九上17—19课练习题教学内容.doc

九上17—19课练习题

精品文档
第17课　国际工人运动与马克思主义的诞生
一、选择题
1.世界上第一次以取代普选权等权利为目标的工人运动的政治纲领是（ ）
A.《人民宪章》 B.《国际歌》 C.《共产党宣言》 D.《共同纲领》
2.1848年，马克思和恩格斯向世界发生了无产者的呐喊：“让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧！”这句话出自（ ）A.《共产党宣言》 B.《独立宣言》 C.《人权宣言》 D.《人民宪章》
3.坐落于英国伦敦海格特公墓的马克思墓碑，碑顶为马克思头像雕塑，碑身上方镌刻着马克思的名言：全世界无产者，联合起来！该名言出自（ ）
A. 《人民宪章》 B. 《国际歌》
C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》
4.马克思和恩格斯的主要活动是（ ）
A．创立了巴黎公社 B．创作了《国际歌》 C．发表了《共产党宣言》 D．掀起了宪章运动
5.下列选项中，与《共产党宣言》内容相符的是（ ）
A．阐述了科学社会主义理论 B．提出了资产阶级自由平等的思想
C．争取了工人阶级的普选权 D．明确了私有财产神圣不可侵犯
6.马克思诞生的标志是 （ ）
A．共产主义者同盟的成立 B．《共产党宣言》的发表
C．巴黎公社的成立 D．《国际歌》的创作
7.1999年，英国广播公司通过国际互联网公开投票，评选千年最伟人的思想家，马克思因创立了“科学社会主义”而在众多的候选人中名列榜首。科学社会主义诞生于（ ）
A．1843年 B．1844年 C. 1848年 D. 1871年
8.“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ）
A．欧洲工人运动的兴起 B．《共产党宣言》的发表 C．巴黎公社的成立 D．十月革命的胜利
9.科学社会主义诞生的标志是（ ）
A. 英国“宪章运动” B. 马克思《资本论》的出版
C. 巴黎公社的诞生 D. 《共产党宣言》的发表
10. 1999年，英国剑桥大学文理学院发起“谁是人类纪元第二个千年第一思想家”征询投票活动，最终马克思以票数第一当选。马克思当选的重要原因之一是（ ）
A．领导了19世纪三四十年代的欧洲工人运动 B．创立了世界无产阶级革命斗争的科学理论
C．参加了1871年巴黎公社革命 D．建立了人类历史上第一个社会主义国家
11.下边的这枚邮票是为纪念哪一重大历史事件而发行的（ ）

A．《共产党宣言》发表 B．俄国农奴制改革 C．巴黎公社革命 D．俄国十月革命
12.“起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争!”这是传遍欧洲、响彻世界的被压迫人民的战歌。我们要了解其创作背景，应该知道的历史是（ ）
A．英国宪章运动 B．法国里昂工人起义 C．《共产党宣言》的发表 D．法国巴黎公社
13.下图中的领袖人物依次分别为：马克思、恩格斯、列宁、毛泽东。请你给这些图片选择一个恰当的共同主题（ ）

A．苏维埃政权的建立者 B．资产阶级民主倡导者
C．社会主义国家领导者 D．无产阶级革命引导者
14.巴黎公社（ ）
A．标志着马克思主义的诞生 B．是世界第一次群众性、政治性的无产阶级革命运动
C．是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试D．失败的重要原因是没有建立政权
15.2011年3月18日，军事史专家徐焰说：“今天是国际社会主义运动史上一个重要的纪念日……成立了人类历史上第一个工人阶级的政权。”这一政权是（ ）
A．法兰西第一共和国 B．法兰西第一帝国 C．巴黎公社 D．工兵苏维埃政府
二、非选择题
1.阅读下列材料：
材料一 所有成年男子都有选举权；进行无记名投票；平等选区；评论员选举废除财产资格要求；议员应有报酬；议员每年六月进行大选。 ——《人民宪章》
材料二 让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是锁链。他们获得的将是整个世界。 ——《共产党宣言》
材料三 起来，饥寒交迫的奴隶；起来，全世界受苦的人!满腔的热血已经沸腾，要为真理而斗争。
——《国际歌》
请回答：
（1） 材料一是哪一次工人运动的革命纲领？工人阶级提出了怎样的要求？

