）
A．邈远（miǎo） 遴选（líng） 浚理（jùn） 颓壁残垣（yuán）
B．长锸（chā ） 圭臬（niè ） 诘问（jí） 怦然心动（péng）
C．修缮（shàn） 震颤（chàn） 汩汩（gǔ） 蔼然含笑（ ǎi ）
D．喧嚣（xiāo） 濡养（ rú ） 坍塌（dān） 衮衮诸公（gǔn）
2、填空
余秋雨，1946年生，浙江余姚人。20世纪80年代末开始创作散文，有散文集 《文化苦旅》 、 《文明的碎片》 等。
3、作者一开始就说“我认为，中国历史上最激动人心的工程不是长城，而是都江堰”，观点新锐。试从全文找出依据来佐证作者的观点。
①长城占据了辽阔空间，都江堰占据了邈远的时间；
②长城的社会功用早已废弛，都江堰至今为民众输送汩汩清流，是旱涝无常的四川平原成了天府之国，永久的灌溉了中华民族；
③长城的文明是一种僵硬的雕塑，都江堰的文明是一种灵动的生活；
④长城常常成为排场，都江堰一开始就清朗可鉴。

4、文章运用了多种修辞手法来写都江堰的水，试列举两种并分析其表达效果。
①“这种比赛又极有规矩，奔着奔着……再在另一道坚坝上撞一下，于是又根据筑坝者的指令来一番调整”这句用拟人的手法，对都江堰的水流作了极为生动的动态描绘。用“奔着”、“直窜出去”、“撞”、“撒起野来”、“翻滚咆哮”一连串动作写出了水面水性狂野的一面。
②“水在这里，吃够了苦头也出走了风头，就像一大拨翻越各种障碍的马拉松健儿”运用比喻手法，把水比作“马拉松健儿”，形象生动地写出了水流的壮观，明确肯定和赞颂了人力征服水流的功绩。
5、文章的标题是《都江堰》，作者却用很大篇幅来写李冰，请结合文章谈谈你的看法。从中可以看出作者怎样的人文情怀？
①李冰是都江堰的建造者，有不可磨灭的功绩。
②堰由人造，人与堰在精神本质上是相通的。对李冰的赞美与对都江堰的褒扬是一脉相承的。
③从中可以看出作者淳朴务实、含蓄内敛的美学境界和精神追求。而且借“活着或死了应该站在哪里”表现了作者强烈的现实关怀和使命意识。把对山水的感悟延伸到民族文化精神的挖掘和对现实问题的思考。

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