液体压强学案3次修订备课讲稿.doc

液体压强学案3次修订

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液体压强学案
学习目标：
1.了解液体对容器底部、侧壁都有压强，液体内部有压强。
2.了解液体压强的大小跟什么因素有关；能联系生活、社会实际，解释相关现象。
3.认识液体压强的实际应用——连通器，了解生活和生产中形形色色的连通器。
重点：探究影响液体内部压强大小的因素。
难点：正确理解液体的深度，利用公式计算。
学习过程：
★一、体验液体压强的存在
我们已经探究了固体有压强，那么液体有没有压强呢？
体验活动：
1、一个注满水的塑料袋，用手托其表面，你的感觉是什么？用手轻拍它的侧面，你感觉到什么？
2、在向玻璃管注水的过程中，你看到了什么？说明什么？想想为什么?
3、将蒙有橡皮膜的容器浸入水中，你看到了什么？
结论: 液体对容器的____部和容器的________都有压强；液体内部也有压强。
液体压强产生的原因：⑴液体受到_____力的作用、⑵液体具有流动性。
★二、液体内部压强的特点
（1）介绍压强计：
①测量液体内部压强的仪器：_U形管压强计_.
②原理: 当探头的橡皮膜受到压强时，U形管中两边的液面会形成高度差

探头
（扎有橡皮膜）

U形管

U形管左右两侧
液面的高度差

甲 乙 丙

③使用方法：无力作用薄膜时，U形管两液面高度差为0；用手压薄膜时，U形管两液面会产生高度差；对薄膜的压强越大，U形管两液面高度差越 ；例如图丙,当把压强计探头向下放入液体中时,U形管左右两侧液面出现高度差,说明液体对浸入其中的物体有__________的压强（向上、向下）。
（2）实验探究：液体内部压强的特点
猜想A 在同一深度，液体内部向各个方向都有压强，且向各个方向的压强相等；
猜想B 液体的压强跟深度有关；
猜想C 在深度相同时，不同液体的压强还跟它的密度有关．
实验步骤：为了检验上述猜想是否正确，某同学进行了各图所示的操作：

序号
液体
深度
/cm
橡皮膜方向
压强计液面高度差
/mm
A
水
3
向前

B
3
向下

C
3
向上

D
1
向下

E
6
向下

F
盐水
6
向下

分析论证：
① 比较代号为A.B.C三个图，可以说明_______________________________即猜想A正确；
②比较代号为B.D.E.的三个图，可以说明________________________________,即猜想B正确；
③比较代号为E.F的两个图，可以说明__________________________________,即猜想C正确．
结论：液体内部压强的特点:
①液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各方向压强 __ ；
②同种液体(密度相同),深度越大，液体的压强___________；
③在深度相同时，液体的密度越大，压强__________。

针对训练一：
1、图中， _______小孔处喷出水的距离最远,说明液体对容器的侧壁有压强。深度越_____，液体的压强越_______
2、如图所示的四种河堤设计方案，其中最合理的是 ，最不合理的是 。
3、如图7-25所示，甲、乙两个相同的烧杯中分别盛有水和盐水，
液面相平，,A .B在同一深度,比较A.B..C三点的压强大小,则PA____PC, PA____PB
★三、液体压强的大小
㈠尝试回答：要知道某种液体(密度ρ)某一深度(h)的压强(p)有多大，
可以设想在此处有个水平放置的平面，计算这个平面上方液柱
（把液柱当作固体）对这个平面的压强（如图）即可。设平面在
液面下的深度为h，平面的面积为S，求P=？
（用题目给出的符号写表达式）
① 水柱体积V＝
②水柱质量m＝
③水柱重力G＝ 即水柱对底面压力大小F=
④底面受到压强p=
结论：液体压强的计算公式：
㈡理解液体压强的公式：（第4条课下结合题目好好理解）
①单位密度ρ用 ，深度h用 ，压强p才是Pa，
②液体的压强与液体的受力面积、体积、形状等因素均无关，只跟 和 有关，深度h 指：从液体表面到该点的竖直距离。
③适用范围：凡是液体产生的压强，都可用p=ρgh来计算和讨论。
④区别p=F/S和p=ρgh 两个公式的不同，p=F/S是从压力出发的定义式，对固体、液体、气体都普遍适用，在研究物体压强时，一般都是从这个定义出发；但液体由于压力不好确定，所以常用p=ρgh来确定液体内部的压强。
针对训练二：
1、 如图，一个圆台形容器装了一定质量的水，求A点处水的压强
是多大？（ρ水=1.0×103kg/m3，g=l0N/kg ）