（2） 据材料二概述《共产党宣言》的主要内容。它的发表有什么意义？

（3）材料三是为了纪念哪一次革命运动而创作的？它反映出怎样的革命精神？

2.追求思想解放，探寻政治文明是中外现代化探索的重要内容。阅读下列材料，完成有关问题。
材料一 在古代希腊、罗马文明之后，基督教会对西方世界近千年的思想统治，使人们的个人意识受到极大的压制。为此，不同国家、不同领域的杰出人士不顾教会势力的迫害和世俗的误解，在欧洲掀起了两次影响巨大的思想解放潮流，带领人们迈进科学的理性时代。
（1）14—18世纪的西欧出现了哪两次影响巨大的思想解放潮流？其共同性质是什么？
材料二

（1） 先进思想推动人类社会文明进步。为建立理想社会，马克思创立了科学社会主义理论，这一理论诞生的标志是什么？

（2）2011年，我们将迎来辛亥革命百年庆典。孙中山领导的辛亥革命有何深远的积极影响？

（3） 综合以上运动和人物的贡献，你认为这些思想解放运动产生了哪些共同影响？

3.马克思主义诞生后，对世界历史的发展产生了深远影响。在马克思主义科学理论的影响下，近现代史上的法国、俄国和中国都发生了无产阶级为改造社会而进行的探索实践。根据所学知识，回答下列问题。
（1）马克思主义诞生的时间和标志是什么？在马克思主义的影响下，无产阶级为建立政权最早进行的一次探索实践是什么？有何意义?

（2）马克思主义是在什么时期传入中国的？在其影响下，距今90 年前发生在中国历史上被称为“开天辟地的大事”是指什么？请指出在中国社会主义革命和建设的探索中两个里程碑式的人物及其思想理论成果。

（3） 根据以上内容和所学知识，请对中国共产党运用马克思主义在中国社会主义建设中的成功探索实践，简要谈谈你的认识。
答：提示：中国的社会主义建设，要坚持把马克思主义的普遍真理同中国的具体实际相结合；从实际出发，坚持改革开放，建设有中国特色的社会主义。

第18课　美国南北战争
一、选择题
1.南北战争中，美国政府和人民的主要任务是（ ）
A. 推翻英国殖民统治 B. 进行经济政治改
C. 废除奴隶制度 D. 推翻封建统治
2.“美国南北战争扫除了资本主义发展的又一障碍。”这一障碍是（ ）
A．英国殖民统治 B．黑人奴隶制度 C．封建统治 D．外敌入侵
3.美国内战前，北方和南方之间的矛盾聚焦于（ ）
A．领土扩张问题 B．国外市场问题 C．奴隶制存废问题 D．殖民地归属问题
4.战争中诞生的美国，又不断通过战争“受益”，有一次战争，扫清了资本主义进一步发展的障碍，为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是（ ）
A. 美国独立战争 B. 美国南北战争 C. 第一次世界大战 D. 第二次世界大战
5.电视专题片《大国的崛起》有这样一段解说词：“在美国首都华盛顿，林肯纪念堂和华盛顿纪念碑遥遥相望。有人说，是华盛顿创立了美国，是林肯拯救了美国。”其中“林肯拯救了美国”是指（ ）
A．打败了英国殖民者，赢得了民族独立
B．废除黑人奴隶制，完成了国家的统一
C．制定了1787年宪法，确立了比较民主的资产阶级政治体制
D．操纵巴黎和会，制裁德国
6.美国南北战争的表述正确的是（ ）
①1861年南方军队挑起内战 ②战争中林肯颁布了《解放黑人奴隶宣言》
③战争以南方胜利告终 ④它是美国历史上第二次资产阶级革命
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
7.1862年9月，林肯在签署某文件后庄严宣布：“在我的一生中，从来没有比此刻签署这个文件时更加坚信自己是正义的。”林肯签署的这份文件应是（ ）
A．《独立宣言》 B．《人权宣言》 C．《解放黑人奴隶宣言》 D．废除农奴制法令
8.有评论称，若不是林肯改写了美国广人黑人奴隶的命运，就不会有今天的奥巴马。林肯为“改写美国黑人奴隶命运”而签署的文件是（ ）
A．《人权宣言》 B．《独立宣言》 C．《宅地法》 D．《解放黑奴宣言》
9.美国黑人运动领袖马丁·路德·金演讲词：“一位伟大的美国人签署了《解放黑人奴隶宣言》，我们现在就站在他的纪念堂前。”这位“伟大的美国人”是（ ）
A．华盛顿 B．林肯 C．罗斯福 D．杜鲁门
10.构建和谐社会是人类的共同理想，在不同的时期和不同的国家，构建和谐社会所面临的主要历史任务各不相同。在美国南北战争时期，林肯政府构建和谐社会面临的历史任务是（ ）
①摆脱英国殖民统治 ②平定南方分裂叛乱 ③废除黑人奴隶制 ④废除农奴制
A．②③ B．①② C．①④ D．②④
二、非选择题
1.1894年的美国才建国100多年，可它的工业总产值却已跃居世界第一位，其主要原因是美国历史上经历了两次资产阶级革命，即独立战争和南北战争。根据所学知识回答下列问题。
（1） 请列举出南北战争时期林肯政府为扭转战局而颁布的两部重要文献的名称。

