校园垃圾分类方案培训讲学.doc
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1、校园垃圾分类方案精品资料横山中学校园垃圾分类处理实施方案一:目前学校内垃圾的大体产生情况 在校园垃圾中,有废纸,塑料包装袋,电池,碎玻璃,污水、饮食垃圾等,总体上看,在教学区的垃圾以废纸为主,数量所占比例较高,在食堂主要是餐饮垃圾,包括塑料袋、盒和食物等,宿舍区主要有塑料食品包装,瓜皮,果核等。1、由于校园办公和学习的特殊性,产生的校园垃圾(膳食垃圾除外)主要以废纸为主,来源于老师办公、备课、会议、试卷印刷剩余、废旧书报等和学生草稿演算废纸,以及科学楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购物品废弃包装纸等。2、据油印室统计,学校每年大约要需要用去300-400箱一体机速印纸,以每箱50斤计算,其中
2、可能有30%用后废弃,约可回收一、两吨。3、现在每个班和办公室定有一份报纸,一年积累下来也有不少数量,目前的现状是许多废弃的报纸都是随便丢旧了,没有统一回收。4、办公楼、图书馆、油印室、总务处等部门采购的物品中有不少包装袋、纸皮等。5、每年底老师台面都有积累有大量旧的作业纸、试卷、一些会议材料等。6、每年毕业班有大量废弃书本、试卷。二:目前学校内垃圾处理情况学校垃圾桶类型现况:目前我们校园中虽然垃圾桶的样式不算单一,但却不按要求分类,这使生活垃圾得不到很好的再利用,而且各种生活垃圾的堆积给校园环境带来许多不好的影响。三:校园垃圾分类的好处及分类方法(一)校园垃圾分类效益进行校园垃圾分类可以给我
3、们带来多方面的效益.环境效益:回收1吨纸,能生产0.8吨纸,相当开节约木材4立方米或少砍伐树龄为20年的树木17棵,节省3立方米的垃圾填埋空间,同时还节省化工原料300千克,节省一半的造纸能源,节约造纸过程中240吨用水、300度用电,还能减少35的环境污染;经济效益:如果每月可回收1吨废纸,一年下来加上毕业班离校期间有较大量的废纸,是一笔可观的收入;教育效益:树立环保意识,养成垃圾分类处理的好习惯。回收的所得又可以用于爱心事业;组织管理效益:师生共同做起,相互监督促进;提高资源利用;改进现有卫生管理体系,师生劳动。校园环境更整洁有序。(二)校园垃圾分类随着人们生活质量的不断提高,校园垃圾成分
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