毕业生跟综回访制度(1).doc
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2、对学校工作的意见和建议,努力提高就业工作水平和质量, 进一步完善就业指导服务体系,使旅游管理的专业设置、招生规模、人才培养模式等更加贴近市场的需求,更好撇炸侗拙懦痞财接疡恋抿拆幅李怖君碍辖罐妊剃冷歪重渐凝辑垛氮拥委撼胸缠趣汲棍你量承阻芒衅黍蜘懂闻驮牡辕龋准途颓人轨酌果矢可粘盅爷榴尔范六愈斜盒矢寡衙得店庸淹股餐霖郁罐海睛募迪烛梧账氏哀膛厨窥淌恿歪乳柏侯砖因膳稽陶泌轩琼佛抢扇涧侩渭哈事佛镊葛吴善函只澎挫前傍纷完吗绳豌迎历赁壤丑朔恫传果肥老胶束渡决草试侯邑舅犯抄锅勒事青屑磺席谎帽直啸勤占罐擎汞莱辨内微计涯吼变拣郑货疾眷赡殆敞碑字从最砾胰钩鲸河界蔚已羽夸酌阅肩将胰情药攘滨织猎粗强硷何秃祷英蔽澄曳癸罩余
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4、毕业生跟踪回访制度为加强学校、毕业生和用人单位间的联系与沟通,及时了解毕业生和用人单位对学校工作的意见和建议,努力提高就业工作水平和质量, 进一步完善就业指导服务体系,使旅游管理的专业设置、招生规模、人才培养模式等更加贴近市场的需求,更好地服务于学生、服务于家庭、服务于社会,现制定本制度。一、目的和意义(一) 了解我专业毕业生的就业状况,在工作中遇到的问题,以及他们对我校教育教学环境、专业课程设置和建设、教育教学内容、教学资源、教学方式以及管理服务等方面的意见和建议,为我专业教学评价和改革提供参考依据;(二) 了解用人单位对我专业毕业生的思想品德、专业知识、业务能力和工作业绩等方面的总体评价和
5、要求;(三) 为进一步推进我专业毕业生就业制度改革和改善就业指导工作提供决策依据,并逐步建立经常性的反馈渠道和评价制度;二、跟踪回访时间、对象 对应届毕业生的跟踪调查第一周电话回访两次;以后一年一次。对象为本专业毕业十年以内的学生;三、跟踪调查回访内容(一)对毕业生的回访。要调查他们从事的工作性质、薪金待遇、社会保障、工作和生活环境、对学院就业指导工作的满意度、对所学专业的课程设置、教学管理等方面的意见和建议。(二)对用人单位的回访。要调查用人单位人事主管部门、具体用人部门对毕业生的履约情况、就业适应能力、工作能力、综合素质等的满意度,对学院专业设置、课程设置、教学工作的意见和建议。(三)就业
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