校园气象科普方案教学内容.doc
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校园气象科普方案 精品资料 校园气象科普资料 (西安科图电子科技有限公司) 校园气象科普是学校教学研究创新的一个亮点,有助于学生开拓视野,激发学生学习自然科学的兴趣和热情,了解更多的气象天气、生态等知识,掌握应对自然天气灾害情况下的保护措施,通过学习使学生明白保护生态环境的重要性。我公司结合多年从事气象科技发展工作的经验,开发了系列校园气象科普方案,适用于小学、初中、高中、大学。 方案一(适用于小学、初中学校,5.0万) 1、基本配置(6要素人工气象站) 场地条件:5M*5M、5M*10M (根据场地条件可调整); 观测要素:最高温度、最低温度、空气湿度、风向、风速、雨量; 2、工作方式 通过人工观测直接获取最高、最低温度、空气湿度、风速、风向、雨量等气象数据。在辅导员指导下,学生可直接进行观测、记录,并分析数据的变化规律。 3、设备清单 序号 设备名称 规格型号 配备数量 备注 1 风传感器 2套 手持式 2 干球温度表 2支 3 湿球温度表 2支 4 百叶箱 2套 5 雨量筒 2个 6 观测场 围栏一圈 7 观测记录簿 可选 方案二(适用于小学、初中、高中学校,10.0万) 1、基本配置(6要素人工站+6要素自动站) 场地条件:5M*5M、5M*10M (根据场地条件可调整); 观测要素:最高温度、最低温度、空气湿度、土壤表层温度、风向、风速; 2、工作方式 通过人工观测直接获取最高、最低温度、土壤表层温度、空气湿度、风速、风向、雨量等气象数据。在辅导员指导下,学生可直接进行观测、记录,并分析数据的变化规律。 自动气象站设备可自动观测温度、湿度、风向、风速、雨量、气压,并把数据存储在电脑服务器上,观测数据可通过互联网网页、LED屏(室外)、液晶显示屏(室内)显示,学生可通过自动站的数据,比对观测数据的正确。 3、设备清单 序号 设备名称 规格型号 配备数量 备注 1 风传感器 2套 人工设备 2 干球温度表 2支 3 湿球温度表 2支 4 地面温度表 2支 5 百叶箱 2套 6 雨量筒 2个 7 观测场 围栏一圈 8 观测记录簿 9 数据采集器 自动站设备 10 风向传感器 11 风速传感器 12 温、湿度传感器 13 雨量传感器 14 气压传感器 15 太阳能电源系统 16 GPRS数据通信系统 17 风杆 18 显示屏(LED、液晶屏) 选配 方案三(适用于初中、高中、大学, 50.0万) 1、基本配置(多要素人工站+多要素自动站) 场地条件:10M*20M、25M*25M (根据场地条件可调整); 观测要素:最高温度、最低温度、空气湿度、土壤温度、风向、风速、气压、雨量、蒸发、辐射、能见度、紫外线、二氧化碳、PM2.5等; 2、工作方式 通过人工观测直接最高温度、最低温度、空气湿度、土壤温度、风向、风速、气压、雨量、蒸发、辐射、能见度获取等气象数据。在辅导员指导下,学生可直接进行观测、记录,并分析数据的变化规律。 通过自动气象站设备可自动观测温度、湿度、风向、风速、雨量、气压、雨量、蒸发、辐射、能见度、紫外线、二氧化碳、PM2.5等数据,并通过无线GPRS方式把数据存储在电脑服务器SQL数据库中,观测数据可通过互联网网页、LED屏(室外)、液晶显示屏(室内)显示,存储的数据可用于教学科研、课题研究分析等。 3、设备清单 序号 设备名称 规格型号 配备数量 备注 1 风传感器 2套 人工设备 2 干球温度表 2支 3 湿球温度表 2支 4 地面温度表 2支 5 百叶箱 4套 6 雨量筒 2个 7 观测场 围栏一圈 8 观测记录簿 9 数据采集器 1 自动站设备 10 风向传感器 1 11 风速传感器 1 12 温、湿度传感器 1 13 蒸发传感器 1 14 气压传感器 1 15 辐射传感器 1 16 能见度传感器 1 17 雨量传感器 1 18 太阳能电源系统 1 19 GPRS数据通信系统 1 20 风杆 1 21 显示屏(LED、液晶屏) 选配 陕西师范大学气象科普园照片 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢7- 配套讲稿:
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