数据库应用技术模拟试题春.doc
《数据库应用技术模拟试题春.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《数据库应用技术模拟试题春.doc(14页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
数据库应用技术模拟试题 一、 单项选择题( 每个题只有一个答案是正确的。每题2分, 共15题, 30分) 1.数据库管理系统中的( B ) 功能实现对数据库的插入、 删除、 修改。 A、 数据定义 B、 数据操纵 C、 数据库的运行管理 D、 数据库的建立与维护 2.以二维表的形式表示关系之间的联系, 属于关系模型中( A ) 的功能。 A、 数据结构 B、 规范性 C、 关系完整性 D、 数据独立性 3.在系统数据库中, ( A ) 包含了系统级信息。 A、 master数据库 B、 tempdb数据库 C、 model数据库 D、 msdb数据库 4.如果要存储的数据是带有小数位的数据, 应使用( A ) 做为数据类型。 A、 数值数据类型 B、 字符型 C、 日期时间型 D、 位型 5.下列( A ) 情况, 适于建立索引。 A、 基本表的某列中记录数量特别多 B、 基本表的某列中记录数量特别少 C、 经常进行插入操作的基本表的某列 D、 经常进行删除操作的基本表的某列 6.下列关于视图的描述不正确的是( C ) 。 A、 视图是由行和列组成的二维表 B、 视图能够限制用户对数据的访问 C、 视图与数据表是一样的 D、 视图是建立在基本表上的 7.对于教学管理数据库, 当采用事务控制机制时, 利用UPDATE语句将学生表中学号为”002”的学生的学号改为” ”, 还没来得急对成绩表进行更新操作, 突然停电了, SQL的事务控制功能将( C ) 。 A、 保留对学生表的修改, 机器重新启动后, 自动进行对成绩表的更新 B、 保留对学生表的修改, 机器重新启动后, 提示用户对成绩表的进行更新 C、 清除对学生表的修改 D、 清除对学生表的修改, 机器重新启动后, 自动进行对学生表和成绩表的更新 8.下列关系中, 符合第2范式但不符合第3范式的是( B ) 。 A、 姓名 性别 单位 城市 邮编 联系电话 办公电话 手机号 张华 男 天津大学 北京 110110 3676532 B、 学号 姓名 性别 专业 课程号 课程名 课程学分 成绩 0101002 张华 男 电子 A02 计算机网络 5 68 C、 学号 姓名 性别 专业 0101002 张华 男 电子 D、 姓名 性别 单位 城市 邮编 办公电话 手机号 王明 男 天津大学 北京 110110 3676512 9.把第一个关系和第二个关系中都出现的记录提取出来, 形成新的关系称为( C ) 。 A、 两个关系的和 B、 两个关系的并 C、 两个关系的交 D、 两个关系的差 10.如果希望从学生表中查询出同学的平均年龄, 那么语句中应该包含( C ) 。 A、 SELECT MIN (年龄) AS 平均 FROM 学生表 B、 SELECT MAX (年龄) AS 平均 FROM 学生表 C、 SELECT AVG (年龄) AS 平均 FROM 学生表 D、 SELECT COUNT (年龄) AS 平均 FROM 学生表 11. 数据库的备份不包括( A ) 。 A、 操作系统 B、 系统数据库 C、 用户数据库 D、 事务日志 12.下列说法中, ( A ) 属于表设计原则。 A、 遵守第三范式标准的数据库设计 B、 尽可能的建立触发器 C、 适当使用视图 D、 尽可能多地采用外键 13.下列SQL语句中, 能够对查询结果进行排序的是( A ) 。 A、 SELECT * FROM 学生表 WHERE 专业=‘软件’ORDER BY 年龄 B、 SELECT * FROM 学生表 WHERE 专业=‘软件’ C、 SELECT * FROM 学生表 WHERE 专业=‘软件’AVG 年龄 D、 SELECT * FROM 学生表 WHERE 专业=‘软件’DISTINCT 年龄 14.查询姓名中带有”玲”字的学生, 则条件语句应包含( B ) 。 A、 WHERE 姓名 LIKE % ‘玲’ B、 WHERE 姓名 LIKE ‘%玲%’ C、 WHERE 姓名 % ‘LIKE玲LIKE’ D、 WHERE 姓名 LIKE ‘玲%’ 15.下列SQL语句中, 对字段创立唯一的聚集索引的约束是( B ) 。 A、 学号 char (8) NOT NULL CONSTRAINT un_no UNIQUE B、 学号 char (8) NOT NULL CONSTRAINT PK_学生表 PRIMARY KEY C、 性别 char (2) NOT NULL check (性别=‘男’or 性别=‘女’) D、 学号 char (8) NOT NULL 二、 填空题( 每题2分, 共10分) 1.数据库系统的三级模式是指 外模式 、 模式 和 内模式 。 2.数据库还原方式包括 完全还原方式 、 简单还原方式和大容量日志记录还原方式 。 3.数据库设计的主要原则包括 表设计原则 、 字段设计原则 和 其它原则。 4.关系完整性是指关系模型中数据的 正确性 、 一致性 和 有效性 。 5.SQL Server 中的事务处理控制语句, COMMIT [TRAN [SACTION] ] 实现提交一个事务。 三、 判断题( 正确的在括号内打上”√”, 错误的打上”╳”。每小题2分, 共10分) 1.DROP VIEW的功能是删除表结构。( ╳ ) 2.索引与视图具有相同的用途。( ╳ ) 3.