理解性默写档-(5)教学文稿.doc
《理解性默写档-(5)教学文稿.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《理解性默写档-(5)教学文稿.doc(35页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、理解性默写档 (5)精品资料1王维的山居秋暝中点明时间、地点和天气的诗;2李白的送友人中点出告别的地点的诗句是;3是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江;4李商隐的无题中诗人使用比喻,捧出一腔鲜血;5范仲淹苏幕遮中借草地的绵延感叹故乡遥远的;6范仲淹苏幕遮中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的;7柳永的八声甘州“、”与温庭筠的望江南;8商山早行1王维的山居秋暝中点明时间、地点和天气的诗句是2李白的送友人中点出告别的地点的诗句是。3是说人生易老,一代一代无穷无尽地递变着,而江月却年复一年没有什么变化。4李商隐的无题中诗人使用比喻,捧出一腔鲜血写下了自己生死不渝的、坚贞的盟誓,后又用来赞美献身事业,奉
2、献不止的精神的诗句 , 。5范仲淹苏幕遮中借草地的绵延感叹故乡遥远的是6范仲淹苏幕遮中借酒来抒发浓烈的思乡愁绪的是7柳永的八声甘州“、”与温庭筠的望江南“过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠”意境相似。8商山早行中由十个名词构成,蕴含六种景物,把早行情景写的历历在目,称得上“意象俱足”9旅夜书怀中“,和情怀:象江岸细草一样渺小,象江中孤舟一般寂寞。10杜甫在旅夜书怀中用以乐景写哀情的手法,写辽阔的平野、浩荡的大江、灿烂的星月,反衬出他孤苦伶仃的形象和颠连无告的凄怆心情。相应的诗句是: , 。11旅夜书怀中“,抱负,表现出诗人心中的不平,同时揭示出政治上失意是他飘泊、孤寂的根本原因。12旅夜书怀中诗人
3、即景自况以抒悲怀的诗句是:。水天空阔,沙鸥飘零;人似沙鸥,转徙江湖。这里借景抒情,深刻地表现了诗人内心飘泊无依的感伤。13登柳州城楼寄漳汀封连四州中“极写柳州城楼之高,上与大荒相连相接,诗人的愁思正浓,无处排遣。14登柳州城楼寄漳汀封连四州中“”两句,描绘在柳州城楼上所见的风雨中的近景,来表现了诗人遭贬以后忧恐烦乱的心境。15登柳州城楼寄漳汀封连四州中“”两句,写诗人与志同道合的朋友们远谪到南粤荒僻之地,已经够寂寞孤独了,而音讯又难于通达,这又使诗人增添了一重悲凉,余韵袅袅,余味无穷。16登柳州城楼寄漳汀封连四州中“”两句,仰观则重岭密林,烟雨迷濛,遮断千里之目;俯察则江流曲折,蜿蜒而去,有似
4、九回之肠。景中寓情,愁思无限。17春江花月夜中“”两句,勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面:江潮连海,月共潮生。江潮浩瀚无垠,仿佛和大海连在一起,气势宏伟。这时一轮明月随潮涌生,景象壮观。赋予了明月与潮水以活泼的生命。18张若虚在春江花月夜中描写了一幅境界深远的图画:人生代代相继,江月年年如此;一轮孤月徘徊中天,像是等待着什么人似的,却又永远不能如愿;月光下,只有大江急流,奔腾远去。与此相应的诗句是: , 。 , 。19春江花月夜中“”两句,描写了一幅意境优美的江月图:月光闪耀着千万里光辉,明月朗照在茫茫的春江之中,波光荡漾,清明澄澈。20春江花月夜中“,。” 四句,写在月夜中思妇与游子的两地思念之
5、情。托物寓情,白云飘忽,“扁舟子”的行踪不定。一种相思,牵出两地离愁,一往一复,诗情荡漾,曲折有致。21春江花月夜中“。,四句,写思妇对离人的怀念。然而诗人不直说思妇的悲和泪,而是把“月”拟人化,用“月”来烘托她的怀念之情,悲泪自出。它要和思妇作伴,为她解愁,因而把柔和的清辉洒在妆镜台上、玉户帘上、捣衣砧上。岂料思妇触景生情,反而思念尤甚。22春江花月夜中“”四句,写思妇与离人共望月光而无法相知,只好依托明月遥寄相思之情。以鸿雁、鱼龙与自己渴望夫妻团聚的急切心情相比,就更显出了思妇的离愁之深。23春江花月夜中“”四句,诗人用落花、流水、残月来烘托游子的思归之情。花落幽潭,春光将老,人还远隔天涯
6、;江水流春,流去的不仅是自然的春天,也是游子的青春幸福和憧憬;江潭落月,更衬托出他凄苦的寞寞之情。24春江花月夜中“ ”四句,写游子的思归之情:沉沉的海雾隐遮了落月;碣石潇湘,天各一方,道路遥远。他那无着无落的离情,伴着残月之光,洒满江树。25春江花月夜中“,四句,用细腻的笔触,创造了一个神话般幽美恬静的境界:江水曲曲弯弯地绕过花草遍生的春之原野,月色泻在花树上,像撒上了一层洁白的雪,只有皎洁明亮的月光,荡涤了世间万物的五光十色,将大千世界浸染成梦幻一样的银辉色。26春江花月夜中“,写一轮孤月,江天无尘,宇宙澄澈,仿佛使人进入了一个纯净世界,这就引起了诗人的遐思冥想:“ ?”诗人神思飞跃,但又