（2） 请简要评价与独立战争有关的历史人物华盛顿。

（3） 简述这两次战争对美国历史发展的共同影响。
答：为美国资本主义发展开辟了道路或扫除了了障碍（或都促进了美国资本主义的发展）。

2.阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……战争为华盛顿赢得了巨大的荣誉和威望。在人们的心日中，他已经成为这个新国家的象征。
材料二 在美国历史上惟一的这次内战中……拥有道义和价值观优势的北方取得了胜利。林肯解放了黑奴，也维护了国家的统一。
——以上两则材料均摘自《大国崛起》
请回答：
（1） 材料一中的“战争”是指哪一场战争？结合所学知识，请你写出宣告“这个新国家”诞生的文件名称。

（2） 根据材料二请你谈谈林肯在这场内战中的主要贡献。

（3） 综合以上材料，结合所学知识，请写出这两次战争对美国历史发展产生的共同作用。
答：都有利于美国资本主义的发展。
3. 美国历史上爆发了哪两次资产阶级革命？两次资产阶级革命分别要解决的问题是什么？解决的方式(途径)有什么相同之处？请你谈谈两次革命取得胜利的共同原因。
第19课　俄国、日本的历史转折
一、选择题
1.下图是俄罗斯为纪念某一重大事件150周年，于2011年2月1日发行的纪念币，图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景，右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔，下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件（ ）

