一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结教学教材.doc
《一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结教学教材.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结教学教材.doc(3页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
一般现在时、现在进行时、一般将来时、一般过去时四大时态讲解表格对比总结 精品资料 四大时态总结--------一般现在时、一般将来时、一般过去时、现在进行时 一、 一般现在时 一般现在时表示经常性或习惯性的动作,常与表示频度的时间状语连用,如often, usually, always, sometimes, never, seldom, every week/day/year/month..., once a week, on Sundays等。动词用原形。当主语为第三人称单数时(he, she, it, 一个人名) ,动词变为三单形式。 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句 Be动词 主语+am/is/are+其它 I am a boy. 主语+am/is/are not+其它 I am not a boy. Am/is/are+主语+其它 Are you a boy? Yes, I am. No, I am not. 疑问词(where/what/ when/who/why/how)+am/is/are+主语+其它 Where are you? 行为动词 第一人称I、第二人称you、 复数 主语+动词原形(+其它)。We play basketball after school everyday. 主语+ don't+动词原形(+其它)。we don’t play basketball after school everyday. Do +主语+动词原形+其它? Do you play basketball after school everyday? Yes, we do. / No, we don't. 疑问词+ do +主语+动词原形+其它? What do you do after school everyday? 第三人称单数 主语+动词三单式(+其它)。 He swims well. 主语+ doesn’t+动词原形(+其它)。 He doesn’t swim well. Does +主语+动词原形+其它。 Does he swim well ? Yes, he does. / No, he doesn't. 疑问词+ does +主语+动词原形+其它。 How does your father go to work? 第三人称单数的动词变化规则: (只有在第三人称(he, she, it, 一个人名)为主语的肯定句中,动词才用三单式) (1)一般情况下,直接加s runs gets likes (2)结尾是s, x, sh, ch, o,前为辅音字母,结尾加es watches, goes, washes, crosses, mixes, does (3)动词末尾y,前为辅音,将y改为i加es study→studies fly→flies 但在y前如果为元音则直接加s buys says plays (4)不规则变形 have—has 二、现在进行时 现在进行时表示此时此刻或现阶段正在进行的动作。常与now, at this time, these days, Listen! Look! at this moment/time等词连用。 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句 现在进行时 主语+be(am/is/are)+v-ing+其它 She is playing in the garden. 主语+be(am/is/are)+not+ v-ing+其它 She is not playing in the garden Be(is/am/are)+主语+v-ing+其它? Is she playing in the garden? 疑问词+ be(am/is/are)+v-ing+其它? What is she doing in the garden? 动词加ing规则 (1)直接在动词后加ing. going, starting, working. (2)去掉词尾不发音的e,再加ing. leave--leaving, make---making. 注意:如果单词结尾的e发音,则不能去掉,也直接加ing. see –seeing agree - agreeing . (3) 对于动词只有一个元音,而其后跟了一个辅音字母时,双写末尾辅音字母再加ing. sitting, beginning run – running stop – stopping cut – cutting control – controlling (4)以ie结尾,把ie变y再加ing。如:lie – lying die – dying tie – tying picnic - picnicking. 三、一般将来时 一般将来时表示将来发生的事。常与tomorrow, next day/week/month/year..., soon, in a few minutes, the day after tomorrow, in the future等时间状语连用。 Will/shall +动词原形;(shall用语第一人称) be(am/is/are) going to+ 动词原形 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句 Will/shall+动词原形 主语+will/shall+动词原形+其它成份 she will write to him next week. 主语 + will /shall+ not + 动词原形 +其它成份 She will not write to him next week. will/shall+主语 +动词原形+其它成份 Will she write to him next week? 疑问词+will/shall+主语 +动词原形+其它成份 what will she do next week? Be going to +动词原形 主语+ be(am ,is,are) going to +动词原形+其它成份 My sister is going to learn English next year. 主语+be(am,is,are)not+going to +动词原形+其它成份 My sister is not going to learn English next year. Be (am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它成份…? Is your sister going to learn English next year? 疑问词+ be (am / is / are)+主语+going to+动词原型+其它成份…? What is your sister going to do next year? 四、一般过去时 一般过去时表示过去某一时候或某一段时间所发生了的事情或存在的状态。常与过去时间yesterday,ago, this morning,just now,a moment ago,last night / year / week/month,once upon a time,the other day,before,the day before yesterday, in 1989, at the age of five, one day, then(那时), on that day, in the past连用。 肯定句 否定句 一般疑问句 特殊疑问句 Be动词 主语+was/were+其他 I\he\she\it+was we\you\they + were She was a baby ten years ago. 主语+was/were+ not+其他 She was not a baby ten years ago. Was/were + 主语+其它 Was she a baby ten years ago? 疑问词+was/were +主语+其它 Who was a baby ten years ago? 行为动词 主语+动词过去式+其它 He went to school yesterday. 主语+ didn’t + 动词原形+其它 He didn’t go to school yesterday. Did + 主语+动词原形+其它? Did he go to school yesterday? 疑问词+did+主语+动词原形+其它? What did he do yesterday? 仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除 谢谢3- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 一般现在时 现在 进行 一般将来时 一般过去时 四大 时态 讲解 表格 对比 总结 教学 教材
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【快乐****生活】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【快乐****生活】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文