7、紧紧联系着人生,探索着人生的哲理与宇宙的奥秘。27梦游天姥吟留别中最能表现作者鄙弃权臣贵戚的傲骨的性格(或主旨)的句子是:28古代诗词常以“月”烘托意境,比如李白的梦游天姥吟留别中“ 。29浪漫主义诗人李白善于描写想象的世界,他在梦游天姥吟留别中,描写云中仙人出场时的穿着与出行工具的诗句“ ”和“ ”令人叹为观止。30李白的梦游天姥吟留别用对比衬托手法写天姥山的高峻、挺拔的诗句是:, ,31李白的梦游天姥吟留别。32李白的梦游天姥吟留别中由现实转入梦境的过渡句是:。33李白的梦游天姥吟留别中由梦境转入现实的过渡句是:, 。34。35李白的梦游天姥吟留别中也有消极情绪的流露:,。其中包含着诗人对
8、人生的几多失意和深沉的感慨。此时此刻诗人感到最能抚慰心灵的是“ , ”。徜徉山水的乐趣,才是最快意的。36李白的梦游天姥吟留别中描写了著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾,猿啼凄清的环境的句子是: , 。37李白在梦游天姥吟留别中“”两句写登天姥仙山的所见所闻,只见东方的海中涌出一轮红日,四周是苍翠的群山,耳际是山顶的天鸡的叫声。38梦游天姥吟留别中诗人写山之夜景,诗人正迷恋花石美景,千岩万转,忽然夜幕降临了,诗人耳畔回响着从山谷传来的熊的咆叫声,龙的吟啸声。“ , 。”。巨大的声响震得山石、泉水、森林、峰峦都在发抖。此时“ , ”,天气也急剧地变化,黑沉沉的云天像要下雨,蒙蒙的水面上升腾起烟雾。
9、高峻雄奇的天姥山有声有色,恰似一个光怪陆离的神奇世界。39梦游天姥吟留别中“,。”几句写仙境的石门轰然打开,放眼望去,青色的高空广阔无边,望不到边际,在日月的光辉照耀下,金银的亭台楼阁发出夺目的光彩。40卜算子?咏梅赞美梅花坚贞不屈的品格的名句是,。41苏轼的定风波作于黄州之贬后的第三个春天,“整个人生,有力地强化了作者面对人生的风风雨雨,不畏坎坷的超然情怀。“ ”一句运用双关的修辞手法,道出了词人在大自然微妙的一瞬所获得的顿悟和启示:自然界的雨晴既属寻常,社会人生中的政治风云荣辱得失又何足挂齿?42苏轼的定风波中“”一句写雨滴打在竹叶上发出响声,你不要感到扫兴,如果你把它当着美妙的音乐来欣赏
10、,就“ ”了。对客观事物,客观存在不要太在意,不妨去欣赏它。43苏轼初入庐山诗中写道“芒鞋青竹杖,自挂百钱游;可怪深山里,人人识故侯”。他想涂个清净逍遥自在旷达的生活,即使披着蓑衣在风雨里过一辈子,也处之泰然,这才是人追求的最终生活境界。定风波中相对应的句子是: , ? 。44苏轼的定风波中“ ”,不冷了吧。这个转,转出了味道:当你被外在的困境所困绕时,如果一味的抱怨,可能到顺境时,你也不能把握了。你应该时刻记着“塞翁失马,焉知非福”。45苏轼的定风波中“, ”几句写天晴后,回头看看萧瑟处,刚才还是大雨,现在已经天晴了。大自然就是这样,月圆了就缺,缺了有圆,反复循环。当你心静如湖水,全不在意外
11、在事物的得失时,你便可以领悟人生的快乐了。46将进酒悲叹时光如水,人生易老“ , 。”47将进酒接着曹植痛饮为例,呼应只有饮者留其名,表现自我忧愤不平的句子是: “ , 。”48兵车行用夸张的手法写出了送亲人离别时哭声震天的场面,49兵车行的主旨句“”将批评的矛头大胆地直指天子,表达了怒不可遏的激愤抗议。50兵车行写后方田园荒芜的景象“,”51战争是残酷的,它甚至改变了人们的生育观念“, 。”兵车行52客至中迎接客人到来的喜悦的句子是:“,”53杜甫旅夜书怀中的“,”与李白渡荆门山送别中的“山随平野尽,江入大荒流”一样气魄宏大,境界开阔。同时也以壮景写了哀情。54醉花阴中“”三句,生动传神,营
12、造出一个幽寂凄迷的艺术境界。词人以花写人,精妙妥帖,堪称妙笔。“瘦”字一语双关,兼写人和花,两者有机结合,以无限哀愁为溶剂,新奇别致。55醉花阴中“,脱陶然自乐,可如此美景,一人独赏,愁绪顿生,这是典型的以乐景写哀情。56 醉花阴中“”三句,写词人辗转反侧,无法入眠,这都是离愁使然。这里以乐景写哀情,以佳节衬离愁,意境萧疏,含蓄蕴藉。57山居秋暝中描绘山间宁静的夜景“ ,。”58旅夜书怀一诗中用反问和反语抒发对命运的愤慨不平的诗句是:“,。”59李商隐无题诗中通过作者找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的是:,60李商隐的无题中将视角转到那姑娘身上, 。寄托作者仕途苦闷的心情,61将进酒表现了诗