触发器是一种特殊的存储过程, 它基于一个表创立, 能够针对多个表进行操作。( √) 4.每个用户需要经过登录账号建立自己的连接能力, 以便获得对SQL的访问权限。( √) 5.B/S模式的实际上就是两层结构的C/S模式。( ╳ ) 四、 简述题( 每小题5分, 共10分) 1.什么是数据和数据处理? 数据与信息的区别联系是什么? 参考答案: 数据( Data) 是一组表示数量、 行动和目标的非随机的可鉴别的符号。 数据处理一般包括查找、 统计、 分类、 修改、 计算、 汇总等各种方法。 数据( Data) 是一组表示数量、 行动和目标的非随机的可鉴别的符号。 信息( Information) 是经过加工的, 能对接收者的行为和决策产生影响的、 有价值的数据。 如果将数据比喻为原料, 那么信息就是数据经过加工而生产的产品, 是有价值的数据。与原料和产品的概念相似, 一个系统的产品可能是另一个系统的原料, 那么一个系统的信息可能成为另一个系统的数据。 2.请简要说明数据库应用系统设计的步骤。 参考答案: 数据库应用系统设计的步骤包括需求分析、 概念设计、 逻辑设计和物理设计。 五、 综合应用题( 第1、 2题每题10分, 第3题20分, 共40分) 1.用SQL语句创立简单数据表 设有某数据库中有课程表( 表名为Courses) , 包括课程号CNo、 课程名CName两个字段。CNo和CName均为字符型( 长度10) 。CNo是主键, 请用SQL语句创立该数据表Courses。 参考答案及评分要点: 参考答案 CREATE TABLE Courses( CNo CHAR(10) PRIMARY KEY, CName CHAR(10), ) ; 评分要点 ( 1) 写出CREATE TABLE语句得2分 ( 2) 写出CREATE TABLE Courses( CNo CHAR(10), CName CHAR(10), ) ;得5分。 ( 3) 用PRIMARY KEY等方式声明了主键得3分 ( 4) 所有字符型数据类型能够是Char型或VarChar型。所有语句不区分大小写。 2.利用SQL语句进行查询 在第五大题第1题的基础上, 假设还存在成绩表( 表名marks) , 包括学号SNo, 课程号CNo和成绩mark三个字段。 某教师希望查询课程号为”JK001”的课程的所有学生成绩, 并按如图1所示的方式显示查询结果, 请写出对应的Select查询语句。 图1 要求的显示结果 参考答案及评分要点: 参考答案 SELECT courses.Cno,Cname,Sno,mark FROM courses,marks WHERE courses.Cno=marks.Cno and courses.Cno='JK001' 评分要点 SELECT部分书写正确得3分, FROM部分书写正确得3分, WHERE部分书写正确得4分。所有语句不区分大小写。 3.程序应用题 接第五大题第2小题, 某教学管理系统中包括课程信息录入功能, 程序运行界面如图2所示, 其中Text1课程号、 Text2为课程名。进入界面后, 用户输入所有数据后, 点击”确认”按钮后, 将结果插入到课程表Courses中。请补充完成下列程序代码。 Command1 图2”增加记录”窗体运行界面 Private Sub Command1_Click() ‘声明一个记录集对象 Dim ADOrs As New Recordset ‘将记录集对象与已建立的数据库联接对象ADOcn绑定 ADOrs.ActiveConnection=ADOcn ‘第一步: 在课程表Courses中查询是否存在关键字相同的记录 ( 1) 拼写查询字符串 strSQL=”Select CNo From courses Where Cno=‘” + Text1 + ”’” ( 2) 执行查询语句 strSQL ‘第二步: 如果记录已经存在, 则退出程序 If Not Then MsgBox ”记录已存在, 不能继续增加” Exit Sub End If ‘第三步: 将结果插入到课程表Courses中 ( 1) 拼写Insert插入语句 strSQL = ( 2) 执行Insert插入语句 strSQL End Sub 参考答案及评分要点: ‘第一步: 在课程表Courses中查询是否存在关键字相同的记录 strSQL=”Select CNo From courses Where Cno=‘” + Text1 + ”’” ADOrs.Open StrSQL ( 本小点4分) ‘第二步: 如果记录已经存在, 则退出程序 If Not ADOrs.EOF Then ( 本小点6分) MsgBox ”记录已存在, 不能继续增加” Exit Sub End If ‘第三步: 将结果插入到课程表Courses中 strSQL = ”Insert Into courses(Cno,CName) Values(‘”+Text1+”’,‘”+Text2+”’)” ( 本小点6分) ADOcn.Execute strSQL ( 本小点4分) End Sub- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 数据库 应用技术 模拟 试题
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【人****来】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【人****来】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文