说课的基本内容复习课程.doc
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1、说课的基本内容精品文档 关于“说课”1说课的概念所谓说课,是教师在备课的基础上,面对同行或教研人员等,讲述自己的教学设计及其理论依据,然后由听者评说,达到互相交流、共同提高的一种教学研究活动。说课要求教师以科学的教育理论为指导,将自己对课程标准、教材和学情的理解、对重点难点和教学目标的把握、对教学方法和学习方式的选择、对课堂活动的设计和安排、对教学设计与实施的反思等一系列教学元素及其理论依据进行系统阐述。2说课的总体思路说课的总体思路是说明一节课“教什么怎么教为什么这样教”“教什么”应说清教材、教学章节、课题和具体教学分析;“怎么教”应说清与学的特定内容与方法、为达成教学目的所采取的教学手段、
2、教学活动的设计与安排,通过描述教学过程,包括教学步骤名称、各环节师生主要活动的组织与调控,展示课堂教学的全过程;“为什么这样教”是说明“教什么”和“怎么教”的理论依据,包括教学目标和重点难点确定的依据,如学科课程目标和内容标准、单元教学目标、教材内容、学情等,教学过程与教学活动设计的依据,如课程改革理念、学科教学理论和方法、教育学和心理学等。说“为什么这样教”最终要落实到教学过程安排与调控、教学活动设计及其意图等方面,落实到教学目标的达成和教学效果的保证。3说课的操作过程通常情况下,说课教师要在规定时间(10-20分钟)内把自己将要上的,或以上过的一节课的教学设计及其理论依据用简明、准确、形象
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