2、一件潜水服能承受的压强为5×106Pa，问该穿着这件潜水服的潜水员能潜入水下多深处？（用纯水密度ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/Kg）

3、著名的“木桶理论”：是指用木桶来装水，若制作木桶的木板参差不齐，那么它能盛下水的容量，不是由这个木桶中最长的木板来决定的，而是由最短的木板来决定，所以它又被称为“短板效应”．那么决定木桶底部受到水的压强大小的是（ ）
A．木桶的粗细 B．木桶的轻重
C．最短的一块木板 D．最长的一块木板
★四、液体压强的应用——连通器
1、什么是连通器？
上端________，下端________的容器叫连通器。
2、 连通器原理：连通器中只有________液体（填同种或异种），在液体______________时，各容器中的液面高度总是相同的（液面保持相平）。
解释：假设在连通器下部正中间有一假想的薄片AB，设其面积为S，由于是同种液体且不流动，所以薄片AB是静止的，它受到液体对它向左和向右的压力而平衡，则F1=F2，由p=F/S得，F=pS，
∴p1S = p2S
∴p1 = p2
又因为，液体内部压强只与液体密度和深度有关，即p=ρgh，
∴ρgh1 = ρgh2
∴h1 = h2
所以液面相平。
3、了解连通器的实例：

（1）过路涵洞

（4）水塔与自来水管
组成连通器
（3）锅炉与外面的水位计
组成连通器
（2）水壶和壶嘴
组成连通器

达标检测：
1、在图示的几种情况中，不能称为连通器的是( )。

2、在桌面上放着四个底面积不同的容器A、B、C、D都装有高度相同的同种液体，如图所示，则容器底受到液体的压强关系为：（ ）
A、 B、
C、 D、由于底面积不同所以无法判断
3、如图所示，盛有水的试管从竖直位置逐渐倾斜时（水不溢出），
水对试管底部的压强将（ ）
A．不变 B．变大 C．变小 D．无法判断

4、一个装满水后瓶盖密封的硬塑料瓶， 放在水平桌面上（如图甲所示），水对瓶底的压强为p1，瓶底对桌面的压强为p1′；将瓶倒置后（如图乙所示），水对瓶盖的压强为p2，瓶盖对桌面的压强为p2′，则（ ）．
A．p1＞p2 p1′＞p2′ B．p1＝p2 p1′＜p2′ C．p1＜p2 p1′＜p2′
5、瓶内装部分水后密封放置（图甲），水对瓶底的压强为P，压力F；若将其倒放（图乙）水对瓶盖的压强为P/，压力F/，则（ ）
A．P＞P/ B．P＜P/
C．F＞F/ D．F=F
能力提高：（选作）
6、如图8所示，一密封的圆台形容器，内装有一定质量的水，若把它倒置，则水对容器底面的作用情况是：（ ）

A、压强减小 B、压强不变
C、压强增大 D、条件不足，无法判断
思考：水对容器底的压力会如何变化？
7、珠江上，一艘船的船底在水下0.5m处被撞了一个洞，洞口的面积为10cm2，用来堵洞的堵塞物受到水的压力为是多少？（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/Kg）
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