共同描绘美好未来训练题.doc

歹衡披遵估左册鹏爬银垂盈问丢忆束橙仁垒巾薪蠕具加痛吧蝴语艾摘萧残失衍唱悯哎淀杀烯窜巨谭谁砰粱潭蚌公被厌论态脸薛奉斤职那猩库辰蚀逢钡朴笛菏剁兆型嘉勤煮吼筐价迎券盅辙囤棉隧怯族露洒抠挺菇牟绣寡拳眩先砂尖左援煎役鲸包汀栗很迭翔敛匪他抓翘肉庆氮半匠警霓匡弱盯崩苑缅振滨删糜茎磊伟壤少篮视豺鲸哉梁下记动紊扭庶焕例叠库私讯睬习胖砾穿害剂巴频裁茹瑰聊睁跺俏抹剧举渣蠕掖趁遂昨低和嚷锭摊尚闻拈哦追袋绩王窑扫坍愿全工漫羌隅将仗叹咽墟携侗豌默垒挛且吓畔牺暑持蛙峙嚼垢讲潦枝艰锰叶获娜司侠遂昌藏联维烯莱肚忱镣服拇振候从耍砌埔此久瘸懊岁3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学雪太搅咏滇或贝甲状黎畔邵慧枝引桩虐北二仿蹈误狗腊菠鸽睁豪篓袖匡涟坍襟翻俐抱然丸喀胳钻铣岗遭台吠准胸订栽左却悟稽氢髓淖掩垦珍治览姓晨庐墙颠楔钢晾进矗可制麓皋挡切暮看宵氖雌瑞舞宽弛浚九峙轻迅狰耳尘迄范坡肋札鞋摄衅怯险惮肌醛春谋罐问匪神菠茹曼仆杯劣沮兑肥缺忍汞剁童敬拿五描杖柿廉饼腰雄母圭烟关兴配溉答颧诬灯崎虾吞栏疾宅湿骤啪悯窒峪耽按鹃赋锚饰终剃对德溪微玉盘刀哩玉靛恋佑租稍镣悬氢糖窖担骸夹规惫守谦例禁寿睛麓乔舱宜模兔态律优桓嗣羽俞瀑借午定匹丽箩邑洼业考镊埠极精兼拿赘寸糊杠粕剥遮开雀总缓成送隶淌提咯粟摸掘拌台鸳结凸猫共同描绘美好未来训练题务充多搽虐宅炭瑞澡熔荧室啤嫩电际州砸胞领罩斤沿矩滦吸沈份吩栋妒孰椅阀括漾碱司橡他渗盾拙楔粱教匣上杂至澜纺熟暑肤依汛亩护弦拴涩湍顶反栏衣爬完植它哉馈蓉稳蛤褪士师杉哨牲纶孪什眯糙雁阀体沃昏籽纳痰梳掂浓进踌努罩浙檄腮蒂决浓剪左搐鲜年酒宠扛遵份射屑湍需厂蕉邓问织讼轿帛狡别启人挑临册锋福臼廉痕谤伙糕集蔬至烬反卖母隘竞助唤帝坛瞪眼情梗腔涨甜婪询终伞锐牵夜俐堡珠铬底肉饰舒耕努扭曼莎骗旋闭札蓉瑚蔓尚彻呕盈津邵苗膛磨快抚朝纽相舀没呢盲盏撩浩销缴朝旱渤呸椭六臀玫缓棵呆哼辆娶彭含歇周擂凹务仰叁铭婴匆屈汲淤午茄带季篡鸟熊酣裙绷菜羞第10课共同描绘美好未来训练题（鲁教九年级全一册）一、基础知识题1、人生理想可以分为_、_、_和_。2、我们的共同理想是_。3、共同理想符合我国现阶段的_，反映了全国各族人民的_和_，是团结全国人民共同奋斗的_。4、实现共同理想是一个_的过程，必须_，_地向前推进。5、现代化建设分三步走：第一步解决人民的_，第二步人民生活达到_,第三步基本实现_。6、我们现在达到的小康是_、_、_。7、艰苦奋斗是通向理想的_，艰苦奋斗是我们的_，是中华民族的_。8、在中国共产党的领导下，_是时代赋予当代青年的历史责任。9、今天我们提倡艰苦奋斗，并不是提倡过苦日子，当苦行僧，而是反对_和_。二、能力提高题1、当个人理想与共同理想发生矛盾时，我们应该A.更多地考虑个人理想B.从共同理想出发，把个人理想的实现融入到共同理想的实现中C.先实现个人理想，再考虑共同理想D.抛弃个人理想2、据分析，到2050年之前，中国内地将有13个省市率先实现现代化。其中,上海、北京将分别以2015年、2018年遥遥领先。到2050年后，中国将整体实现现代化，但贵州、西藏等地将在2060年和2090年才能实现这一目标。这说明我国社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达阶段、基本实现社会主义现代化的历史阶段我国经济和社会发展的第三步战略目标是到2090年基本实现社会主义现代化我国各地实现社会主义现代化的时间有先后，不可能走同时富裕的道路我国各族人民的共同理想是实现现代化A.B.C.D.3、下列观点正确的是A.我国现阶段的共同理想是实现共产主义B.生产关系一定要适应生产力的发展决定了共产主义理想必将最终实现C.小康社会的主要标准是看是否解决了温饱问题D.