电路故障判断专题强化练习上课讲义.doc
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1、电路故障判断专题强化练习精品文档专题:电路故障分析电路故障典型的有两种:短路和断路判断电路故障两步走1根据电流表判断电路短路还是断路:若电流表有示数,则电路_路;若电流表无示数,则电路_路。2根据电压表判断短路或断路位置:若电压表有示数,则电压表所测的用电器_路;若电压表无示数,则电压表所测的用电器_路。A卷1如图所示,开关闭合,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是( )A电流表开路,并且L1、L2灯丝断了BL1灯丝断了C灯泡L2开路D灯泡L1短路2如图所示电路,电源电压为3V,当开关S闭合后,只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V,产生这一现象的原因可能
2、是A灯泡L1处短路 B灯泡L2处短路 C灯泡L1处断路 D灯泡L2处断路3如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作,过了一会儿,两只电表的示数均变大,则下列判断中正确的是A灯L断路B灯L短路C电阻R断路D电阻R短路4如图所示的电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数但未超出量程,则产生这一现象的原因可能是A灯泡短路 B灯泡断路C滑动变阻器短路 D滑动变阻器断路5如图所示的电路图,电源电压保持不变。开关S闭合时,发现图中只有两个表的指针发生偏转,电路中的电阻R或L只有一个出现故障,则可能是A电流表A的示数为零,灯L短路B电流表A的示数为零,灯L断路C电流表A1
3、的示数为零,电阻R短路D电流表A1的示数为零,电阻R断路6如图所示的电路中,电源电压保持不变。当开关S闭合后,只有个电表的示数发生变化;若电路中只有一处故障,且只发生在电阻R或小灯泡L上,则A电流表A的示数发生变化,电阻R断路B电压表V的示数发生变化,小灯泡L短路C电压表V的示数发生变化,小灯泡L断路D电流表A的示数发生变化,电阻R短路7如图所示电路中,闭合开关S,灯泡发光,电路正常。若将电压表与电流表交换位置,电路可能出现的情况是A电流表、电压表被烧毁B电压表示数接近电源电压C灯泡正常发光D电流表有示数8如图所示电路图中,闭合开关S后灯泡L1、L2不亮,电压表无示数,用一导线分别接在灯L1、
4、L2和开关S两端,发现接到L2两端时L1亮,其故障是AL1断路 BL2断路CL1短路 DL2短路L1L2V8如图所示的电路,L1和L2是相同的灯泡,闭合开关后,L1不亮,L2发光,电路故障可能是VL1L2AL1断路 BL1短路 C电压表断路 D电压表短路VL1L2S3有一同学用电压表测L2两端的电压,如图所示,闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,而L1、L2两灯均不亮,产生这种现象的原因可能是A电压表坏了 BL2的灯丝断了CL1的灯丝断了 DL1处发生短路4如图所示,闭合开关,两灯都不亮。为检查故障,某同学先用电压表与灯L1并联,观察到电压表无示数,再将电压表与灯L2并联,观察到电压表有示
5、数,那么电路中出现的故障是L1 L2 A灯L1短路 B灯L1断路 C灯L2短路 D灯L2断路5有一同学用电压表测L2两端的电压,如图所示,闭合开关后,发现电压表示数接近电源电压,而L1、L2两灯均不亮,产生这种现象的原因可能是A电压表坏了 BL2的灯丝断了CL1的灯丝断了 DL1处发生短路VL1L2S6如图所示电路,当开关S闭合后,两表均有示数,过一会儿,发现电压表和电流表示数都增大,下列故障分析可能的是ALl断路BL2断路CL1短路DL2短路L2L1AVS7如图,电源电压为6V,闭合开关后两灯均不亮,此时电压表的示数为6V,出现这一现象的原因可能是AL1断路 BL2断路 CL1短路 DL2短
6、路8在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、c间电压为零,c、d间的电压不为零,这说明bad306-A.-+A电源接线柱接触不良B开关的触片或接线柱接触不良C电流表连接柱接触不良D灯泡灯丝断了或灯座接触不良10某实验小组连接了如图所示的串联电路,电源电压为3V恒定不变。连接好电路,闭合开关后两灯都不亮,他们用电压表先后测得Uab=Ubc=Ucd=0,Uad=3V。为进一步确认电路故障,他们先用导线将a、b连接起来,先后测得己Ubc=Ucd=0;再
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