13、人对自己才能力量的充分肯定和屡遭失败之后不肯屈服的倔强性格的诗句是: , 。62将进酒“,”两句是诗人的豪情,也是他的愤慨之语,充分肯定“饮者”的地位。63将进酒中“”两句是诗人酒后的狂言,也是酒后的真言;是诗的豪放,更是诗人的愤激。64李贺天上谣借助具体的形象,表现了尘世变化之大和变化之速,“沧海变桑田”的两句是:65高适的燕歌行中揭露“汉军”中将军和士兵苦乐不均、生死迥异的地位和待遇,暗示了必败的原因的句子是 , 。66左迁至蓝关示侄孙湘中韩愈陈述自己因直言进谏而“朝奏夕贬”的是 , 。表达了诗人尽管招来一场弥天大祸,但还是愈老弥坚,使人见到他的刚正不阿的气概的是 , 。借物寓情,情景完美
14、统一的句子是,67杨迥从军行中用景物描写进行烘托战斗场面激烈悲壮、有声有色的是从视觉、听觉出发表现将士冒雪同敌人搏斗的无畏精神和在战鼓声激励下奋勇杀敌的悲壮场面。表现从军边塞,无悔无怨(或表达了自己投笔从戎,戍边卫国壮志豪情)的是 , 。68李白月下独酌中写出诗人旷达超脱的浪漫情怀,也以明月和身影反衬诗人的孤独的是 , 。诗人发誓与明月和身影结成知已的是 , 。69古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“。,(晏殊蝶恋花槛菊愁烟兰泣露)此第一境也。“ , ”(柳永蝶恋花伫倚危楼风细细)此第二境也。“ , , ”(辛弃疾青玉案元夕)此第三境也。此等语皆非大词人不能道。语出王国维人间词话。唐
15、诗宋词选读理解背诵默写答案1空山新雨后,天气晚来秋2青山横北郭,白水绕东城3人生代代无穷已,江月年年只相似4春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干5山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外6明月楼高休独倚,酒入愁肠,化作相思泪7想佳人,妆楼颙望,误几回,天际识归舟8鸡声茅店月,人迹板桥霜9细草微风岸,危樯独夜舟10星垂平野阔,月涌大江流11名岂文章著,官应老病休12飘飘何所似,天地一沙鸥13城上高楼接大荒,海天愁思正茫茫14惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙15共来百越文身地,犹自音书滞一乡16岭树重遮千里目,江流曲似九回肠17春江潮水连海平,海上明月共潮生18人生代代无穷已,江月年年望相似。不知江月待何人,
16、但见长江送流水19滟滟随波千万里,何处春江无月明20白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼21可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来22此时相望不相闻,愿逐月华流照君。鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文23昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。江水流春去欲尽,江潭落月复西斜24斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。不知乘月几人归,落月摇情满江树25江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰。空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见26江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮 江畔何人初见月?江月何年初照人?27安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜28湖月照我影,送我至剡溪29霓为衣兮风为马 虎鼓
17、瑟兮鸾回车30天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。31霓为衣兮风为马,云之君兮纷纷而来下32我欲因之梦吴越,一夜飞度镜湖月33忽魂悸以魄动,恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席,失向来之烟霞34列缺霹雳,丘峦崩摧。洞天石扉,訇然中开35世间行乐亦如此,古来万事东流水 且放白鹿青崖间,须行即骑访名山36谢公宿处今尚在,渌水荡漾清猿啼37半壁见海日,空中闻天鸡38千岩万转路不定,迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉,栗深林兮惊层巅 云青青兮欲雨,水澹澹兮生烟39洞天石扉,訇然中开。青冥浩荡不见底,日月照耀金银台40零落成泥碾作尘,只有香如故41一蓑烟雨任平生 也无风雨也无晴42莫听穿林