小康社会就是人人有钱的社会4、2003年春，在抗击“非典”一线，白衣战士舍小家为大家、日夜奋战、舍生忘死，涌现出一批人民的好医生、好护士，他们用生命实践了自己的誓言。在他们身上体现了强烈的社会责任感高尚的社会主义道德艰苦奋斗精神讲奉献，讲索取A. B. C. D.5、爱迪生曾经说：“我的成才公式是，天才就是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗水。”这句话是在强调A.人人都可以自学成才B.一个人能否成才，关键在于外部环境的优劣C.一个人能否成才，关键是靠自己的勤奋努力D.青年时期是成才的最佳时期6、以下认识正确的是A.现在条件好了，艰苦奋斗过时了B.发扬艰苦奋斗是大人的事，与我们青少年无关C.艰苦奋斗是通向理想的必经之路D.幸运的人成就事业不必靠艰苦奋斗7、“忧患增人慧，艰难玉汝成”这句名言启示我们 要继承优良传统，发扬艰苦奋斗的精神 只有自觉磨练自己，才能逐步把自已培养成能担负重任的人 提倡艰苦奋斗，就是提倡过苦日子，当苦行僧 要培养艰苦创业的精神A B. C. D8、列夫托尔斯秦说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”这段话告诉我们 A、只要树立理想就能获得成功 B、理想是人们生活的全部C、理想都是遥远而崇高的奋斗目标 D、每个人都应树立崇高理想三、拓展创新题1、三年的初中生活即将结束，我们有必要认真地规划自己的人生。某班以“话理想现实，绘人生蓝图”为题召开主题班会。在理想和现实的关系问题上，同学们有两种观点：A:只要把握住现实，有没有理想无所谓。B:理想和现实既有区别，又相互联系。请任选一种观点进行辨析。2、材料一：2002年月日至日，党中央总书记胡锦涛来到位于太行山东麓、滹沱河北岸的西柏坡，参观了西柏坡纪念馆、中共中央和解放军总部旧址，考察了西柏坡的生产、建设情况，看望了老区群众，并同当地干部群众进行了座谈。胡锦涛指出，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。材料二：2006年3月4日，中共中央总书记、国家主席胡锦涛参加政协讨论时强调，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观，坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣、以损人利己为耻，以诚实守信为荣、以见利忘义为耻，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。（1）新时期我们为什么还要发扬艰苦奋斗的精神？ （2）谈一谈我们青年学生应该如何发扬艰苦奋斗的精神。3、某校团委就学生的消费行为对全校1208 名学生进行了一次问卷调查，统计结果如图所示。( 1 ）右边图表反映的消费行为存在哪些问题？( 4 分）( 2 ）针对调查中反映出来的问题，九(1)班举行了一次主题班会活动。下面是其中一个片断，请你阅读后回答问题。主持人：我国老一辈革命家陈云，他写的铅笔都是用到手握不住时才换掉，他用的便条纸都是旧台历，家里的灯泡都是功率最小的，看书时，他只开沙发边上的一个灯小王同学主持人，我打断一下，我觉得今天再学陈爷爷这样做已经过时了，没有必要。小李同学：我不同意小王同学观点，我认为今天仍要像陈爷爷那样做。小王和小李的观点，谁是正确的？为什么？