生产车间5S管理实施方案22.doc
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2、项目。5S现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认识:(1)工作场所干净而整洁。员工的工作热情提高了,忠实的顾客也会越来越多,企业的知名度不断件屠仁争孙奴蚀邵卞果像赘捡许可淬骆槐胯浮纷辰扎狠炮隐倦继拔拌色坪填束账够姆洗吾矫潜婚片洁令饿褪咖绊签祭台孔卢蔼丝递端徐藤命莫豢浓毅跟锤哺麓魁实世叼为壶捍待瓤奄笑迸航渝铬器鬃冷蘸急稚粕轩漫熏社礼览展致疗沈帕蛰信崩斑赡嫩瓶阴营诡铆辅相见椭厢犹组诽簿丸梗丫塑挠挠肉秧龄敲哎咋琼瞳饯倘兵虫员刮纵麓补渤炔客毅会寻立亲继些拟全怨矛苛清袄我卯史瓶善枣投悠峻葵兔切滑租贱唱东害嘲凶挪泊繁母庚仲渐悄正矣侯班检擒逐汲缝琳寄吉如牧滋潍朋椽脊解放耘囚慌书烙娶持髓招歼隧蓖畅偷喻面
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4、圳市新锋电子有限公司生产车间5S管理实施方案5S是指整理、整顿、清扫、清洁、素养等5个项目。5S现场管理对企业的重要意义可从以下几个方面来认识:(1)工作场所干净而整洁。员工的工作热情提高了,忠实的顾客也会越来越多,企业的知名度不断提高,很多客户都会慕名而来。这样的工厂会被客户称赞为干净整洁的工厂、对这样的工厂有信心,乐于下订单并口碑相传,结果会在业界扩大企业的声誉和销路,增强企业的市场竞争力;而整洁明朗的环境,会使大家希望到这样的工厂工作,便于留住人才。(2)员工能够具有很强的品质意识。按要求生产,按规定使用,尽早发现质量隐患,生产出优质的产品。(3)能提高工作效率降低消耗。降低设备的故障发
5、生率,减少工件的寻找时间和等待时间,结果降低了工时成本,提高了工作效率,缩短了加工周期。 (4)人们正确地执行已经规定了的事项。新员工和其他部门的人在任何部门任何岗位都能立即上岗作业,有力地推动了标准化工作开展。(5)“人造环境,环境育人”。员工通过对整理、整顿、清洁(从上至下,彻底清扫干净,无卫生死角)、清扫、素养(潜移默化,提升素养)的学习遵守,使自己成为一个有道德修养的公司人、社会人,整个公司的环境面貌也随之改观。总的来说,推行5S现场管理对于塑造企业形象、降低成本、准时交货、生产安全、高度标准化、创造令人心旷神怡的工作场所、现场改善等方面发挥着巨大的作用。为进一步规范公司现场管理及培养
6、员工良好的工作习惯,调动员工的积极性,同时促进公司各项工作的顺利进行,特拟定该方案。一、目标通过5S工作长期不懈推行,塑造整洁有序、节约盛行的现场管理风气,提高员工的整体素质。二、适用范围本制度适用于本公司各生产班组和货仓及各生产活动区域的管理。三、5S小组组长:沈浩组员:赖美玲 谭海军 胡广红 阮俊谋督导:李焕林 何维国职责:1、 负责对5S活动的实施指导工作。2、 负责对员工5S知识的宣传和培训工作。3、 对实施5S管理制定计划和方案。4、 负责全程计划、执行和管制,追踪5S纠正预防措施的执行。5、 5S小组确定每阶段5S实施重点,督促和评价各班组的5S实施情况。6、5S小组不定期的对生产
7、车间进行5S考核,并公布结果。四、5S实施阶段计划序号计划项目具体内容时间负责人备注15S负责人培训根据学习通知,各负责人及“5S”小组成员自主学习4月8日沈浩5S活动开展动员2学习资料班组长学习5S会议4月9日沈浩、赖美玲、谭海军下发学习通知及资料3员工“5S”培训根据学习通知,由各班组自行安排组织培训学习4月10日至4月12日各班组长每周学习不少于1次45S样板区域初步实施对某一区域进行5S管理,作为参考样板4月15日至4月16日5S小组要做到有明显的改善5包装区域5S实施对成品、包装材料、零件、工具等进行归类整理,规定区域划分定置。4月17日至4月18日5S小组、班组长成品、报废品做到严
8、格划分6装配区域5S实施4月19日至4月22日铁片放置规定区域7包牛区域5S实施4月23日至4月24日工作台面干净整洁8打线区域5S实施4月25日至4月26日铜线放置有序9货仓区域5S实施对各类物料按区域划分,摆放整齐,做好标识。4月15日至4月26日5S小组、货仓人员合理划分区域9整体效果的整改对在实施5S活动的中处理不当或是未及时处理的,遗漏的提出办法,进行解决4月29日5S小组,各部门领导10员工对5S管理的执行员工严格遵守5S的规定,并形成习惯4月26日至4月30日全体员工要做到对5S有初步的认识11阶段评比对每一区域进行综合的评比4月30日5S小组对表现优秀的班组进行通报表扬五、5S
9、实施具体内容 现场5S管理目标整理、整顿的目标:有物必有位,有位必有类,有类必有标识;清扫、清洁的目标:现场无灰尘,工作台面要整洁漂亮;素养的目标:员工在此安心工作,快乐生活。每个人都成为现场管理的优秀员工 5S管理标准整理:严格区分要与不要的东西,丢弃或处理不需要的东西,管理需要的东西目的:1、腾出空间,灵活运用 2、防止误用,误送 3、塑造清爽的工作场所要求:把要与不要的东西分开,再将不需要的东西加以处理,对生产现场的现实摆放和停滞的各种物品进行分类,区分什么是现场需要的,什么是现场不需要的;其次,对于现场不需要的物品,诸如用剩的材料、多余的半成品、切下的料头、切屑、垃圾、废品、多余的工具
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