18、打叶声 何妨吟啸且徐行43竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生44料峭春风吹酒醒,微冷 山头斜照却相迎45回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴46君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪47陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑48牵衣顿足拦道哭,哭声直上干云霄49边庭流血成海水,武皇开边意未已50君不见汉家山东二百州,千村万落生荆杞51信知生男恶,反是生女好,生女犹得嫁比邻,生男埋没随百草52花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开53星垂平野阔,月涌大江流54莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦55东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖56佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透57明月松间照,清泉石上流58名岂文章著,官应老病休59
19、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看60晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒 相见时难别亦难,东风无力百花残。61天生我才必有用,千金散尽还复来62古来圣贤皆寂寞,惟有饮者留其名63钟鼓馔玉不足贵,但愿长醉不复醒64东指羲和能走马,海尘新生石山下65战士军长半死生,美人帐下犹歌舞66一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年 云横秦岭家何在,雪拥蓝关马不前67雪暗凋旗画,风多杂鼓声 宁为百夫长,胜作一书生68举杯邀明月,对影成三人 永结无情游,相期邈云汉69昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴 众里寻他千百度,蓦然回首,
20、那人却在灯火阑珊处1高考理解性默写真题编辑10补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)屈原在离骚中表现自己同情百姓的苦难生活,并因此流泪叹息的名句是“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”。(2)李白蜀道难中“黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援”两句写山势高险,即便是善飞的黄鹤、轻捷的猿猴都很难越过。(3)杜甫在春望中借花鸟以抒发自己悲愤情感的名句是“感时花溅泪,恨别鸟惊心 ”。 2高考64篇预测理解性默写编辑劝学1、开篇就提出了全文的中心论点,即“学不可以已”。在后面又阐明了学习要持之以恒,并在后来形成一句常用成语的句子是:“锲而不舍,金石可镂。”2、韩愈在师说篇中指出:“弟子不必不如师,师不必贤于
21、弟子。”这与劝学篇中指出“青,取之于蓝,而青于蓝。”的观点是相同的。3、只要坚持就会成功。正如荀子劝学中说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂逍遥游1、庄子在逍遥游一文中,借助“大鹏直上”表达了自己的志向,其中“ 抟扶摇而上者九万里”一句后来演变成了一个成语“扶摇直上”2、承上启下的句子:小知不及大知,小年不及大年3、哪几句表明才算是真正的逍遥游?就是:乘天地之正,而御六气之辩,以游无穷者 师说1、荀子劝学篇指出:“青,取之于蓝,而青于蓝。”这与韩愈师说中“师不必贤于弟子,弟子不必不如师”的观点是相同的。2、韩愈认为老师的职能是:师者,所以传道受业解惑也;择师的标准是:是故无贵无贱,无长
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 理解 默写 教学 文稿
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。