A. 俄国农奴制改革 B. 俄国十月革命 C. 赫鲁晓夫改革 D. 戈尔巴乔夫改革
2.俄国1861年改革有利于资本主义的发展，主要是因为（ ）
A．维护了国家的统一 B．开辟了海外市场 C．提供了自由劳动力 D．摆脱了殖民统治
3.下面是19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表，导致其变化的主要原因是俄国（ ）
时间
企业数
工人数量
产值（千卢布）
1860年
99
11600
7954
1879年
287
42000
51937
A．推翻了沙皇统治 B. 进行了社会主义革命 C．实行了“五年计划”D. 废除了农奴制
4.2011年是俄国农奴制改革150周年。这场改革对俄国历史产生了重大影响，下列说法不正确的是（ ）
A．使俄国走上了资本主义的发展道路 B．改革并不彻底，保留了大量封建残余
C．是俄国历史的重大转折 D．所有的农奴无偿分得了土地
5. 日本明治12.世纪60年代美俄两国都要解决国内的重大问题，其相同的历史任务是（ ）
A．使国家走上资本主义发展道路 B．为工业资本主义发展消除障碍
C．避免国家分裂 D．反抗殖民压迫
6. 英国资产阶级革命、美国独立战争、俄国1861年改革、日本明治维新的共同作用是（ ）
A．推翻了殖民统治 B．促进了资本主义发展C．推翻了封建君主专制 D．建立了资产阶级共和国
7.“臭名昭著的‘解放’实际上是对农民的残酷掠夺”。这里列宁评价的是（ ）
A．英国资产阶级革命 B．美国南北战争 C．俄国1861年改革 D．俄国二月革命
8.1861年的俄国农奴制改革成为俄国历史上的一个重大转折点。这个“转折”是指 （ ）
A. 俄国的社会性质发生变化 B. 俄国封建势力被彻底清除
C. 俄国农民免费获得“份地” D. 俄国废除了沙皇专制制度
9.俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都（ ）
A．降低了被解放者的政治地位 B．要求被解放者“赎买”土地
C．因为大规模内战而颁布实施 D．有利于各自资本主义的发展
10.“……当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。”文中的“社会变革”指（ ）
A．武装倒幕 B．明治维新 C．签订《日美亲善条约》 D．迁都东京
11.明治元勋大久保利通说：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。”这段话体现的主要治国思想是 （ ）
A．发展近代工业 B．文明开化 C．学习西方 D．政治平等
12.论及明治维新，有学者指出，日本人把移植外来文化视为当然的事情，只要能够适应形势，任何需要的东西都可以从海外引进，既无顾虑也不以为耻。明治维新中日本向欧美等国学习的主要内容有 （ ）
①建立天皇制度 ②发展近代工业 ③提倡“文明开化” ④实行义务教育
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13.《大国崛起》中说：“日本，太平洋西岸的一个岛国……从17世纪初开始，这个落后的封建小国紧锁门户，度过了200多年闭关自守的时光。但是，西方文明的冲击不可避免地到来了……也迎来了弃旧图新的机遇。”下列说法不符合历史事实的是（ ）
A．“弃旧图新”指明治政府的改革 B．“西方文明的冲击”指外国资本主义的入侵
C．闭关锁国造成了日本的落后 D．明治维新后日本逐步和平崛起
14.请你指出下列选项中关系不匹配的一项是（ ）
A．华盛顿——美国独立战争 B．伏尔泰——法国启蒙思想
C．亚历山大二世——明治维新 D．赫鲁晓夫——苏联改革
15.下列关于明治维新的叙述，错误的是（ ）
A．明治政府在“富国强兵，殖产兴业，文明开化”的口号下进行的改革
B．明治天皇发布了“五条誓文”和“维新政体书”
C．经济上的措施包括禁止土地自由买卖
D．生活上革除旧习，提倡欧美生活方式
16. “国以民为本，民以食为天” 是对民生问题重要性的认识。民生问题是当前我国“十二五”规划所关注的焦点，也是古今中外各国政府非常重视的问题。19世纪60年代，俄国农奴制改革和日本明治维新共同关注的民生问题是（ ）
A．引进西方先进技术　 B．大力发展教育　C．提倡文明开化 D．解决农村土地问题
17.之所以说19世纪中期俄国的改革和日本的明治维新均属于资产阶级性质的改革，其主要依据是（ ）
A．两国改革都采取了自上而下的方式 B．改革使两国都保留了大量的封建残余
C．两国的改革都是在内忧外患的背景下进行了D．改革使两国走上了资本主义的发展道路
18.关于俄国1861年改革与日本明治维新相同之处的表述，错误的是（ ）
A．是自上而下的资产阶级改革 B．废除了农奴制
C．保留了大量的封建残余 D．促进了资本主义发展
19.工业革命后，民主政治继续发展，有的国家通过改革而不是革命走上资本主义道路，这些国家有（ ）
①俄国 ②日本 ③美国 ④法国
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
20.在九年级（l）班的历史复习课上，同学们根据复习要求，将发生在十九世纪60年代的重大事件进行了归类。在他们排好的下列选项中，属于资产阶级革命和改革的是（ ）
①美国南北战争 ②俄国废除农奴制 ③日本明治维新 ④中国洋务运动
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
21.19世纪60年代，资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是 ( )
A．新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B．《权利法案》、《独立宣言》、《人权宣言》颁布
C．美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新 D．美国独立战争、拿破仑战争、美国内战
二、材料解析题：
1. 阅读下列材料，回答问题
材料一 法令规定，农奴在法律上是“自由人”；农奴获得解放时，可以得到一块份地，但他们必须出钱赎买这块份地。……
——《世界历史》九年级上册（人教版）
材料二 废藩置县，允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业，努力发展教育等。
——《世界历史》九年级上册（人教版）
材料三 开办京师大学堂，培养人才，翻译西方书籍，传播思想。……
——《中国历史》八年级上册（人教版）
（1）根据上述三则材料和所学知识完成下列表格。
材料
事件
时间
国别
历史作用
材料一

