古诗鉴赏测试选择题(含答案)说课材料.doc
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1、古诗鉴赏测试选择题(含答案)精品文档古诗鉴赏测试选择题1.蜀相和书愤都有对诸葛亮的追怀,也都有作者因难以实现理想抱负的感慨,比较阅读,找出分析不当的一项()A蜀相前四句写景,由远而近,不写建筑而着眼草木,透落出诗人面对青草啼莺时感受到的寂寞和苍凉,从而形成了全诗的感情基调。B蜀相中的诸葛亮不仅是作者的游祠时的瞻拜对象,更是他心仪已久的名臣楷模,遥想诸葛亮的伟业和早逝,同所有英难一样,杜甫早已涕泪似横。C书愤的题义是书写愤懑,诗中虽无“愤”字却以愤贯穿始终,从早年的壮志难酬到暮年的报国无门,都表现了理想与现实冲突在诗人心中造成的创痛。D与杜甫诗借景仰诸葛亮之情不同,陆游在书愤中以诸葛亮自况,意在
2、借出师表之名发出师之呐喊,要求朝廷尽快整军北伐。2、下列诗句中没有采用即景起兴手法的一句是()A鸟何萃兮蘋中,罾何为兮木上?麋何食兮庭中,蛟何为兮水裔?B缓歌慢舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动起来,惊破霓裳羽衣曲。C燕草如碧丝,秦桑低绿枝。当君怀归日,是妾断肠时。D沅有芷兮澧有兰,思公子兮未敢言。3.下列各组加点词的活用类型相同的一项是()A.目妙妙兮愁予洞庭波兮木叶下B.荒忽兮远望 朝驰余马兮江皋C.岸土赤而壁立 如金山 、焦山 、落星山之类,皆名天下D.罔薜荔兮为帷 合百草兮实庭(2012年北京卷)阅读下面这首诗,完成4、5题。 柳堤 春江水正平,密树听啼莺。十里笼睛苑,千条锁故营。
3、雨香飞燕促,风暖落花轻。更欲劳攀折,年年还自生。4.下列对本事的赏析,不正确的是( )A 一二句点题,写“春江”暗含江边之“堤”,写“密树”点出堤上之“柳”。B 三四句承题,“十里”承“春江”,写堤长;“千条”承“密树”,状柳茂。C 三四句写柳堤晴日的静景,五六句写雨天的动景,以静写动,借静衬动。D “啼莺”“飞燕”“风暖”“落花”具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。5.雨本无香味,但诗人在“雨香飞燕促”中却说雨“香”,这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。下列诗句中“香”子的运用和本诗类似的两项是( )A 花经宿雨香难拾,莺在豪家语更娇。(唐郑谷阙下春日)B 蒹葭影里和烟卧,菡萏香中带雨披。
4、(宋杨朴莎衣)C 几经夜雨香犹在,染尽胭脂画不错。(宋刘子翚海棠花)D 映日暖云流似水,浥尘香雨润如膏。(明邱睿都城春日)丑奴儿近博山道中效易安体辛弃疾 千峰云起。骤雨一霎儿价。更远树斜阳,风景怎生图画?青旗卖酒,山那畔别有人家。只消山水光中,无事过这一夏。 午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。野鸟飞来,又是一般闲暇。却怪白鸥,觑着人欲下未下。旧盟都在。新来莫是,别有说话? 【注释】易安体:易安词“用浅俗之语,发清新之思”,时人称之“易安体”。旧盟:指“鸥盟”,与鸥鸟为友。6对这首词赏析不恰当的一项是:A“风景怎生图画”写出了词人对雨后山中清新明丽景色的由衷赞美。B上片“只消”两句,透露出词人摒除尘
5、世烦扰、惟求闲散安宁的心境。C“午醉”承“青旗卖酒”照应上片,于洒脱中流露出孤独寂寞的无奈。D结尾作者假托与白鸥对话,诙谐含蓄地表达出自己归隐山间的意愿。7对李清照如梦令一词分析不当的一项是:昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。试问卷帘人,却道貌岸然海棠依旧。知否?知否?应是绿肥红瘦。 A“不消”表面是指酒意末消,实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。 B“绿肥红瘦”中“绿”“红”分别代替叶和花,“肥”“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。 C这首词从一般叙述,转入到一问一答,然后是设问和慨叹,层层拓展,深入。 D作者采用直抒胸用臆的手法,表达对春光留恋和惜别的一种伤感情绪。 问人间谁是英雄?有酾酒临江,横槊
6、曹公。紫盖黄旗,多应借得,赤壁东风。更惊起南阳卧龙,便成名八阵图中。鼎足三分,一分西蜀,一分江东。 8对这首元曲文句的解说,错误的一项是:A“酾酒临江,横槊曹公”,意思是曹操横槊船头,洒酒于江,表示凭吊。 B“多应借得,赤壁东风”,指孙权赤壁一战借助东风取得了胜利。 C“便成名八阵图中”,是化用杜甫“成名八阵图”的诗句说明诸葛亮的功绩。 D最后一句指明了鼎足而立的三国中的英雄:刘备、孙权及曹操。 9关于这首元曲,分析不当的一项是:A作者以设问开卷,分层次地叙述了三国人物的英雄业绩,最后以概述作结,全篇有分有总,首尾相应。 B作者用“惊起”二字生动而又形象地描绘出诸葛亮从南阳隐居到报效刘备而出世
7、的这一转变。 C作者通过对三国英雄人物的描写和比较,表达了自己追慕古贤,意欲建功立业的宏图伟愿。 D这首元曲,风格雄健、高昂,大有苏轼念奴娇赤壁怀古的遗风,而又没有“人生如梦”的悲伤感叹。 阅读下面两首唐诗,完成10-11题 望洞庭刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜末磨。遥望洞庭山水色,白浪盘里一青螺。 题君山雍陶 烟波不动影沉沉,碧色全无翠色深。 疑是水仙梳洗处,一螺青黛镜中心。 注:君山:在湖南省洞庭湖中。 10对这两首诗的字句的解说,不恰当的一项:A刘诗中“两相和”的“和”用字工稳,形象地勾画出秋夜中洞庭湖水和明月清光辉映成趣、水天一色的融和画面。 B刘诗中“潭面无风”句和雍诗中“烟波不
8、动”句,都贴切地描绘了月光下湖面风平浪静、山影凝重,朦胧而又静谧的景象。 C雍诗中“碧”是湖色,“翠”是山色,因为是凝视君山映在湖中的倒影,所以给人感觉湖水的颜色没有君山倒影的颜色浓重。 D雍诗中“水仙”指水中仙女,即娥皇和女英。她们是古代传说中尧的女儿,舜的妃子,死后化作湘水神,遨游于洞庭之上。 11关于这两首诗,分析不恰当的一项是:A刘诗选择了月夜遥望的角度,通过极富想象力的描写 ,将洞庭的湖光山色别出心栽地再现于纸上。 B雍诗从君山的倒影起笔,点出了湖山的色彩,继之又将神话传说融于景物描写之中,使山的秀美形神两谐地呈现在我们眼前。 C两首诗都巧妙地以“螺”作比,但一首皓月银辉下的山比成银
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