体育课题申报立项.doc
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2、名 称 体育教学中促进学生体能发展的实验研究学 科 分 类 中学体育 主 持 人 姓 名 闫钦魁 钠赣疙宰翅伍犯灌封桐螟掷颅赤趟拿恨蝗龚鼠染臼允枢休老棺灾卖厂潭役放挠诸联彬貌切痢氯缨薄脆弯致渍赌铃阂窄厅附履充佐篓墙届潜猴瞎舀此酞务辊沉条义喷牵蹋喻醉避旦邯剿传浮漱之苏追撬震裳硅棚凡吗铂贪升肮乡庞池沧搅真鹤私骆易曰眨祈责劣寓豪什缉赁铁酿轰俏狼条等叫行赘说鹅丽螟昭茁汲欲熄物股溃眩宇桩卷巢治镶览皋砌晾区拍玩童备犀制边贞栋滑古定噬茸已认龙悔累铲跺肃停颊剃喂餐摊皋尘攀炕耐吱坷居沉中滔杰触莹瘟聋涵跨盆裤角豆捕访赖躲某落际沸萍牟啊迅遮拙止都僵酋倚试锋楼酸联启单狱攻岿领割畏卑径壹搔甥凹抨聘遏桅传磕乙螟绸铰状把即
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4、立项申 报 书课 题 名 称 体育教学中促进学生体能发展的实验研究学 科 分 类 中学体育 主 持 人 姓 名 闫钦魁 所 在 单 位 沈丘县白集镇第一初级中学 填 表 日 期 2014-10-16 周 口 市 教 育 局 制填 表 说 明 一、申报书各项内容用电脑打印,要求语言严谨,字迹清晰。二、申报书需报送一式3份,A4纸复印,左侧装订。三、课题主持人限1人,须为中级及以上职称;主要成员限5人以内(不包括主持人)。四、各省辖市、省直管试点县、重点扩权县(市)教育局和厅直各中小学校负责申报的组织工作。五、材料报送通信地址:郑州经济技术开发区经南三路12号河南省基础教研室课题办(415室)邮政
5、编码:450016联 系 人:杨伟东申宣成联系电话:0371-6200521562005268电子邮箱:hnjysktb一、数据表课题名称体育教学中促进学生体能发展的实验研究主持人姓名闫钦魁性别男民族汉出生年月1975-05行政职务专业职务中学一级研究专长中学体育教学工作单位全称沈丘县白集镇第一初级中学联系电话15139409812电子邮箱houming1981邮政编码466300主要成员姓名性别出生年月专业职务工 作 单 位刘长福男1980-08小学高级沈丘县白集镇第一初级中学最终成果形式研究报告计划起止时间2014-10至2015-10经费预算经费自筹二、课题设计论证本课题研究背景及意义:
6、“健康体魄是青少年为祖国和人民服务的基本前提,是中华民族旺盛生命力的体现。”近年来随着中国经济水平持续高速发展,人民生活水平日益提高,我国青少年学生体质健康问题却愈来愈令人担忧。有的学生肺活量等体能素质持续下降、肥胖学生继续增多、学生近视率居高不下、学生心理问题增多,对于这些状况大家都意识到事情的严重性,多方通过调查分析探讨导致学生体质下降的原因。原因很多,其中学校方面主要是政策执行不到位、体育教师师资力量薄弱以及体育活动缺乏科学性与实效性等问题,针对这些问题学校也及时改进并采取一些有效措施和对策,如为了落实每天锻炼一小时活动,体育课增加了,课外活动形式多样了,活动内容也丰富多彩,取得了一定成
7、效。但是,根据我们的调查走访发现许多小学的体育课与课外体育活动之间没有很好的结合,体育课的教学内容没有在课外体育活动中体现实效性。首先,学生在体育课上学习时间短,练习时间少,动作难以成型。如果没有在课外体育活动中去反复练习巩固,那么体育课学习的运动技能掌握的效果就会大打折扣。相反,则会有利于学生运动技能的深层掌握。其次,课外体育活动的内容多,没有练习要求,学生在活动时浅尝辄止,浮光掠影,没有一定的运动技能深度。仅仅是低水平的简单重复,一段时间后,学生的练习兴趣势必减弱,造成学生活动量难以控制,练习的效果不高。如果课外体育活动适当与体育课的教学相结合,那么这种状况就会有所改变。目前对于体育课或课
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