俄国

材料二
明治维新
1868年
日本

材料三

1898年
中国
思想受到启蒙
（2） 结合所学知识说说材料一、二两国的改革有何局限性？

（3）上述材料中提到的中外改革向世人说明了一个什么道理？答：改革是推动社会前进的动力。

2. 阅读下列材料：
材料一 马克思针对19世纪中期的美国指出：“当前南部与北部的斗争不是别的，而是两种社会制度……之间的斗争。”
材料二 亚历山大在俄国国务会议最后审查改革方案时说：“诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一地做到了。”请回答：
（1）材料一中所说的“两种社会制度”指什么？这“两种社会制度”的矛盾最终导致了什么战争的爆发。
答：制度：资本主义经济制度（资本主义工业经济、资本主义工业）、种植园奴隶制经济（种植园经济、种植园奴隶制）。（侧重经济或者经济制度，答出社会制度是错误的）
战争：美国内战（南北战争）。
（2） 亚历山大说这话后，俄国发生了什么改革？从材料看出，这场改革具有怎样的局限性？

（3） 美俄两国发生的事件有什么相同的积极作用？
答：促进了（有利于）资本主义（经济）的发展。出现资本主义制度是错误，不予给分。
3. 阅读材料，回答问题。
材料一 隋唐时期中日交流频繁。日本多次派使团到唐朝学习，把唐朝先进的政治经济制度和科技文化带回到日本，推动了日本的社会改革，使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡。
材料二 清朝前期，统治者以天朝大国自居，认为国内“物产丰盈”不需要外洋货物，所以严格限制对外贸易，既严格控制外国商人来华贸易，又限制中国商民出海，厉行海禁“片帆不许下海”。造成了清政府的与世隔绝，使中国在世界上逐渐落伍了。
材料三 1853年，美国强行打开日本的大门后，西方列强纷纷侵入日本。面对内忧外患的严峻形势，日本向欧美学习，实行了资产阶级性质的改革，使日本摆脱了沦为半殖民地国家的命运，走上了资本主义道路，发展成为亚洲资本主义强国。
（1） 结合材料一，试举出唐朝时中日友好交流的一个事例。
（2） 材料一中，“使日本从奴隶社会开始向封建社会过渡”的是哪次改革？

（3） 材料二反映的是清朝前期实行的哪一政策？
（4） 材料三中，使日本“走上了资本主义道路”的是哪次改革？

（5）通过对上述材料的分析我们能得到什么启示？
答：日本民族善于学习的精神；改革是社会或国家发展的根本动力；对外交流与开放才能不断进步；闭关锁国导致国家落后，落后就要挨打等；
4. 发展资本主义是世界近代历史上不可逆转的潮流。17—19世纪的西方各国和日本纷纷以不同方式走上资本主义道路，从而走上了强国之路，推动了世界历史的发展进程。
根据所学知识，回答下列问题：
（1）分别写出“1640年革命”和“1789年革命”开始的标志和革命的结果。
答：①议会的重新召开；确立了君主立宪制的资产阶级专政。②巴黎人民攻占巴士底狱；推翻了君主统治，建立了资产阶级共和国。
（2）19世纪60年代起，俄国、日本分别是以什么重大事件为起点走上强国之路的？

（3） 在俄国、日本的改革中，统治者是如何解决土地问题的？

（4）结合所学知识，归纳主要资本主义强国是通过哪三种方式走上资本主义发展道路的？
英国、法国：英国、法国：通过资产阶级革命，推翻封建制度，而走上资本主义发展道路。
俄国、日本：通过自上而下的资产阶级性质改革，逐步废除旧制度，走上资本主义道路。
美国：通过独立战争，推翻殖民统治，走上发展资本主义道路。
（5）借鉴主要资本主义强国的历史发展经验，请你为我国社会主义现代化建设提出两条合理化建议。
答：大力发展科技、教育；学习先进；勇于创新；坚持改革开放；立足国情，制定适当的政策。

收集于网络，如有侵权请联系管理员删除