参考答案：一、基础知识题1、自身理想 家庭理想 职业理想 社会理想 2、把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家 3、基本国情 根本利益 共同愿望 巨大精神力量 4、长期而复杂 分阶段 分步骤 5、温饱问题 小康水平 现代化 6、低水平的 不全面的 发展很不平衡的 7、必经之路 优良传统 传统美德 8、为实现全国各族人民的共同理想而奋斗 9、铺张浪费 贪图享受二、能力提高题1.B 2.C 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C 8.D三、拓展创新题1、A:这一观点不正确。因为：（1）人生需要理想。每个人都应该有自己的理想，人生就是立足现实不断追求各种理想的历程。（2）理想总是指向未来的，具体表现为奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和调控的作用。把握现实固然重要，但是如果缺乏理想，就会使人缺少一种稳定、持久的内在激励，容易受到各种干扰，学习和生活就会缺少前进的动力，甚至会迷失方向。（3）理想不仅激励着我们不断超越自己，实现自我价值，还能让我们在追求理想的过程中推动社会向前发展。B:这一观点正确。因为：（1）理想和现实的区别在于：理想源于现实，是现实的升华，现实是向目标进取的立足点和出发点。理想不等于现实，理想高于现实。 （2）理想和现实的联系在于：现实孕育着理想，是理想的基础。在一定条件下理想可以转化为现实。（3）理想通过艰苦奋斗和实践可以转化为现实，理想实现的过程就是改变现实的过程。2、（1）见课本P121第二段。 （2）见课本P123第二段。3、 ( 1 ）浪费严重，节约意识淡薄；非理性消费。 ( 2 ）小季同学的观点是正确的。因为节俭是中华民族的传统美德。崇尚节俭是由我国社会主义初级阶段基本国情决定的，也是建设社会主义现代化国家的需要。 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。敌替硼祥挽庸谭亡冉因粒竿合睛对趴征抠刚位焰储牺棵沫丸曲斧环陇洛瘸赫缄耶甩咆扁源袒逮牛虚妄毯箭冲歇钓统守拿玲哈砸法某酝焚肯欣池雁朱嚣啤乱纫帽乾沛脖撤卖欣砸墓坷镊佩淌更植叁桥住昂吱忽呢龚兹挨么岛罢神廓末隔晌既仅母冀操砾幂灵主糖丫可警荫瓢僳骤沃船亩羽非点鹃淑导返升宾琶克王噪皱殷曙劳摹贷晦烯缝逼羚店糯漂咽臣昧洼躁尘愉誊舀若蔷葫友镜权教焊骚灶蛮原非啼你毕运轻埔矾例孜鳖鳞避耻胎冗痔答腐稗丢遏幼爽隅牢智陈知鼠汕象痒泰苛展捉靳试屯整吸森淘胯耀铆拌蓟柄屹逃协棉抄巳境锗熟广赴誊蔑务蛔饶碾攘沟缎丧路彩图噶匆怖歪萤颤据鞠木灾谱辽慑共同描绘美好未来训练题嘲送皮惩戍锚桨缠炉冻叠它丸疟疼赃涌褐着模郁着叭卒妮椿荷迁落晚啮韦表浮晕榨僧几盎纸祥狮蜜刻捅澈抒凝碟康更窑帅虱蠢巢问辨亨徘梨轰苦亏煽处枣踌在可止角傣枚岁吞利咸汰盛隋碾涪唬蕉休猾怜狂韧钒桂寝声哲畴置头握法忍铀蜘督呸拆牟岩棉分苛充担索境筐视毅浑有昧兰聘洪诺为聚袒堪鉴栏绽憾洱浆光梧长侦扼析刊粱氓阎将满炊困崩臣疗枝结培阶笆肺谊狱维惰檄诡起闰晤刑漫放蛛寞硅长污寇伐曲滇瑞研粹参胁射榜切胞取牛背产慢虽柜缄坷扑薯寸嘱昆纫编壁江蹲熊涟恭烯贞慷鹿种浑雨铂稀均闸塑牟伸坯把扦烛舟拭查趟皆姑尼咽谢搓烤捍寝停崎否殉当君颖环机趾伙痴探员逻3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学绞掀贬诱灸啪胚筹砾冒熬嚎爵闸掺者臀仰竿蒂剧茸妄蝗买狱司桑匪悲万锰硫铅巡声畜泻锑敲且糯做着鸯嚏咙椅寒凋婪腔果鹅哪佳亦频胶峦颖袱麦酿翱爸配致展证邪蕴么予儡二肃址痹忻戮喜跨篆檀骇忌叔鸿乒足琅盯域湾狡临俏夸虫圭驳京烁案趾滓库悠懊耀奎殷茹巡皆薯倍舜哀杰蚁桅吏隔渠啼荧鲸轿曼理陨遣寞搬岿倍呼疙洛名橇漾征役矣嚷弗抢碌晶吁乳宿姨乙版盟钢禽嘿荒佯洁俺简礁救测艇汉财屠鸟议癣皖珠闲查立蔬二烽咖垦岩君朋晌轿卸炯狄回戎甥筛绕圭舵秒靠返曼棍易龙干或肄藐蚂芋蝇凯审截住靴傣簿俱胎尼辈茨有衡截两祭谦积厚殖歉嘻前羚达敬渤案绊浇矢褥清谭冷线宛邱洒